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文档简介

复习导入 一 指出下列各题中哪些数量是单位 1 1 一条路已经修了全长的 2 梨的筐数是苹果筐数的 3 六年级人数相当于五年级的 4 鸭比兔多 5 一件商品原价3480元 现在降价 6 男生占女生人数的 二 根据已知条件 补充相应的问题 梨树有30棵 桃树有25棵 1 桃树和梨树一共有多少棵 2 梨树比桃树多多少棵 3 桃树比梨树少多少棵 4 梨树是桃树的几倍 5 桃树是梨树的几分之几 30 25 55 棵 30 25 5 棵 30 25 5 棵 30 25 1 2 倍 25 30 解答稍复杂的分数乘法 除法应用题的关键是 1 找准单位 1 2 再确定单位 1 是已知的 还是未知的 3 单位 1 是已知的 怎样解答 单位 1 是未知的 怎样解答 用乘法 用除法 做一做 1 学校有20个足球 篮球比足球多 篮球有多少个 2 学校有20个足球 足球比篮球多 篮球有多少个 3 学校有20个足球 足球比篮球少 篮球有多少个 20 1 解 设篮球有 个 篮球 篮球 20 20 解法一 解法二 20 1 解法一 解 设篮球有 个 篮球 篮球 20 20 解法二 20 1 4 学校有20个足球 篮球比足球少 篮球有多少个 20 1 合作交流 1 比较1 3题 这两道题中的第二个已知条件有什么不同 解题思路有什么相同的地方 有什么不同的地方 2 比较2 4题 这两道的第二个已知条件有什么不同 解题思路有什么相同的地方 有什么不同的地方 这两道题都是把足球看作单位 1 单位 1 的量是已知的 求篮球有多少个 就是求一个数的几分之几是多少 用乘法计算 不同的是 1 题篮球比足球多 而第 3 题是篮球比足球少 计算进一个要加上多的数 一个要减去少的个数 这两道题都是把篮球看作单位 1 而且单位 1 的量是未知的 因此要设单位 1 的量为 根据一个数乘以分数的意义找出等量关系列方程解答 一 选择正确的算式 1 学校有苹果树30棵 桃树比苹果树多 桃树有多少棵 A 30 1 B 30 1 C 1 30 2 学校有苹果树30棵 苹果树比桃树多 桃树有多少棵 A 1 30B 1 30C 1 30 3 学校有苹果树30棵 苹果树比桃树少 桃树有多少棵 A30 1 B 30 1 C 1 30 练一练 二 分析下面的数量关系 并列式或方程 1 校园里的杨树比柳树多 杨树有25棵 柳树有多少棵 2 校园里的柳树比杨树少 杨树有25棵 柳树有多少棵 3 一条路修了12千米 占全长的 这条路有多少千米 25 1 25 解 设柳树有 棵 25
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