高中英语各个题型解答技能技巧.ppt

高中英语各题型答题技巧和步骤 一 单选 语法问题是具体语境中的具体问题 单选题目绝大部分都有明确的语境设置 几乎没有单纯靠单词 短语 句子和语法就能做出选择的试题 注意中西方两种文化的差异 语言的灵活性和得体性 具体步骤 1 认真阅读4个选项 明确考点 时态 冠词 连词 非谓语 代词 词语辨析 固定搭配 2 带着考点研读句子 研读可以采取以下研读方法 句子结构分析法 遇上疑问句 强调句 定语从句 插入语要对题干进行还原和简化 标点提示法 主谓或时态一致法 补全法 语境分析法 排除法 克服思维定式法 3 把选择好的答案带到句子中默读至少两遍 看句子是否通顺 1 5BDDBC6 10CAACB 二 完形完形填空主要是对动词和实词的考查 一般说来完形填空的文章语言生动形象 情景来源于生活而又高于生活 要读懂文章就需要有很强的阅读想象力 把文章中的情景和实际生活相联系 把自己当成文章的主人公 是把文中抽象理念变不成具体的唯一可行的办法 明确考查形式 1 上下文联系2 固定搭配3 词语辨析 带在文中翻译 答题三部曲 第一步 默读80个单词 圈出自己的重难点单词第二步 泛读全文 捕捉信息 把自己融入故事情节中 变抽象为具体第三步 精读全文 逐一翻译和选择 第四步 通读全文 检查核对 牢记三个标准 1 选项放在原句中该句意思是否通顺 2 是否符合上下文 3 与全文整体意思是否协调一致 特别提示 摒弃 一步到位 的心态 答题前花五分钟着眼文意理解 考生完全可以不看选项先独立完成填空 这样做的好处是不受其它干扰选项的影响 11 15DBACD16 20BCCDA21 25BABAC26 30ABCDA 三 阅读理解主旨大意和细节理解是考查重点 重在阅读速度 长句理解 词语推测 通常考生必须明白你所选择的答案是依据文中哪个词或句子而来 阅读时 要充分注意查找关键词和关键句 如果遇到大量生词 只要不影响对整篇文章的理解就跳过去 如要求猜测词义就通过上下文来猜 一定要保持良好的心态 测试题型1猜测词义 猜词悟意最根本的办法就是把四个答案带入文章中进行翻译 根据上下文选择最佳答案 常用的提问方式 1 Theword referto probablymeans couldbebestreplacedby 2 Theword ismostlikelytomean 3 Whatdoyouthinktheexpression standfor 4 Byingsaying we theauthormeans5 asusedinthepassage canbestbedefinedas 6 Whichofthefollowingisnearestinmeaningto 7 Accordingtothepassage theword isknownAs 8 Thephrase isclosestto 方法 1 释义法 抓关键的解释词语or thatis thatistoay inotherwords2 举例 forexample instance suchas like namely3 构词法4 对比法 对等and or 相反 but however ontheotherhand though5 上下文 根据上下文找复现 同现信息6 常识法 2归纳总结 这类题主要有两种考试方式 归纳中心思想和选择标题 在阅读中抓住主题句是做这类题的关键 主题句可能出现在段中 段首 段末 甚至要归纳总结 但主题句出现在段中和段尾的情况比较普遍 因此 同学们在平时的学习中要学会抓住主题句 通过主题句来把握文章的中心 从而培养自己良好的阅读思维习惯 标题的选择应该满足三个条件即六颗字 短小 精干 有趣 短小 即字数不能太多 精干 即必须包括文章的主题 有趣 即不能一语道破天机 应该留给读者一点想象的空间和思维的余地 要勾起读者阅读的欲望 英文标题原则上要越详细 包含的信息越多越好 忌以偏概全 常用的提问方式 1 Themainideaofthepassageis 2 Whichofthefollowingisthebesttitle Whatwouldbethebesttitleforthetext passage 3 Themainpurposeofthestoryistotellus 4 Whichofthefollowingbestdescribesthemainpointofthepassage 5 Whatisthewritertyingtotellus 6 Whatisthemainidea topic purpose subjectofthepassage 7 Themain generalideaofthepassageis 8 Thepassageismainlyabout 9 Fromthepassageweknowthat 10 Thefirstparagraphismainlyabout 11 Thenovel article mainlydescribes 12 Thebesttitle headlineforthepassageis 13 Whichofthefollowingbeststatesthethemeofthepassage 3 细节测试 这类题占阅读理解的50 以上 只要找准文章所在的地方 也就找准了答案 一般说来 细节有以下几种情况 1 描述性细节 这类细节使用来传递情绪与感情 某种印象 或叙述亲眼目睹的一些经历 2 事实性细节 指作者在描述某人或某事时所用的事实和数字 3 说明性细节 以解说或介绍的方式说明事物或告诉人们如何做某事 这些细节条理清楚 过度自然 4 比较或对比性细节 对比是指出同类事物中的不同之处 而比较是把两种或两种以上的事物相比较并指出相同或不同的地方 5 说理性细节 在说明性或议论性文章中 为了说明文章的主题思想 说服读者 或让读者接受 就应该讲事实 摆道理 常用的提问方式 1 Accordingtothepassage who what which when where why howmany howmuch howoften howsoon howlong 2 Whichofthefollowingstatement sentencesistrue NOTtrue 3 Whichofthefollowingismentioned Notmentioned included 4 Allofthefollowingaretrueexcept but 5 Whichofthefollowingisprobablythenameof 6 sbbelieve thinkthat 7 Choosetherightorderoftheeventsgiveninthepassage 8 Whichofthefollowingdrawingsbelowgivenanideaofwhat islike 常用的相应的解答方法 排序法 用首尾定位法 找出第一个动作和最后一个动作 缩小选择范围 图形辨认 用按文索图法 找出飘回图形的句子和段落进行文图对照数字换算法 用列表推算法 找出题干中相关的数据列表推断算出 表格理解 用文标分析法 把题干选项与表格对照分析应用广告 用题干定位法 直接阅读题干 在文中找到答案 不必阅读全文 4 逻辑推理 作者在文章中传达的信息主要包括两个方面 一方面是根据文章提供的事实线索进行逻辑推理 推测作者文章中没有提到的事实 考察此项题目一般采用 infer 设问 另一方面是作者希望读者读了文章之后知道应该怎么做 怎么思考 应该吸取哪些 放弃哪些 从而使自己的生活更加美好 作者在文章中通常不表达出来而是隐含在文章中 也就是要求同学们读出文章的言外之意 命题人常用 suggest suggestion should 等词进行发问 常用的提问方式 1 Itcanbeconcluded inferredthat 2 Thewritersuggests impliesthat 3 Whatistheauthor spurpose attitudetowards critical 批评的 爱挑剔的 optimisticadj 乐观的 乐观主义的pessimistic悲观的 厌世的 悲观主义的 Moderation中庸indifferent unconcerned漠不关心的 无关紧要的neutral中立的 中性的4 Thepassageprovesthat 文章证明了5 Thispassageismostlyprobablytakenfrom 6 Thewriterprobablyfeelsthat 7 Thepassageisdevelopedby 8 Ifthepassageidtobecontinued thewriterwillwrite 9 Theauthorseemtobeinfavorof against 10 Theauthormayprobablyagreewith support 11 Theauthorgivetheimpressionthat 12 Thetoneoftheauthormaybe 解题步骤 1 读懂问题 找出问题中的关键信息 2 带着关键信息 利用各类题型相应的解答方法认真读文章解题 一定要要在文中勾勒出答案所在的地方 除了推断性细节题文章相关地方可重复读 其余题型一次性作答 3 欣赏性阅读 实际相关的短语和句子 答题小技巧1 注意特殊句型意义 特别注意虚拟语气 部分否定 not与all both every always allthetime连用表部分否定 2 客观追踪作者思路 谨防片面钻牛角尖 而不考虑通篇情况 3 把握好首段 每段首句 以求短时高效 4 But however though although because so后的信息往往是重点 5 英文标题原则上要越详细 包含的信息越多越好 忌以偏概全 6 选项中含all only nothing never等太绝对的词时 一般假定为错误选项 再去文中核实 7 题干中出现conclude inferfrom imply suggest learnfrom时 选项如果是作者明确告知的信息或与文中原句一样或几乎一样 一般不能作为正确选项 当然 如果其他三个选项都是错误选项时可以考虑选它 8 注意题干或选项中的中文注释 注意掌握不同文体特点说明文 科普文 首句常为主题句 记叙文 首段交代时间 地点 人物 故事情节的发展等因素 新闻报道 首句概况全貌 应用文 字里行间找所需信息 干扰项特点 夸大事实 无中生有 掺入常识 选项符合常识 但不是基于该文 推理过头 偷梁换柱 选项用了与原文相似的句型结构和大部分相似的词汇 却在不易引人注意的地方换了词 造成句义的改变 注意事项1 所选有据 避免主观 2 符合原文的答案 正确答案 最佳答案 故要通盘考虑 取主要 舍枝节 3 遇到生词 不惊慌 生词是阅读必须的 4 合理猜答案争分 绝不留空 5 科普文或一篇很难懂的文章 考察的也许是你的心态 即是否有迎难而上的品质 而非你的阅读能力 有可能就是送分题 6 最后一篇文章不一定是最难的 不要轻易放弃 7 逆读法 广告类 说明类文章要带着问题去找对应的时间 地点和人物 8 顺序定位法 题目设置一般是与文章内容顺序一致的 9主题句法 通过主题句防止以偏概全10 辨认事实法 记叙文 人物传记类 问什么就到文中找什么特别提示 要相信自己的第一感觉 没有绝对把握不要改答案 当然 有绝对把握时也要大胆改 如果你不能坚持一口气读5篇 可以先读3篇 做深呼吸 再读另2篇 也可以读完3篇后做一做其他题再回来读另2篇 31 35DADBC36 40DAADC41 45ACCDB46 50BBCAD 四 阅读表达常见提问方式 When提问 问时间 In 年 月 On 具体某天 At 时刻 Before After Since How提问 问方法或方式 Bydoingsth或句子 Why提问 问原因 Becauseof n doing Because 句子 问目的 Todosth What提问 多用名词 名词短语或动名词回答 也可用含that的名词性从句 根据句义用完整的句子回答 问题中含purpose aim词时 For短语 Todosth 填词前 1 看清题目要求 词源 可否用原文中词 注意 1 读清题目要求 怎么问就怎么回答 注意字数要求 2 填最恰当最有把握的词和词性 3 对相关有用信息加工 重组 原则上不会是文中原句 4 复查 阅读作答时容易出现低级错误 只要稍一检查就能发现 可把答案带到问题中 把疑问句变成陈述句 去印证是否符合要求 5 考查单词或短语意思时 答案要与原词或短语在时态 语态 单复数 大小写上保持一致 特别提示 用大写字母开头你的答案 注意书写工整 卷面整洁 因为是逐行扫描 答案只能写在该题横线上 不能写在旁边 也不能错位 请 左对齐 不要 居中对齐 56 Onhis60thbirthday 57 Thepeoplewhoknow knewherfather 58 Becausetheyneededtoputthemailsintoenvelopes 59 Hefelt wasmoved excited happy 60 Thememoriesabout oftheauthor sfather 五 短文改错常用口诀 万恶动为首 连 代紧跟后 名词多陷阱 介 冠要当心 形 副须弄清 遵循一致性原则 1 主谓一致 2 时态一致 3 名词的数与格的一致 4 代词指代关系一致 5 句式结构与语意一致 6 行文逻辑关系一致 特别提示 答题一定要规范和准确 按要求标示 按要求把答案写在下方 短文改错 Hello boysandgirls Today Iamgoingtotalkwithwhatyoushoulddowhenafirealarmgooff Ifyouhearthealarm standinlineatthedoorandwait yourteachertoleadyououtside Stayclosetoyourteacherandclassmate Don tpanicorgetoutofline andtryingtoremainquietandcalmly Soonthefirefighterswillcomeandputoutafire Ifit safalsealarmandthereisnofire yourteacherwillleadusbacktotheclassroom Ifyounoticethatwhensomeoneismissingandhurt tellyourteacherimmediately about goes for Classmates try calm the you 去掉 or 六 书面表达近几年四川高考英语书面表达的特点是 贴近学生生活 让人人有话可说 如果是应用文会给出格式 书面表达四步法 第一步 审题即严格落实 人称 时态 要点 书写 三段式 11个字 第二步 简译要点 打草稿第三步 扩展句子 完善句子结构 要注意的是句子而不是短语 第四步 连句成篇 书面表达十大注意点 1 要点是英语作文的命 正确的主谓结构则是它的魂 2 严格按所给要点顺序写 不要自作主张打乱顺序 尽量用老师和同学们都熟悉的短语和句型 不要因想另辟蹊径而弄巧成拙 力求在书写 准确度 流畅度上争高分 没有十足把握不要用太复杂的复合句 3 确定时态 时态错了 全盘皆输 4 书写工整 不可模糊不清 字好文一半 网上阅卷对此有更严格的要求 5 写准第一句 第一段 尾句 良好的开端是成功的一半 6 注意关联词的使用 7 想得高分就要尽量使用较高级的词汇 短语和较复杂的句型结构 并力求一气呵成 8 句子中尽量出现该要点要求的关键词 如 写 应试技巧 时 应出现skills techniques exam等词 9 三段式 最多四段 10 尽量用上所给参考词汇 再次提示 审题 列提纲很重要 一定要注意书写清楚 规范 正确是根本 基础不牢的同学尤其要追求语言的正确性 没有把握的词汇或句型不要乱用 不要排斥平时写作文时被你用烂了的短语或句型 尽量打草稿 实在没有时间也要写一个简略提纲 特别提示 段首空四个字母 单词与单词间空一个字母 标点前不空格 后空一个字母 字大小适中 圆润饱满 要入格 要亮行 拆单词换行时要保证音节的完整 标点不另提行 字数只在120左右 识记英语作文经典句型 文中至少灵活运用6个句型1 Whatisknowntoallisthat 众所周知的都是 Whatisknowntoallisthattoday pollutionisbecomingmoreandmoreserious 2 Thereisnodoubt 疑问感 that 毫无疑问的 Thereisnodoubtthatasastudent studyinghardisourbasicduty 3 Only 状语 inthisway bydoingsth when canwe 只有当 时候 我们才能 Onlyinthisway canwegetridofourbadhabit Onlybyimprovingourstudyways canwegetmoreknowledge Onlywhenwebecomeparents canweunderstandwhatourparentssaidisright 4 Asthesayinggoes 俗话说 Asthesayinggoes wherethereisawill thereisaway 5 Withthedevelopmentoftechnologyandscience 随着科技的发展Withthedevelopmentoftechnologyandscience computersplayanimportantpartinourdailylife 6 It sabsolutelyessentialforsb todosth 对某人来说做什么事情绝对很重要It sabsolutelyessentialforustoformthegoodhabitoflovingandprotectingnature 7 Thereasonwhy isthat 什么事情的原因是 ThereasonwhyIcouldn tpassthisexaminationisthatIdidn tlistentotheteachercarefullyintheclass 8 Iholdtheview beliefthat 我们的 想法Iholdtheview beliefthatitisnecessaryforallofustoplaysportsontimeandhavegoodhealth 9 It shightimethatsbdidsth sbshoulddosth该某人做 了It shightimethatwetriedourbesttosolvetheproblemofpollution It shightimethatweshouldtryourbesttosolvetheproblemofpollution 10 Such So that 如此 以至于 倒装 Soseriousisthepollutionthatallofushavetootakemanygoodmeasurestosolveit Suchagoodstudentishethatalltheteachersandclassmateslikehimverymuch 11 Whenitcomesto 就 而言 当谈到 Whenitcomestotheimportanceofprotectingtheenvironmentofnature weallknowearthisourmotherofliving Whenitcomestosavingtime first weshouldmakeareasonableplan 12 Itmustbemadeclear 主语从句 这件事必须被弄清楚Itmustbemadeclearwhereandwhenwewillholdthesportsmeeting 13 Iwouldappreciateitif 如果 我将不甚感激Iwouldappreciateitifyoucangivemeareplyassoonaspossible 14 AsfarasIamconcerned 就我而言AsfarasIamconcerned doingmorningexerciseontimeisourstudents duty 15 Itbe 强调部分 that who 剩余部分Itiswhattheteachersaidthatmakesmeunderstandourcountrynowisfacingtheoverpopulation 16 WhatIwanttodo saynowistodosth WhatIwanttodo sayisthat 从句现在我想说的是 现在我想做的是 WhatIwanttodo saynowisinallkindsofwaystomakeourdreamcometrue WhatIwanttodo sayisthatweshoulduseallkindsofwaystomakeourdreamcometrue 17 Whatonearthshouldwedotosolvetheproblem 我们到底应该做些什么来解决这个问题 书面表达阶段训练 提高篇 使用多种句式和复杂结构 丰富文章的表现力 提高书面表达档次1 学习使用被动句 以符合英语的表达习惯 使文章丰富多彩 例1 Everyoneshouldgivebackhisorherlibrarybooksontime 一般中文习惯 Librarybooksshouldbereturnedontime 高级英文习惯 例2 Peoplemakegreatuseofcomputerswidelyintheworld 一般中文习惯 Computersarewidelyusedintheworld 高级英文习惯 2 尽可能多的使用各种时态变化 丰富语言表现力例1 你老是问我这样的问题 Youalwaysaskmesuchquestions 一般 You realwaysaskingmesuchquestions 用现在进行时烦 例2 我现在住在一间非常舒适的公里 Iliveinaverypleasantflatnow 一般 Iamnowlivinginaverypleasantflat 用现在进行时表示意 3 使用名词性从句例1 翻译句子 他居然不认识我 这使我非常吃惊 Tomygreatsurprise hedidn tknowmeatall 一般 Whatsurprisedmemostwasthathedidn tknowmeatall 高级 Itsurprisedmethathedidn tknowmeatall 高级 Iwassurprisedthathedidn tknowmeatall 高级 例2 Everybodywasdisappointedthathedidn tturnup 一般 Thefactthathedidn tturnupdisappointedeverybody 高级 4 使用定语从句例1 Thegirlisspokenhighlyof Hercompositionwaswellwritten 一般 Thegirlwhosecompositionwaswellwrittenisspokenhighlyof 高级 例2 TheflatisinabuildingonFangcaoStreet ItisnotfarfromJianxinChineseSchool 一般 TheflatisinabuildingonFangcaoStreet whichisnotfarfromJianxinChineseSchool 高级 5 使用状语从句例1 Iwon tbelievewhathesays 一般 Nomatterwhathesays Iwon tbelieve 高级 例2 Hewasveryglad Hejumpedwithjoy 一般 Hewassogladthathejumpedwithjoy 高级 例3 翻译 天气很好 我们决定去郊游 Theweatherwasfine sowedecidedtogoforanouting 一般 Becausetheweatherwasfine wedecidedtogoforanouting 一般 Theweatherbeingfine wedecidedtogoforanouting 高级 6 使用强调句型例1 MyparentspraisedAhFuwarmly Ithadsavedmylittlesisterbravely 一般 MyparentspraisedAhFuwarmly becauseitwasourbraveAhFuwhohadsavedmylittlesister 高级 例2 Mybrotherreallydon tknowwherehehadhismobilephonestolen 一般 Mybrotherreallydoesn tknowwhereitwasthathehadhismobilephonestolen 高级 7 使用倒装句例1 她下岗了 但是并未灰心丧气 Shewaslaidoff Shedidn tgiveup 简单句 一般 Althoughshewaslaidoff shedidn tgiveup 复合句 一般 Laidoffasshewas shedidn tgiveup 倒装句 高级 例2 ThoughI mweak I llmaketheeffort 一般 WeakasIam I llmaketheeffort 高级 例3 Hecamehereat5pm Yesterday 一般句式 Hedidnotcomehereuntil5pm yesterday 否定句 高级 Notuntil till5pm didhecomehereyesterday 倒装句 高级 Itwasnotuntil5pm thathecamehereyesterday 强调句 高级 8 使用好现在分词 过去分词 不定式等非谓语动词形式 1 使用不定式例1 TheforeignerswanttoknowhowtheycanlearntodoChineseKongfuwell TheforeignerswanttoknowhowtodoChineseKongfuwell 高级 例2 Shewassoweakthatshecouldn ttakecareofherbaby Shewastooweaktotakecareofherbaby 高级 例3 Theiceonthelakewassothinthatpeoplecouldn tskateonit Theiceonthelakewasnotthickenoughforpeopletoskateonit 高级 2 使用V ing形式例1 Whenhearrives pleasegivemeane mail 一般 Onarriving hisarrival pleasegivemeane mail 高级 例2 Iftheweatherpermits I llcomemorrow 一般 I llcometomorrow weatherpermitting 高级 例3 Thedriverescapedanddidn tstop Helefttheoldmanlyingontheroad 一般 Thedriverescapedwithoutstopping leavingtheoldmanlyingontheroad 高级 例4 MybrotherwasridingthebikeandIsatontheseatbehindhim 一般 Mybrotherwasridingthebikewithmesittingontheseatbehind 高级 例5 Theyoungmancouldn thelpcryingwhenheheardthebadnews 一般 Hearingthebadnews theyoungmancouldn thelpcrying 高级 3 使用过去分词例1 Shewalkedoutofthelabandmanystudentsfollowedher 一般 Followedbymanystudents shewalkedoutofthelab 高级 例2 Onceitisseen itcanneverbeforgotten 一般 Onceseen itcanneverbeforgotten 高级 巩固练习 翻译句子 我建议你三思而行 Thinkitoverbeforeyoutakeaction Isuggestthatyoushouldthinkitoverbeforeyoutakeaction You dbetterthinkitoverbeforeyoutakeaction Mysuggestionisthatyoushouldthinkitoverbeforeyoutakeaction I dlikeyoutothinkitoverbeforeyoutakeaction Ithinkitwouldbebetterforyoutothinkitoverbeforeyoutakeaction 二 使用高级词汇 增加文章的亮点Iamutterlyinthedarkaboutthematter 我对这件事完全不知道 介词词组inthedark作表语 Christmasiscomingup 圣诞节就要到了 动词短语comeup作谓语 对于 较复杂的词汇 可以从以下几个方面着手 1 注意使用词组 习语来代替一些单词 以增加文采 如 原文 Anewrailwayisbeingbuiltinmyhometown 修正 Anewrailwayisunderconstructioninmyhometown2 使用一些很有 洋味 的单词 如 Thankyouforsharingthetimewithus Thewayheviewstheworldisverypractical 3 避免重复使用某一单词或短语 如 原文 Ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingtelevision 修正 Ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingtelevision 4 Atthefootofthemountain therewasasmallriver 原文 Atthefootofthemountain thereflowedasmallriver 修正 5 MyparentsandIareverypleasedtoinviteyoutostayathome 原文 MyparentsandIareverypleasedtoha