部编人教版一年级数学下册几何图形分类强化训练.doc_第1页
部编人教版一年级数学下册几何图形分类强化训练.doc_第2页
部编人教版一年级数学下册几何图形分类强化训练.doc_第3页
部编人教版一年级数学下册几何图形分类强化训练.doc_第4页
部编人教版一年级数学下册几何图形分类强化训练.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编人教版一年级数学下册几何图形分类强化训练1. 观察物体，画画在指定位置看到的图形。在上面看_，在前面看_，在侧面看_ 。2. 下图中有_个 。 3. 长方体有_个面，正方体有_个面4. 给 5. 我会填序号。 第_号是长方形，第_号是正方形6. 用七巧板拼一拼。（1）用哪几块图形_可以拼成一个大三角形?（2）用哪几块图形_可以拼成一个大正方形?7. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。8. 仔细数一数,填一填。（1）右图是由_个小三角形拼成的。 （2）右图有_个三角形。 （3）右图共有_个正方形。 9. 找规律，涂一涂，画一画。_10. 请你先数一数，再填一填吧！11. 想一想，_个正方形12. 铁罐装可乐的形状是_13. 观察这 14. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。15. 数一数，_个三角形16. 一分钱硬币是_体17. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。18. 把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。19. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）20. 我会比也会连。（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。 （2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。 21. 22. 请你根据规律画出被挡住的部分。_23. 七巧板里学问多号图是_形；_号图形是三角形；号图形是_形；号和_号两个图形一样大；号和_号两个图形一样大。24. 数一数，_个三角形25. 看图 26. 根据七巧板中的图形把下图分一分。27. 数一数，填一填。 （1）填写统计表。 图形个数（2） _最多，_最少。（3）添上_个 （4）28. 仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里看图填空。（1）从正面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圆的有_；21（2）从侧面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圆的有_；（3）从上面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论