语文北师大三年级上册《七色花》

七色花教学设计(第2课时)李丹教学目标：1、会复述课文。2、有感情的朗读课文，懂得做有意义的事情最快乐。3、启发学生发挥想象力,说说如果有一朵七色花，自己想实现什么样的愿望。教学重点:1、会复述课文。2、启发学生发挥想象力,说说如果有一朵七色花，自己想实现什么样的愿望。教学难点:1、会复述课文。2、有感情的朗读课文，懂得做有意义的事情最快乐。教学过程：一、激情导入。1、孩子们，童话王国里的故事是那么奇妙，又那么令人神往。这节课老师带会和大家一起，插上想象的翅膀，飞向丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽而神奇的七色花。师生齐读课题。二、复习旧知，了解内容。首先请大家回忆一下通过上节课的学习，我们知道了课文围绕七色花讲了一件什么事？（指名回答）（课文主要讲珍妮意外地从老婆婆手里得到了一朵神奇的七色花，她利用七色花的花瓣实现了自己的种种愿望，并且用它帮助了一位有残疾的小男孩维佳的事。）三、合作品析：1、认识七色花：（1）轻轻打开课本默读1-5自然段。想想珍妮得到了一朵怎样的七色花？用波浪线把相应的句子画下来。（课件出示：这是一朵_的七色花。）（2）美丽的七色花，指名读文。生：从课文中描写七种颜色可以看出来。这朵七色花，有七片花瓣，黄、红、蓝、绿、橙、紫、青，一片花瓣一种颜色。（3）神奇的七色花。生：“只要撕下一片花瓣，把它扔出去。唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。”我觉得很神奇。师：“只要就”说明七色花神通广大，就像神仙、孙悟空一样，不需要什么努力和条件，就能随便实现愿望。多神奇呀！你能读出它的神奇吗？大家一起读读这朵神奇的七色花。引读第五段，了解黄色花瓣的作用。2、同桌合作，学习事情经过。师过渡：神奇的七色花给小姑娘带来了幸运。她得到了这个法宝，用每种颜色来做了什么呢？同桌互读6到11段，完成填空黄色花瓣带面包圈回家红色花瓣让花瓶完整蓝色花瓣带她去北极绿色花瓣回到院子里橙色花瓣玩具都归我紫色花瓣让玩具回商店3、其他同学和他们答案相同吗？对照板书一起来说说珍妮用七色花都做了哪些事？（生对照板书齐声回答）4、自读感悟：自读6到11段，选择自己最喜欢的那片花瓣，反复朗读，体会：珍妮是带着怎样的心情撕下这片花瓣的？四、引导探究：1、课件出示11段 ，师读，此时的珍妮会想些什么呢？你从哪个词体会到她的后悔(随便)从哪儿感受到最后一片花瓣地珍贵?(只剩下 可)把你的感受读出来。2、师引导：只剩下最后一片花瓣了，可不能再随便用了。最后珍妮用它做什么了呢？课件出示：只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了，珍妮来到大街上，仔细想还要点什么。忽然，她看见一个很可爱的小男孩坐在大门前的板凳上。“小朋友，你叫什么名字？”珍妮问。“维佳。”“啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！”“不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。”“你一定能跑！”珍妮说着，撕下最后一片青花瓣，唱到：“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈转回来，让维佳健康起来吧！”小男孩的腿马上好了，他从板凳上跳下来，同珍妮玩起了捉迷藏。生自渎,完成板书中填空。3. 小朋友，珍妮用七色花瓣实现了七个愿望，你觉得哪一片花瓣实现的愿望最有意义呢？为什么？(指生答)4、师:用最后一片最珍贵的花瓣为小男孩做了一件好事的时候，这是一件最有意义的事情,她的心里是多么快乐啊！谁还能快乐地读一读. 课件出示: 小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧。指名读(指2到3名) 珍妮小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧” 师：这是珍妮最用心念的一句咒语，请读得轻一些 师：这是最后一片珍贵的花瓣，请读得再轻些 师：这是最有意义的一个心愿，来，静下心，深深的吸一口气，读得更轻些师有感情的背诵最后一段：就在那一分钟，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。 他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！（出示图片） 师：小男孩快乐吗？仅仅是小男孩的快乐吗？还是谁的快乐？ 师：这是怎样的快乐呀！师：难怪有人说！出示：帮助别人，快乐自己！4. 小朋友，珍妮用七色花瓣实现了七个愿望，你觉得哪一片花瓣实现的愿望最有意义呢？为什么？(指生答)五、复述课文，想象延伸。1、神奇的童话故事告诉我们帮助别人，快乐自己，孩子们想把这个故事复述下来吗？（想）对照老师黑板上的板书，和同桌合作简要复述课文。2、指名让学生试着复述课文。六、想像延伸，扩展阅读 1、过渡：多么神奇的七色花呀，要是我也能拥有一朵，那该多好，同学们，你们想要吗？好，闭上眼睛，伸出双手，嘘听，七色花和着音乐的节奏轻盈地飞来了，小心，合拢双手，拿好了。（出示：七色花）现在，这朵神奇的七色花就属于你了，你想用七色花实现什么愿望，请你写下来。 2、生汇报。让我们每一个人都心存美好的愿望，只要我们努力的去做，神奇的七色花一定会帮助你们实现的！ 3、指名汇报：4、师总结：帮助别人，快乐自己，你们和珍妮一样有一颗善良的金子般的心，老师喜欢你们，敬佩你们。5、送格言与同学共勉：带着沉甸甸的收