2018届高考一轮133《胚胎工程及生物技术的伦理问题》ppt课件（含答案）

第3讲胚胎工程及生物技术的伦理问题 2 1 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 2 胚胎干细胞的移植 3 胚胎工程的应用 4 转基因生物的安全性 5 生物武器对人类的威胁 6 生物技术中的伦理问题 3 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考点1体内受精与早期胚胎发育1 精子和卵子的发生 4 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 5 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 6 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 2 体内受精 1 场所 雌性动物的输精管内 2 受精前的准备阶段 精子获能 刚刚排出的精子 不能立即与卵子受精 必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后 才能获得受精能力 卵子的准备 卵子要在输卵管内进一步成熟 到减 中期时 才具备与精子受精的能力 3 受精过程 获能的精子穿过放射冠和透明带 与顶体反应有关 精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别 精子遗传物质进入卵细胞 雌 雄原核的形成与融合 4 防止多精入卵的机制 第一道屏障 透明带反应 第二道屏障 卵细胞膜反应 7 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 5 受精标志和受精完成的标志 受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体 而受精过程完成的标志是雌 雄原核的融合 教材深挖受精的标志和受精完成的标志是一回事吗 提示 受精的标志 受精完成的标志 受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体 而受精完成的标志是雌 雄原核的融合 8 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 3 早期胚胎发育 9 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 10 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 精子和卵子的发生都是从初情期开始的 2 卵子形成过程中 减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的 3 排卵是指卵泡从卵巢中排出 4 成熟的精子并不具有受精能力 必须获能后才具备受精能力 5 卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 6 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 7 卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体 8 透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障 11 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 9 在胚胎发育过程中 细胞的分化出现在桑椹胚期 10 内细胞团将来发育成胎膜和胎盘 12 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 开启高考长句应答模式 1 精子的形成完全是在精巢中完成的 卵子的形成是否也完全在卵巢中进行 提示 不是 卵子的形成过程中减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的 其中减数第二次分裂是在受精过程中进行的 场所是输卵管 2 受精过程中是如何避免多个精子入卵受精的 提示 通过两次反应防止多精入卵 一是透明带反应 二是卵细胞膜反应 3 早期胚胎的发育过程中 卵裂时细胞的体积和所有的细胞体积之和有何变化 提示 卵裂过程中 细胞只分裂而不生长 所以每个细胞的体积越来越小 总的体积基本不变 13 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向1配子的发生分析1 右上图为哺乳动物精细胞变形为精子的过程图解 请据图回答问题 14 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 写出上图中各部分的名称 1 2 3 4 5 6 7 8 2 精细胞变形为精子的过程中 细胞中的很多结构会消失 而细胞核和线粒体都保留下来 为什么 3 为什么精子中的线粒体集中在尾的基部 答案 解析 15 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向2体内受精及早期胚胎发育过程2 2016福建漳州长泰一中月考 54 如图表示哺乳动物发育过程的几个阶段 请据图回答下列问题 16 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 写出各个阶段的名称 A B C 2 写出图中各标号的名称 2 4 5 7 8 3 A时期的细胞具有发育上的性 B时期开始出现 C时期开始出现 4 2 将来发育成 5 动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的 合子只由一个精子和卵子结合 防止多精入卵受精的两道屏障分别是 答案 解析 17 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 受精过程的三个易混点 1 精子获能是指精子获得受精 能力 而不是获得能量 2 排卵是指卵子从卵泡中排出 而不是卵泡从卵巢中排出 3 受精的标志 受精完成的标志 受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体 而受精过程完成的标志是雌 雄原核的融合 2 卵裂期胚胎中的物质和体积变化的规律 1 有机物 胚胎没有和母体建立联系 不从母体获取有机物 而一直通过呼吸等代谢过程消耗 有机物总量减少 2 细胞体积 胚胎总体积不变或略有缩小 但细胞数目增多 所以每个细胞体积减小 3 细胞中DNA含量 伴随细胞分裂 细胞数目增多 总DNA含量增多 但每个细胞中核DNA含量保持相对稳定 18 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考点2体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应用1 体外受精 3 受精 获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用 19 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 教材深挖精子获能处理前为什么要进行离心处理 提示 精液由精子和精清 精浆 两部分组成 精清中含有一种能抑制精子获能的物质 因此在一般情况下 精液中的精子无法获能 精子获能处理前需进行离心处理 目的是除去精清以利于精子获能 20 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 2 胚胎的早期培养 1 目的 检查受精状况和受精卵的发育能力 3 胚胎处理 向受体移植或冷冻保存 3 胚胎工程的应用及前景 1 胚胎移植 地位 是胚胎工程及其他技术的最后一道 工序 21 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 过程 22 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 优势 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 2 胚胎分割 方法 采用机械方法将早期胚胎切割成2等份 4等份或8等份等 目的 获得同卵双胎或多胎 定位 动物无性繁殖或克隆的方法之一 材料 发育良好 形态正常的桑椹胚或囊胚 要求 将内细胞团均等分割 23 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 4 胚胎干细胞 1 胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞 24 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 从卵巢中采集的卵母细胞不能直接与获能的精子完成受精 2 在胚胎移植中 对供体母畜要进行超数排卵处理 对供 受体要进行同期发情处理 3 胚胎移植技术中对供体和受体母畜都要进行相同激素处理 4 受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 5 囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 6 胚胎分割移植时应选取发育良好 形态正常的囊胚或原肠胚 7 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 25 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 8 利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 9 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 10 在对囊胚进行分割时 要将滋养层细胞均等分割 11 胚胎干细胞在体外培养条件下具有增殖而不发生分化的特点 12 胚胎干细胞具有细胞核大 核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 13 胚胎干细胞在分化诱导因子的作用下可以向不同类型的组织细胞分化 26 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 开启高考长句应答模式 1 供体牛和受体牛的选择标准是什么 提示 供体是遗传性能和生产性能优秀的个体 受体是健康 有繁殖能力的个体 2 对供体牛和受体牛要进行怎样的处理 提示 对供体牛进行超数排卵处理 对供 受体进行同期发情处理 3 用于移植的早期胚胎应是发育到哪些阶段的胚胎 提示 桑椹胚或囊胚 4 排卵和冲卵有什么区别 提示 排卵是指卵子从卵泡中排出 冲卵是把供体母牛子宫内的早期胚胎冲洗出来 27 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向1体外受精过程和早期胚胎培养分析1 2016河南南阳一中月考 41 培育 试管山羊 的基本过程如下图所示 据图回答下列问题 28 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 甲过程为 该过程中可通过给母山羊注射使其超数排卵 2 乙过程的操作之一是处理 3 乙过程与丙过程中采用的培养液成分不同 乙过程的培养液为或专用的受精溶液 丙过程的培养液为 4 丁过程是 是指将早期胚胎移植到同种的 生理状态相同的代孕母羊子宫内 答案 解析 29 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向2胚胎移植和胚胎分割的条件和过程2 2015重庆卷 8 某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题 引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛 1 拟进行如下杂交 A 具高产奶基因的纯种 B 具适宜本地生长基因的纯种 C选择B作为母本 原因之一是胚胎能在母体内正常 若C中的母牛表现为适宜本地生长 但产奶量并未提高 说明高产奶是性状 为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛 根据现有类型 最佳杂交组合是 后代中出现这种母牛的概率是 假设两对基因分别位于不同对常染色体上 30 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 2 用以上最佳组合 按以下流程可加速获得优良个体 精子要具有受精能力 需对其进行处理 卵子的成熟在过程中完成 在过程 的培养基中含有葡萄糖 其作用是 为筛选出具有优良性状的母牛 过程 前应鉴定胚胎的 子代母牛的优良性状与过程的基因重组有关 3 为了提高已有胚胎的利用率 可采用技术 31 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 答案 1 生长发育或胚胎发育隐性 A C1 8 2 获能或增强活力 供能性别 高产奶和适应生长的基因 3 胚胎分割 解析 第 1 小题的解题切入点是明确得到高产和本地适应性强奶牛的育种方式为杂交育种 还要注意关键信息 A牛和B牛均为纯种 两对基因分别位于不同对常染色体上 借助遗传图解分析第 1 小题如下 设D d表示奶牛产奶量基因 E e表示奶牛对本地适应性基因 P A BddeeDDEE高产 适应性差 低产 适应性强F1 C 32 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 DdEe低产 适应性强 C F1 ADdEe ddee 低产 适应性强低产 适应性差高产 适应性强高产 适应性差获得产奶量高且适应本地生长的母牛的概率为 33 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 对第 2 3 小题按胚胎工程的有关技术和原理分析 精子具有受精能力的处理办法是获能处理 卵子在受精的过程中成熟 标志是排出第二极体 胚胎培养液中葡萄糖的作用是为早期胚胎细胞供能 基因重组发生在供体母牛产生卵细胞的过程中 提高已有胚胎利用率的方法是胚胎分割技术 34 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向3胚胎干细胞的应用及过程分析3 2015山东卷 36 治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义 流程如下 35 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 过程 采用的是细胞工程中的技术 过程 采用的是胚胎工程中的技术 2 体细胞进行体外培养时 所需气体主要有O2和CO2 其中CO2的作用是维持培养液 基 的 3 如果克隆过程中需进行基因改造 在构建基因表达载体 重组载体 时必须使用和两种工具酶 基因表达载体上除目的基因外 还需有基因 以便选出成功导入基因表达载体的细胞 4 胚胎干细胞可以来自于囊胚中的 在一定条件下 胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官 若将图中获得的组织器官移植给个体 填 A 或 B 则不会发生免疫排斥反应 答案 解析 36 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 胚胎移植中的四个注意点 1 胚胎移植过程中两次使用激素 第一次常用孕激素对受 供体进行同期发情处理 第二次用促性腺激素处理供体使其超数排卵 2 胚胎移植过程中有两次检查 第一次对收集的胚胎进行检查 第二次对受体母畜是否妊娠进行检查 3 不同动物胚胎移植的时间不同 牛 羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段 小鼠 家兔在桑椹胚前 几乎所有动物都不能到原肠胚阶段移植 因为此时分化程度高 移植成功率很低 4 胚胎移植是有性生殖还是无性生殖 取决于胚胎是由受精卵发育成的 还是由核移植技术形成的重组细胞发育而成或胚胎分割获得的 37 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考点3生物技术的安全性和伦理问题1 转基因成果 1 微生物方面 制造出具有重要作用的重组微生物 如假单孢杆菌 利用DNA重组的微生物生产生化药物 即基因制药 2 转基因动物方面 在培育生长迅速 营养品质优良的转基因家畜 家禽方面不断取得辉煌成就 科学家把转基因动物变成生物反应器 让它们的奶中富含某种营养物质 珍贵药物或人类所需的蛋白质 38 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 3 转基因植物方面目前 科学家已经培育出了大批具有抗虫 抗病 抗除草剂 抗逆等全新性状的农作物 2 关注生物技术的伦理问题 39 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 40 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 3 禁止生物武器 1 生物武器的种类 连线 2 散布方式 吸入 误食 接触带菌物品 被带菌昆虫叮咬等 3 特点 致命性 传染性强 面积效应大 危害时间长 难以发现 4 我国政府观点 在任何情况下不发展 不生产 不储存生物武器 并反对生物武器及其技术和设备的扩散 41 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 转基因作物被动物食用后 目的基因就会转入动物体细胞中 2 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 3 转入油菜的抗除草剂基因 可能通过花粉传入环境中 4 转抗虫基因的植物 不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 5 如转基因植物的外源基因来源于自然界 则不会存在安全性问题 6 中国政府禁止生殖性克隆 但不反对治疗性克隆 7 中国反对生物武器 但中国在特殊情况下可以生产生物武器 42 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 开启高考长句应答模式 目前基因检测存在的问题有哪些 提示 对个人所有基因进行检测是不现实的 因为还有很多基因尚未确定 即便是进行少数基因的检测 也并不是每个人都必需的 往往是在有遗传病家族史的个人或某类疾病的高危人群间进行 有致病基因未必就一定会患病 很多病是由遗传因素和环境共同决定的 有些致病基因检测相当困难 往往要检测其所表达的蛋白质 43 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向1生物技术的安全性1 阅读以下材料 回答下列问题 自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来 转基因鱼的研究取得很大进步 如转入外源生长激素 GH 基因的鱼生长速度快 饵料转化率高 但鱼类易于逃逸 扩散 因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题 需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题 最近 我国科学家只是将三倍体的转基因鱼投入自然系统 1 转基因鱼培育成功的物质基础是 2 已知人的GH是一个含有191个氨基酸的蛋白质 若将人的GH基因转移到鱼体内 则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是个 44 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 3 转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率 以致其生长速度快于非转基因鱼 蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼 其可能的原因是 4 鱼类易于逃逸 扩散 因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题 试分析引起生态安全性问题的原因 5 多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的 培育成功的三倍体 湘云鲫 其形成过程是 试从保障生态安全性问题分析只投放三倍体鱼的原因 答案 解析 45 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向2生物技术的伦理道德问题2 2016湖北荆州松滋二中期中 31 试管婴儿是通俗名词 在专业文献中称为体外受精及胚胎移植 试管婴儿是指精子和卵子的结合是在试管内进行的 并使受精卵在符合条件的环境内生长 分裂和发育4 6天 形成胚胎 如下图所示 然后将胚胎移植到子宫腔内 使之能在子宫腔内发育 最后出生的一种生育方法 这是科学技术要求非常高的一种方法 它的成功和发展 不仅给不孕不育夫妇带来了希望 而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面提供了新的课题 有不可估量的积极作用 46 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是 该图示时期是胚胎发育的期 2 人的受精卵通过卵裂 逐渐形成大量形态 功能不同的细胞 组织 并进而形成器官和系统 从细胞水平看 卵裂的分裂方式是 3 试管婴儿 是指精子和卵子在试管内进行结合的体外受精技术 受精前精子需要事先经过处理 卵子要培养到 时期 除此之外还用到 填两种 技术 4 试管婴儿 技术诞生后 继而出现了 设计试管婴儿 技术 二者在对人类作用上的区别是 5 现在大多数人反对设计婴儿性别 其原因是 答案 解析 47 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1 试管婴儿和设计试管婴儿的异同点 1 过程区别 设计试管婴儿比试管婴儿多出的过程是上图中的 2 所用技术手段不同 设计试管婴儿胚胎移植前需要进行遗传学诊断 而试管婴儿无需进行遗传学诊断 3 应用不同 试管婴儿主要解决不孕夫妇的生育问题 而设计试管婴儿主要用于白血病 贫血症的治疗 4 相同点 两者都是体外受精 并进行体外早期胚胎培养 都要经过胚胎移植 都是有性生殖 48 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 2 生殖性克隆和治疗性克隆的比较 49 通关记 通关辨 通关练 1 受精过程 获能的精子穿过放射冠和透明带 精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别 精子的头部进入卵细胞 2 胚胎发育过程 受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚 原肠胚 组织器官分化 幼体 3 体外受精过程 4 胚胎移植的基本程序 对供 受体的选择和处理 配种或进行人工授精 对胚胎的收集 检查 培养或保存 胚胎移植 移植后检查 50 通关记 通关辨 通关练 1 辨析体内受精和早期胚胎发育 1 成熟的精子并不具有受精能力 必须获能后才具备受精能力 2 卵细胞形成过程中 减数第一次分裂在排卵前后完成 而