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文档简介

知识引领我们走向自信 走向成功 全等三角形的判定 一 边角边 丹阳市访仙中学毛琴香 练一练 分别找出各题中的全等三角形 40 D E F 1 2 ABC EFD根据 SAS ADC CBA根据 SAS 例 如图19 2 4 在 ABC中 AB AC AD平分 BAC 求证 ABD ACD 证明 AD平分 BAC 在 ABD与 ACD中 AB AC 已知 已证 公共边 ABD ACD 如图 在 AEC和 ADB中 已知AE AD AC AB 请说明 AEC ADB的理由 AE 已知 公共角 AB AD AC SAS 解 在 AEC和 ADB中 A A 已知 AEC ADB 如图 已知AB和CD相交与O OA OB OC OD 说明 OAD与 OBC全等的理由 巩固练习 在下面的图中 有 三个三角形 根据图中条件 三角形 和 全等 填序号即可 拓展应用 才华展示 1 如图 有一湖的湖岸在A B之间呈一段圆弧状 A B间的距离不能直接测得 你能用已学过的知识或方法设计测量方案 求出A B间的距离吗 A B 办法总比困难多 皮尺 链接生活 A B D C O 试一试 量一量 如何来测量工件内槽的宽度呢 以3cm 4cm为三角形的两边 长度3cm的边所对的角为45 情况又怎样 动手画一画 你发现了什么 A B C 3cm 4cm 45 3cm 结论 两边及其一边所对的角相等 两个三角形不一定全等 做一做 问题 那么边边角对应相等时情况又是怎样的呢 M B 步骤 1 画一线段AC 使它等于4cm2 画 CAM 45 3 以C为圆心 3cm长为半径画弧 交AM于点B4 连结CB ABC就是所求做的三角形 显然 ABC与 AB C不全等 和B CB 与 AB C 学而不思则罔 回头一看 我想说 我有哪些收获呢 与大家共分享 结束寄语 数学源于生活 又反过来服务于生活 如果你无愧于数学 那数学就可以助你到达胜利的彼岸 P7 练习第 题P79习题19 2
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