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备考2014中考作文题猜想及思路点拨: 我也是生活的主角也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律? 请以“我也是生活的主角”为话题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。【思路点拨】不读懂话题,容易出现两方面的偏差:一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心,随心所欲,导致主题有误;二是忽视“也”的存在,这个限制语表明,“我”过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题:一是写清成为主角的过程,在集体这个舞台上,可以说是“高手如云”,有智慧你才能成为课堂上的主角,有特长你才会成为舞台上的主角,有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人,自然得会忍受嘲讽与尴尬,经受痛苦与煎熬,那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法;二是写出成为主角后的感受,追求的过程也许饱含苦楚,成功的幸福却满载甜蜜,要写活这种感受,大家得学会描写,可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐,也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。 备考2014中考作文题猜想及思路点拨:表现自己 爱表现自己是人的天性。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。 请以“表现自己”为题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。【思路点拨】写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要表现自己,怎样真实地表现自己,表现自己有什么意义,哪些人会表现自己其次,要选最佳的表达形式。若你擅叙事,你可以从切身感受出发,叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。备考2014中考作文题猜想及思路点拨:坚守精神的家园 文学泰斗巴金先生就曾经说,他晚年有三种痛苦:一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去,三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。请以“坚守精神的家园”为话题,写一篇不少于600字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。 【思路点拨】 这个话题,可以说是所有德类话题的浓缩,一切美德都可以成为写作对象。也正是由于话题较大,容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者,得突出两点:一是透过现象展现精神光彩,科学的发展,为人类提供了丰富的物质财富,但是如果不注意精神文明建设,物质越丰富,人们的心灵就越空虚。“坚守精神的家园”这个话题们重于强调精神生活对个人和社会的重要,透过字里行间展示我们对未来美好精神的赞美与追求。二是紧扣主题寻找典型素材,不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能泛泛而谈。写记叙文要抓住具体的事例来写自己对某种美德(诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约等)的追求;写议论文既要有鲜明的观点,又要有典型充足的事例。 备考2014年中考语文作文题预测 新课标对时下初中生的作文写作,提出了明确的要求。归纳起来,基本上有三部分,一是写字、卷面、标点符号的要求;二是文体的要求,就是记叙文,写的内容要具体。即使有说明文或议论文,也只能是“小作文”;三是对题材的要求,就是表达对自然、社会、人生的真实体验和独特感受。 在此意义上讲,各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范,根据记叙文的要求进行备考。接下来,就是素材的准备。大家一定要记住,如果你在考场上写字不端正,卷面脏,你的备考工作,效果几乎就是零了。没有哪个阅卷老师,愿意给一张很脏的卷子给高分。不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。考生备考中考作文,必须准备好这几类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。这里的“感动”,可理解为“触动心灵”。如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大。 预测一:我的中国梦、梦中的XXXX。推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了。例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪。预测二:触动心灵的风景 推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文。风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求。如:毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材。 预测三:“爱”“正能量”话题作文 推荐理由:当前,“正能量”这个词,见报率很高。大家要做好准备。这类话题作文,不能讲大话,说大道理,必须从小见大。我们身边的每一种渴望,只要是健康的,与国家有观点,就是中国梦的组成部分。对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考,都是中国梦的组成部分。如果是我,可以写写我家住房多么狭窄,然后期待宽敞明亮的居室这就是我的中国梦。如果是民工,在劳累的夜晚,有一张容身的床,就这中国梦的组成部分。如果是农民,身边的河流不流淌着污染的脏水,就是中国梦的一部分。写一件事,放大,抒情,就是一篇中国梦的好作文。“爱”话题作文,是写人写事的结合。爱,既可以是母爱、父爱、师爱,也可以引申为“大爱”,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情。例如,你可以写风雨中交警的坚守爱是风雨中的坚守;你可以写母爱爱是清晨餐桌绿洲;你可以写军人爱是路边那么惊艳的绿色;你可以写扶贫济困爱是青春无私的风险。甚至,你还可以笔走偏锋爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。预测四:XXXX的精彩瞬间推荐理由:这是写事儿的作文,貌似简单,但是写起来很不容易。因为,要求学生们写的是瞬间,凸出瞬间的精彩,就得有大量的描写,末尾还得有扣题和抒情。这对于习惯于写大事,写长故事的学生而言,把瞬间写大,显得极具挑战性。生活中的瞬间很多,你选择哪个呢?再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋。预测五:与你一起走过的时光推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度。首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质。例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难。当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧。预测六:在XXXX中成长 推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受。此文的补题技巧,要求也相对高一些。在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文。 预测七:课堂里的XXXX 推荐理由:既然新课标要求孩子们写身边的真实体验,那么,就拿这个作文题目练手吧。课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感受吧。这篇作文需要场面描写,也在考验着学生们的描写能力。不过,这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些。在补题的时候,一定要注意补得别致些、生动些。在选材的时候,最好是生动些、诙谐些。预测八:XXX教给我XXX推荐理由:从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感悟,这是新课标对初中作文的要求。既然这样,你曾经领略出什么,就写出来吧。双重补题,留给考生足够的想象空调间。前面的补题,既可以是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象。如:妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强,等等。预测九:我很XX,但是我很XXX推荐理由:成长中,总有一些不如意的机遇,但成长就是克服阻力,在追求中进步的。20多年前,就有一首歌我很丑,但是我很温柔,我们写这篇作文,补题的时候,两个补题,要注意形成反差:我很笨,但是我很刻苦;我很累,但是我很坚强;我很开朗,但是我很纠结;我很傻,但是我很被人喜欢;我很想成功,但是我很无奈。这篇作文,你可以写你成长的经历,详略要得当。这

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