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文档简介
用字母表示数 执教 李玉琴 北师大版四年级数学下册 学习目标 本节课我们主要来学习用字母表示数 同学结合生活实际理解用字母表示数的含义 能够应用字母表示一个数 一个表达式 一个公式 能够理解字母在实际问题中所代表的含义 可以解决相关的实际问题 1只青蛙1张嘴 2只青蛙2张嘴 3只青蛙3张嘴 a a 摆1个三角形用根小棒 摆2个三角形用的根数是 摆3个三角形用的根数是 摆4个三角形用的根数是 摆a个三角形用的根数是 3 2 3 3 3 4 3 a 3 1 3 快速抢答 4 b 4b 5x ac x x2 x 5 1 x a c x x 我是小法官 1 a 7写作7a 2 2 t写作2t 3 12 x写作12x 4 a a写作2a 50 篮球馆 50 X 智慧屋 50 X Y 音乐吧 b 2 姚明所在的火箭队去年比赛有82场 其中输了a场 胜了 82 a 姚明参加了80场比赛 总得分为c分 平均每场得 分 c 80 只青蛙 张嘴 只眼睛 条腿 1只青蛙1张嘴 只眼睛 条腿2只青蛙2张嘴 4只眼睛8条腿3只青蛙3张嘴 6只眼睛12条腿 x 4x 2x x 韦达是法国十六世纪最有影响的数学家之一 他系统的使用字母来表示数 因此在欧洲他被称为 代数学之父 星期天上午 妈妈带张华乘公交车到动物园去玩 上车时 张华数了一下 车上共有16人 到了动物园门口 下去X人 又上来Y人 现在车上共有 人 到了动物园 他看见黑猩猩和人一样 1只手有5个手指 2只手有10个手指 n只手有 个手指 而后又听管理员说 鸵鸟的奔跑速度为每小时70千米 他心想 那鸵鸟2小时奔跑 千米 t小时奔跑 千米 参观完动物园 他又去图书馆 从科技书上看到 我们每76年才见到一次哈雷彗星 爱思考问题的他
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