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文档简介

岁月如歌我的初中生活大荔县双泉镇初级中学 梁蕊焕一、活动目标1、增进友谊，促进班集体团结向上。2、总结三年初中学习生活的得失，为更高一段的学习鼓劲。3、锻炼写作，口语交际能力。 二、活动准备课前熟读歌颂母校告别母校相关内容。 三、活动程序设计1、导课“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕惆怅我走了，但人的一生必然要走过许多驿站，每一个驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。现在，就让我们对这三年来的人生轨迹做一番回顾吧！2、演示课题：岁月如歌我的初中生活。3、“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”在行将结束三年初中学习和生活的时刻，让我们共同回忆那难以忘怀的岁月。活动一、难忘的岁月1、 说说你在三年里碰到的最高兴或最难过的事（高兴的事好说，大家分享快乐说到难过的事时要分析难过的原因，过去的，就让它过去以后过愉快的生活。）2、 讲讲三年来师生之间的逸闻趣事（要在其乐融融的气氛中进行注意礼貌，注意保护隐私。）3、 总结你在学习交友个人生活和家庭生活等方面的得失。学生整理讨论分别推荐发言人（引导学生敢于正视困难和过去遇到困难，大家帮助出主意想办法解决，对那些在学习生活中有难处的同学更要关爱。）活动二、如歌的行板三年的初中生活，我们参加过学校组织的很多活动，请大家尽情展示自己的才艺吧，唱唱关于青春的歌曲，诵读关于赞颂母校的文学作品歌颂母校活动三、永远的赠言 我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，毕业在即，你一定想带着老师同学的微笑和祝福走向远方吧？那么，请给老师同学留下毕业赠言吧，毕业赠言要尽可能展示个性简短深刻，富于感情。有关资料（1）赠老师 “ 老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。”“园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓阴；教师的梦境，常常是稚甜的笑脸，朗朗的书声”巴特尔（2）赠同学“我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找到自己的位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。” 2教师寄语，同学们：有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。在临近毕业之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。第一，做一个喜爱读书的人。第二，做一个快乐的人。第三，做一个负责任的
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