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笛声 沪教版四年级语文下册第七单元 笛是我国最古老 最具特色的吹奏乐器之一 笛子音色清脆 明亮 表现力很强 无论演奏舒缓 平和的旋律 还是演奏急促 跳跃的旋律 都有其独到之处 此外 笛子还擅长模仿大自然中的各种声音 能把听众带入鸟语花香或高山流水的意境之中 听 笛声又响起来了 听 笛声又响起来了 笛声来自何方 老木匠和聂守信关系如何 可以用文中哪个词说明 莫逆之交 读课文2 8节 边听边思考 老木匠和聂守信的莫逆之交是如何建立起来的 啼啭 zhu n 啁 zh u 啾 ji 作 zu 坊 快速默读课文 找出描写老木匠的笛声的语句 当天边被夕阳染成胭脂色的时候 嘹亮 悠扬 激越的笛声 在静静的甬道街荡漾着 慢慢地消失在街道尽头 那笛声如同一只无形的大手 只要一吹响 聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵 简直就是一只有灵性的小鸟 一只能歌唱的小鸟 它时而像在无限清幽的深谷里啼啭 时而仿佛在春天的林木深处喧噪 时而又变为群鸟的啁啾 再读课文 找出描写聂耳对笛声反应的语句 当又见红霞飞上西天 聂守信却没有等来老木匠的笛声 他茫然 急急来到木工间 原来老师傅正忙着赶制一个大件 顾不得休息 若有所失 这天工作结束后 他们会有一段怎样的对话 夜色渐浓 听 小小的作坊里又响起了悠扬的笛声 那是一幅怎样的情景 聂耳 原名守信 是中国作曲家 音乐活动家 他自幼喜爱音乐 能敏锐辨别声音 模仿能力特别强 能奏多种乐器 并对学习各种乐器到了痴迷的程度 常常天不亮就到城外练习演奏 直到深夜才回来 由于他听觉灵敏 又姓 聂 大家就叫他 耳朵先生 后来 他便改名为聂耳 1 收集介绍聂
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