2017秋七年级语文上册 第二单元 第6课《我的一位国文老师》课件3 北京课改版_第1页
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文档简介

我的一位国文老师 梁实秋 检查预习 给下列红色字加上拼音 有棱有角撇着嘴油渍斑斓绷着脸按捺不住诌出来怅惘敬慕张东荪琅琅上口 l ng z n w ng l ng pi b ng zh u s n 删削 xu 走近作者梁实秋 1902 1987 原名梁治华 浙江杭县 今余杭 人 中国著名的散文家 学者 文学批评家 翻译家 国内第一个研究莎士比亚的权威 1915年考入清华学校 1923年毕业于清华学校高等科 赴美留学三年 获哈佛大学研究院文学硕士学位 1926年 他回国历任东南大学 青岛大学 北京大学教授 以新月派文艺批评家著称 骂人的艺术 雅舍小品 秋室杂文 实秋杂文 雅舍杂文 等二十余部作品 涉及小品 杂感 游记 回忆录 读书札记等文体 梁实秋的散文幽默典雅 雍容大度 舒徐自在 韵味浓郁 他还历时数十年完成了 莎士比亚全集 的翻译 1 概括 提炼文中国文老师的形象特点2 体悟作者在幽默诙谐的语言中所蕴涵的情感3 掌握文章欲扬先抑 似贬实褒 善抓特征的写法 学习目标 自学质疑 大声朗读全文并思考以下问题 1 作者为什么在几十年后仍然不能忘记这位国文老师 2 用一个字概括国文老师的特点 3 作者对这位国文老师的怀着怎样的感情 请用原文中的语句回答 合作探究 1 快速朗读第2 6段 并思考 徐老师为什么给 我 印象最深 请举例说明 2 大声朗读第7 11段 并思考 我 的 收益最多 体现在哪些方面 请举例说明 印象最深 受益最多 绰号可怕 外貌丑陋 习惯独特 脾气暴躁 选编教材 新旧兼收 介绍作者 亲切自然 朗读课文 抑扬顿挫 批改作文 大刀阔斧 传授技巧 点石成金 貌丑性凶 敬业爱生 表 贬 里 褒 对比衬托欲扬先抑 形象 写法 本文在写作上有何特点 理性提升 写作特点 欲扬先抑似贬实褒 善抓特征描写细腻 语言幽默谐趣横生 牛刀小试 猜一猜 他 她 是谁 用80字左右刻画同学外貌或是写有关同学的一个细节 尽可能抓住该同学的特点 写好后读给大家听一听 看看大家能不能猜出来 课后作业 完善你的短文 联系生活实际

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