语文复习要抓住重点.ppt

语文复习要注意的几点 三思而后行 备战2008年高考 二是不认真复习 自以为复习未必有用 指望 临场发挥 这两种偏向都是侥幸心理的反映 正确的做法应该是有的放矢 认真复习 突出重点 讲究实效 放箭要瞄准靶子 复习要认准目标 这靶子 目标是什么 高考语文复习 要防止两种偏向 一是拼命做题目 自以为做得越多越好 一 是考试 说明 所规定的考试内容和能级要求 如 识记现代汉语普通话的字音 阅读能 根据内容进行推断和想象 作文要 感情真挚 等 二 是高考试题的变化 近两年来 语言知识和文学常识题比例减小 测试的重点在阅读能力 语言表达和作文这三个方面 三 是个人语文知识掌握和语言能力的实际状况 总体上看 除作文外 考生失分较多的是现代文阅读和语言表达 现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力 理解和分析能力 鉴赏和评价能力 这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提 过去的考生答不好题 主要不是文章读不懂 试题不会答 而在于没有处理好读文章与答题的关系 因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律 进而形成运用文中语言材料组织答案的能力 语言表达题 近两年主要考查扩展语句 压缩语段和选用 仿用 换用等能力 语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文 这类试题多呈综合性 很少孤立考查某一个能力点 多呈开放性 答题需要一定程度的想象和联系能力 作文复习主要不是听老师讲 而要靠自己写 在写中提高审题能力 提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力 同时要关注当前社会在政治 经济 科学 文化等方面发生的重大事件 积累写作材料 建议 一模 前 同学们宜采取 一跟两自 的方法安排自己的复习 一跟 即继续跟着老师的步子走 认真听讲 认真完成练习 两自 即自看以前做过的综合卷 要一题一题的看 并一题一题的联想 以扩展相关知识 熟练相应的答题技巧 其作用是巩固得分点 自补查出的缺漏处 选一些相关习题做做 或问问同学和老师 语文作文复习还要抓好 保温 工程 即每天出声地朗读一篇文章 每周自抄一篇优秀作文 两周写一篇话题作文 读一篇文章 可以是高考优秀作文 可考性强的文化散文或抒情散文 浅易的记叙性文言篇段 这三类文章可轮流着读 读 要与想和写结合 比如 读优秀作文 先看标题 用几分钟思考该标题与原话题的关系及其主题 内容 再读文章 要读出停顿与语气 读后用几分钟找出最容易借为己用的一点或最让自己难忘的一点 也可摘抄佳句 抄一篇作文 可以是高考优秀作文 同学的测试优秀作文 自己的较为成功的作文或修改过的作文 要有计划地使书写更美观 使书写更快速 写一篇作文 每次要有一个小目标 各种文体交叉着练习 要不断地丰富自己的联想 丰富文章的语言 逐步练就下笔伊始 直奔主旨的功夫 练就快速构思成文的功夫 在平时训练中 同学们应总结一些考点命题规律 掌握一些解题方法技巧 如 现代文阅读题 一直是考生最费时又最易丢分的题 究其因 主要是阅读速度太慢 答题没有方法 考场上应采用 两遍快速阅读法 第一遍 以段为单位 看每段首句和尾句 S 形移动视线 如有过渡段或独句成段的 也要看到 这一遍的目的是 1 看清文章话题 2 了解从几个方面表现话题 3 看出文中的命题标志 第二遍 以行为单位 较快地移动视线 这一遍在每看完一个题干之后进行 其目的是 1 尽快找到出题行 2 尽快看清出题行的上下文 3 尽快理出试题答案的提示语 参考语等 此外 基础训练也不能放松 可使用 串联法 尽可能多的记忆掌握一些知识 比如成语 移风易俗 中 易 的解释是 改变 联想到我们学过的 世易时移 变法宜矣 察今 缙绅而能不易其志者 五人墓碑记 其中 易 都当 改变 讲 再联想到见过的一些成语 如 改弦易辙 不易之论 等 其中的 易 也都是这个意思 但在 农商工师 各得所欲 交易而退 中 易 明显是 交换 之意 每复习一个词语 就想办法把它与学过的知识联系起来 这样就可以使我们掌握的知识像滚雪球一样 越积越厚 几个不良倾向 重语言而轻人文语文知识可分成二种 一种是语言知识 一种是人文知识 语言知识 即所谓语 修 逻 篇章结构 写作手法等 它是形式的东西 是为了帮助理解文章内容的手段 现在的试卷中这类题型越来越少 或者已渗透到能力题中 语言知识不必死记硬背 而人文知识必须大量记诵 多多益善 人文知识的积累不但有利于现代文 文言文的阅读分析 也有利于写作 所以 在复习迎考时 多读点诗文 多了解点社会 多积累点思想观点 积累点文史哲的知识 才是最重要的 放弃作文 专攻阅读有的同学认为作文不是短时间能提高的 练与不练一个样 所以几乎放弃写作训练 这是十分危险的 作文水平的提高固然有赖于平时积累 很难临时抱佛脚 但这并不等于不需要准备 有准备与无准备大不一样 从思想 内容 写作方法上作一些准备 把自己的头脑变成升火待发的军舰 必会在考场上取得胜利的战果 高考语文复习重在记忆和思考 无论何种考试 本质上都是考察你记住理解多少知识 能消化运用多少知识 而要运用知识 首先就要学会思考 古人把学习称之为 学问 意在强调学习需边学边问 问 其实就是思考的一种方式 比如 鸿门宴 中 项羽 留沛公饮 当时的座次是 项王 项伯东向坐 亚父南向坐 沛公北向坐 张良西向侍 从字面看 意思不难 只是写了几个人坐的位置 但如果问一下为什么这样安排 就会发现这里大有讲究 从古代的礼仪知识中我们得知 一般宾主之间相对而坐时 宾东向 主西向 宴席中 东向为最尊 南向次之 北向 西向更次 从鸿门宴的座次安排的细节上 我们看到项羽依仗兵多将强 不把刘邦看在眼里 仅此一个细节 多问一个为什么 项羽那高傲的性格就凸现了出来 进入高三复习的最后一个阶段 每个学校 每个老师都会有一个整体的复习计划 大家应服从或参照这一计划安排自己的学习 与之同时 这一阶段的学习时间上又具有一定的弹性 需要你自主安排 因此 我建议大家做好下列工作 1 温故知新 巩固落实 临近高考之际 应该回到做过的训练上来 一次次的考试检验 每个同学都对自己有了一个基本估价 这时当明了自己的优势和劣势 通过知识整合 查缺补漏 扬长补短 2 以考带练 规范训练 要珍惜最后几次考试机会 尽心尽力 精益求精地发挥 同时又要充分利用考试自我反省 自我调整 适应考试 3 检测效率 心理适应 考试是在限定的时间和空间中进行的 因此应对考试 它需要一定的知识和能力 还需要一定的效率意识和良好的心理素质 在平时的训练中 大家不妨思考这样一个问题 如何在有限的时间和空间里把自己的能力发挥到极致 从而逐步形成稳定而有效的应对考试的能力 复习中应注意的问题通过对去年的高考试题分析 提醒同学们 在复习中应注意以下问题 1 注意复习的针对性 提高复习效率 在复习中找出自己的知识缺漏 答题弱点 通过复习来查漏补缺 通过做练习 明确自己做哪一类题困难 在哪一个知识点上有遗漏 就着重的解决哪一个问题 2 摸索答题的规律性 提高正确率 在复习中积累规律 摸索答题的技巧和作题的思路 而不是没有依据 没有思路地瞎猜 选择答案有思路 语言表达有依据 答案会准确许多 例如 有些选项可以利用矛盾关系 有些可以利用语法知识 有些可以凭借题干的暗示 哪些题可以先做 表达题的语言组织应该注意什么 不可丢掉什么等 鉴赏主题的表达 鉴赏技巧的表达 理解词语的表达 3 克服练习的急躁性 学会思考的方法 好多同学在平时的练习中有急躁情绪 这样的情绪在考场上会更加突出 因此在做阅读题时根本读不进去 在写作文的时候 也不能深入审题 试想 文章读不懂或者没有读完 怎么可能做理解题