八年级政治上册 与人为善（说课）课件 粤教版.ppt

广东版思想品德八年级第二单元第三课 与人为善 中国首善 陈光标 思考 1 你怎样评价他的行为 2 你认为他是怎样的人 与人为善 以善良之心对待他人 思考 什么是善良 善良 克己 为人 真诚 尊重 理解 宽容 奉献 正直 勇敢 无私 善良是多种美德的基础和体现 包含 克己 为人 真诚 尊重 理解 宽容 奉献 正直 勇敢 善良是一颗真诚广博的爱心 谁是我们班的善良大使 说一说他 她做过的一两件让你感动的善良的事 发现 善良 思考 善良有什么要求 1 善良是无私的 2 善良之心是博大的 3 与人为善要是非分明 4 善良要见诸行动 胡锦涛 大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德 郭明义 大爱不言默默奉献 义务献血 1990年以来 他坚持20年无偿献血 累计献血6万毫升 捐款 1994年以来 他为希望工程 身边工友和灾区群众捐款10多万元 先后资助180多名特困生 自己家中却几乎一贫如洗 捐献造血干细胞 2006年起 8次发起捐献造血干细胞倡议 1700多名矿业职工参与 捐资助学 2008年以来 他发起的希望工程捐资助学活动 已有2800多名矿业职工参与 资助特困生1000多名 捐款近40万 郭明义在市中心血站进行血小板捐献 1 善良是无私的 发自内心的驱使 不图回报 如果怀自私利己的目的 为得到某种回报 去做一些看上善良的事 那不是真正的善良 而是一种 伪善 一旦他得不到回报 就会露出自私的本性 与人为善无需刻意 要自然而然 随时随地 当然 我们应该要严己宽人 如果是别人帮助了我们 我们要懂得知恩图报 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 尊重别人家的老人就像尊重自家的老人一样 爱护别人家的小孩就像爱护自家的小孩一样 善良之心是博大的 人要有一颗博大的爱心 要有推己及人的胸怀 2 善良之心是博大的 一颗善良之心不仅对自己的亲朋好友打开 对素不相识的人也会怀着真诚的善意 对社会上需要帮助的弱势群体更是充满爱心 动画欣赏 一位大夫说东郭先生视力正常却是色盲 并授予他有眼无珠奖项 为什么 从这个故事中 你感悟出了什么 与人为善要是非分明 寓言故事 东郭先生和狼 3 与人为善要是非分明 与人为善不是不分青红皂白 善待一切人和事 与人为善不是与恶人相安无事 不是对坏事宽宏大量 善良的人不是无原则是好好先生 善恶不辨 是非不分 对坏人 坏事一味放纵 宽容的那种毫无原则的善是 愚善 怀有善良之心的人是不会容忍对公众利益的损害 对无辜者的伤害 而是会在救困扶弱 维护正义的情境中与邪恶和错误作斗争 一大早 你的同桌急急忙忙赶来 向你借作业本抄 好按时交给老师 以免被骂 这时你要怎么做 情景剧场 温馨提示 做作业是学生的本分工作 应该自己独立完成 抄袭他人的作业是一种不诚信的行为 而且你借他抄 他也不会做 这样做不仅不是帮他 反而是害他 授人以鱼 不如授人以渔 所以 既然是错的 不管我们多么善良 也不能帮忙 也就是说与人为善要讲原则 分是非 一天一个饥寒交迫乞讨者来到一个院子 这里住着两户人家 一户人家看到可怜的乞讨者 连说好可怜呀 并祈祷说希望上帝能给他幸福 另一户人家则把乞讨者带进屋里 让他吃了一顿可口的饭菜 并给了他几件旧衣服 请问 你更赞成哪位主人的做法 为什么 故事 感悟 善良要见诸行动 4 善良要见诸行动 善良不是以金钱的多少 荣誉的高低 事迹的大小来衡量的 一个人是否具有与人为善的品德 必须以行动来检验 过渡 与人为善在行动上的体现就是帮助他人 我们应以实际行动去关怀 帮助那些需要我们帮助的人 善良如果只停留在口头上 不是真正的善良 如果我们有心去帮助他人 就应该把这份善心付诸行动 让他人感受到我们的善意 而不只是说说就算 角色扮演 p47 一只手套的故事 探究园 社会风景 一只手套 欣赏教材p47 48漫画 结合文字说明 小组讨论 1 作为生意人 女老板不肯卖一只手套 可以理解吗 2 你怎样理解女老板转变的原因 3 你怎样评价女老板这个人 4 从这个故事 你感悟到怎样的人生道理 我是人民的勤务员 自己辛苦点 多帮别人做点好事 这就是我的最大幸福和快乐 雷锋 二 帮助他人 体验生命的快乐 故事讲演 说说自己曾经帮助别人的故事及帮助他人时的感受 从前有个国王 非常宠爱他的儿子 这位年轻的王子过着衣来伸手 饭来张口的日子 要什么有什么 可是他从来没有开心地笑过一回 每天都愁眉苦脸 有一天 一位魔术师走进王宫对国王说 他能让王子快乐起来 国王兴奋地说 如果你能办成这件事 宫里的金银财宝随你拿 魔术师带着王子进了一间密室 他用白色的东西在一张纸上涂了些笔画 然后交给王子 并嘱咐他点亮蜡烛 看纸上会出现什么 说完 魔术师走开了 年轻的王子在烛光的映照下 看见那些白色的字迹化做美丽的绿色 变成这样几个字 每天为别人做一件善事 王子依此做下去 不久 他果然成了一个快乐的少年 从这个故事中 你感悟出了什么 故事感悟一 1 给予比接受更快乐 在给予的行为中 体现了我们的力量和能力我们会发现世界对自己的需要 从而对自己的价值有新的评价 能够增强自信心将使人际关系变得和谐和宽松 故事感悟二 有一个人想看看天堂和地狱的区别 他首先来到地狱 地狱的人们正在吃饭 但奇怪的事 他们一个个面黄肌瘦 饿的嗷嗷直叫 原来 他们用的筷子有一米长 虽然个个争先恐后夹着食物往自己嘴里送 但因为筷子比手长 就是吃不着 这人叹道 地狱真是太悲惨了 他又来到了天堂 这里的人正好也在吃饭 他们用的筷子也有一米长 却一个个容光焕发 处处欢声笑语 请你猜猜这是什么原因 原来他们都拿着筷子在喂对方 天堂和地狱有一样的食物 一样的工具 一样的环境 但结果却大不相同 天壤之别在于天堂的人学会了给予和帮助别人 在付出的同时 也得到了回报 而地狱的人只会以自己为中心画圆 这说明了助人不仅仅是付出 也是收获 助人是快乐的 不要把帮助他人单纯地理解为付出 奉献和牺牲 送人玫瑰 手留余香 付出越多 收获越大 索取越多 收获越小 为别人和社会做些好事 在精神上是一种享受 2 助人是付出也是收获 送人玫瑰 手留余香 爱心是一种特殊的财富 它不会因为付出而减少 相反 它像泉水源源不断 我们付出得越多 内心就越充盈 幸福感就越强 爱的奉献 课堂小结 2 3与人为善一 什么是与人为善 以善良之心待人1 什么是善良 善良是美好品德的基石 是一颗真诚广博的爱心2 善良的要求是什么 善良是无私的 善良是博大 善良要是非分明 善良要见诸行动二 为什么帮助他人 可以体验生命的快乐 1 给予比接受更快乐2 助人既是付出 也是收获 助人是快乐的 右边漫画 微尘 捐款的行为 的表现 宽容他人b 悦纳自己c 相互尊重d 与人为善 牛刀小试 d 2 为汶川大地震慷慨捐赠的无数义举 充分显示了中国人民 一方有难 八方支援 的精神 但是 也有个别随意许诺却迟迟不兑现的人 这种搞 捐赠秀 的行为 也是一种善良之举 因为他们有一颗爱心 不是善良的体现 因为善良要见诸行动 是不诚实守信的虚伪表现 有自尊 良知和责任感的体现 b c d 牛刀小试 b 3 为了进一步弘扬与人为善这一传统美德 营造良好的社会氛围 石狮市某中学初二 5 举行了形式多样的实践活动 现请你参与 善良箴言 1 准备收集一些劝导同学们与人为善的名言警句 编成一本小册子 请你收集两条这方面的箴言 丰富这本小册子 善良之举 2 班级准备组织全班的学生进行献爱心活动 假如你是班长 请