《阿拉伯舞曲》教案1.doc_第1页
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文档简介

阿拉伯舞曲教案教学目标：1、情感态度与价值观：初步了解和感受阿拉伯地区代表作品的特点，在学习和欣赏过程中，对民族的风情和音乐文化特点产生兴趣。2、过程与方法：通过欣赏和学唱歌曲,了解阿拉伯音乐风格的特点，使学生感受作品中轻快活泼的情绪；通过音乐实践和创造活动，使学生体验歌曲的不同表现形式，培养学生的节奏感和创造力。3、知识与技能：在老师指导下，能够欣赏并分析阿拉伯舞曲的音乐情绪。教学重、难点：重点是能通过欣赏和学习阿拉伯舞曲的表现形式，激发学生对音乐学习的兴趣。难点是解决这首舞曲的段落结构划分。教学内容：欣赏阿拉伯舞曲。教学过程：一、播放乐曲，感受歌曲。1、能听出乐曲的速度、力度和情绪。2、再介绍作品。二、分析歌曲结构。1、再听音乐，老师带领学生打前两句的拍子。2、记清乐曲的结构，讲清标题内容与乐曲的关系。3、分析不同主题乐曲的音乐形象。4、学生说说听音乐后的感受。三、欣赏乐曲，与甲壳虫的imagine进行对比。从音乐的节拍、情绪、速度等作比较。四、了解不同音乐的作品风格。五、小结。感受阿拉伯舞曲、歌唱阿拉伯舞曲、表现阿拉伯舞曲，引导学生在听中感受音乐、理解音乐并表现音乐，取得了较好的教学效果。主要感受有：1、在审美中发展内心听觉；2、在审美中学唱歌曲；3、在合作中体验
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