八年级数学上册 16.1勾股定理课件 冀教版.ppt_第1页
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文档简介

探索勾股定理 1 请同学们画四个与右图全等的直角三角形 并把它剪下来 用这四个三角形拼一拼 摆一摆 看看是否得到一个含有以斜边c为边长的正方形 你能利用它说明勾股定理吗 并与同伴交流 有人利用这4个直角三角形拼出了右图 你能用两种方法表示大正方形的面积吗 大正方形的面积可以表示为 又可以表示为 对比两种表示方法 你得到勾股定理了吗 a b c 1 2ab 4 例1飞机在空中水平飞行 某一时刻刚好飞到一个男孩头顶上方4000米处 过了20秒 飞机距离这个男孩头顶5000米 飞机每时飞行多少千米 议一议 观察右图 用数格子的方法判断图中三角形的三边长是否满足a b c 课堂练习 一判断题 1 abc的两边ab 5 ac 12 则bc 13 2 abc的a 6 b 8 则c 10 二填空题1 在 abc中 c 90 1 若c 10 a b 3 4 则a b 2 若a 9 b 40 则c 2 在 abc中 c 90 若ac 6 cb 8 则 abc面积为 斜边为上的高为 6 8 41 24 4 8

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