《车的世界》第一课时

课题车的世界教学进度第一课时教学反思学习目标 1、 认识生字14个，渗透认识与车辆有关的字词；能按正确的笔顺在田字格中规范书写“车”和“辆”字。2、 学生能通过看图和联系生活认出常见车辆，积极自信地说出对它们的了解，如用途和特点等。学会认站牌。学习重、难点1、重点：主动认识拓展文本中的生字；学生能按正确的笔顺在田字格中规范书写“车”“辆”字。2、难点：学会认站牌，并在生活中加以运用。教学准备：ppt、图片、字卡。教学流程学生活动教师活动一、 创设情境，导入新课。（1）二、 复习交通规则，认识“交”（3）三、 认识站牌，培养技能。（6）四、 文明乘车，在生活情境中识字。（10）五、 认识车辆，看图识车、识字（5）六、写字“车” “辆（10）生齐读板书：看车展。1指名回答：乘车（公共汽车、校车、包车）。2、生：公共汽车站。3、 指名说自己知道的交通规则。4、 齐读交警提示5、 指名读“交”，组词1、生齐：公共汽车站。2、生自读站牌，指名选择并汇报理由。3、生自读站牌，认字。4、指名认读站牌，（识字）齐读。5、师生合作填空。生口头填。1、生认读：投币箱，“上车刷卡、投币，每人二元。”2、 认识车票，认车票上的字。指名学生读词认字票、组词（我们做什么事也需要票呢？）3、 看看车上都有什么人？认读“司机”“售票员”“乘客”4、 学习车上的警示语：1） 同桌互认2） 请小老师上讲台指着标语教读，读准“勿”，知道“勿”是什么意思？指导“攀谈”是什么意思？”3） 指导“老弱病残孕”指的是什么人？4） 齐读警示语5、生读文明乘车歌。1）拼读词语：刷卡 投币 车厢、记牢。2）自己读一读儿歌3）全班同学起立加上动作读一读。1、 看图，和同桌说说你认识哪些车？2、 指车教车名（小轿车、出租车、面包车 自行车、电动自行车）生：我认识（）车。3、 听声音，认识“救护车”4、 猜谜语认识“洒水车”“救火车”5、 生字大闯关。（点兵点将读词）6、认识车展上的新型车辆。（山地赛车、露营车 、客梯车）7、认识新型环保车（无轨电车 特斯拉 太阳能汽车、风力汽车）1、 跟老师看图分类说车名2、 写“车”：1） 书空2） 看关键笔画3） 看范写4） 描一个写一个5） 复贴再写一个3、 写“辆”1） 记字形2） 看笔顺3） 书空4） 看范写5） 描一个写一个6） 复贴再写1、教师：孩子们，告诉大家一个好消息老师要带大家去（板书：看车展！）2、教师：你们知道到哪去看吗？3、教师：我们去新会展中心，那可是一个车的世界！1、教师：会展中心还有点远呢，怎么去呢？2、教师：“在哪坐公共汽车？”，我们最近的公共汽车站就是桂溪公交站。3、教师：学校距离车站还有一段路。我们在马路上走要注意些什么？ 4、你们说的都是交通规则。交警叔叔提醒我们：我们一定要遵守交通规则 注意交通安全。5、这里有个生字，请个小老师来教教大家。教师过渡：安全牢记在心里，咱们这就向车站出发吧！1、教师：我们一路来到了哪儿？（ppt公共汽车站。） 2、教师：找一找站牌，（ppt转换，站牌加圈。）咦？站牌上有两路车，选哪一路呢？（引导看箭头、看红色的站名）3、教师：孩子们看看102路车有哪些站？不认识的字自己想想办法解决，看谁认得多！4、教师：哪个孩子来给大家报报站名？ 5、教师：站名记住了，咱们一起来制定乘车路线，我来读，你们填，可要仔细，填错了就到不了新会展中心了。教师总结：孩子们，真能干！不仅认识了站牌上的字，还学会了从站牌上找到乘车路线，了不起！教师过渡：车来了，车来了！（ppt车进站音效，出示102图片）1、 这是什么？（ppt投币箱）投币箱上还有字，谁会认？2、 教师：孩子们，平时咱们乘车都要先买票或者刷公交卡。这就是我们的公交车车票。司机叔叔说，只要你认识车票上的字，就可以坐车。（看车票），认字 成都市公交集团 车票票字组词。 3、 教师：孩子们真能干。好，我们排好队上车啦。车上有好多人，我们来看看车上都有些什么人？（司机 售票员 乘客）4、 教师：快看！车厢里有好多警示语，同学们都认识吗？同桌一起努力，把他们都认识吧。5、 教师总结：这些警示语就是要提醒我们要文明乘车，注意大家的安全。司机叔叔送给我们一首文明乘车歌。咱们一起读一读。教师过渡：嘟嘟嘟！开车啦！请拉好扶手，头手不要伸出窗外！看哪位同学是文明的小乘客！（组织教学）1、师：路上的车真多啊，马路上也是一个车的世界！看看你都认识他们吗？赶快和同桌的同学说一说你认识哪些车。2、谁上台来指一指，你认识哪些车？认出来后在小黑板上找到这辆车，教大家说说它的名字？（指车、教名字 贴图片。）3、教师：咦，咱们公共汽车怎么减速靠边了，还没到车站呀！（铃声插入救护车前）什么车来了，（救护车）救护车急着把病人送到医院，咱们司机叔叔给它让路呢！4、还有两辆汽车藏在谜语里。（什么车，走一路，喷一路，地上洒满小水珠。什么车，穿红衣，喷水灭火数第一。）5、还有两站路就到车展现场了。售票员阿姨还有请大家闯两关。6、我们到站啦！新会展中心到了，请大家文明参观。（播放图片）7、教师过渡：汽车给人们带来方便快捷的同时，也带来了一些危害，比如交通拥堵、车祸，特别是空气污染，这是因为咱们的汽车以燃烧汽油为动力，释放的尾气污染空气。平时孩子们和爸爸妈妈出门，少开车，尽量乘坐公共交通工具，也可以骑