网络研修总结（特教学校）.doc_第1页
网络研修总结（特教学校）.doc_第2页
网络研修总结（特教学校）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

积极研讨 共同成长同心县特殊教育学校网络研修小结 万霞以本次中小学教师信息技术网络研修活动为契机，我校教师以更新教学理念，转变教师教学方式，促进教师专业发展为目的，在十一月份中旬我校举行了听障和智障班教师优质课大赛，本届大赛充分展现了我校老教师深厚的专业知识水平，扎实的教学理论基础，也使新教师的教学水平和业务素质达到了进一步提升。参赛教师从课题的引入、教学语言的组织、教案的预设，无不是精心构思、巧妙设计、合理安排。让学生带着强烈的好奇心融进课堂学习，进而发现问题、提出问题，然后在教师的引导下对问题探究、合作交流。不仅培养了学生良好的学科素质，而且激发了浓厚的学习兴趣。 为了互相学习，借鉴好的教学方法，评出特别优秀的课例，选了5位评委老师从“教师仪表、教态、教学语言，对教材的理解、重难点的把握及信息技术网络的应用”等多个角度权衡评判，对每一位参赛教师进行打分。经过激烈的角逐评选出了一、二、三等奖。本次活动为教师的成长和发展搭建了交流、学习与展示的平台，以赛促学、以赛促优，培养骨干教师，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的。 课堂教学改革走到今天，已经由当初的不知所措，人云亦云，逐渐成熟起来，课改教学的思路也逐渐清晰，课改的理念逐渐形成，我们感到由衷的欣慰。教学必须遵循事物的发展规律，遵循学生的认知规律，依托学生的认知水平让学生自主快乐的学习，健康自由的成长，也愿我们的老师在自己的教学园地里结出丰硕的果实。这次国培只是一个手段，听课也是一个学习的方法，对于国培给予的清泉，我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，在今后的教育教学中，我要慢慢摸索经验，使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。相信他山之石，可以攻玉，我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论