《极限突破》七年级数学上册 第四章 4.3 第1课时 角配套课件 人教新课标版.ppt_第1页
《极限突破》七年级数学上册 第四章 4.3 第1课时 角配套课件 人教新课标版.ppt_第2页
《极限突破》七年级数学上册 第四章 4.3 第1课时 角配套课件 人教新课标版.ppt_第3页
《极限突破》七年级数学上册 第四章 4.3 第1课时 角配套课件 人教新课标版.ppt_第4页
《极限突破》七年级数学上册 第四章 4.3 第1课时 角配套课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4 3 角 第1课时角 1 已知线段ab 6cm 在线段ab上画线段ac 2cm 则bc的长是 b a 8cmc 8cm或4cm b 4cmd 无法确定 2 下列说法正确的是 c 由两条射线组成的图形叫做角 角的大小与边的长短无关 角的两边是两条射线 延长一个角的两边 a b c d 3 一副三角板有6个角 则最小角的度数是 b a 15 b 30 c 45 d 60 4 下面对 aob的理解正确的是 c a aob的边是线段oa obb aob中的字母a o b调换次序后 仍为同一个角c aob的顶点是o 边是射线oa obd aob是由两条边组成的 角的定义 1 下列说法正确的是 d a 两条射线组成的图形叫做角b 角是一条线段绕它的一个端点旋转而形成的图形c 有公共端点的两条线段组成的图形叫做角d 角是一条射线绕着它的端点从起始位置旋转到终止位置所成的图形 角的表示方法 重难点 2 如图1 图中共有 个角 其中可用一个大写字母表示的角是 图13 下列角中 能用 1 acb c三种方法表示同一个 角的是 c a c 8 角的度量 4 36 33 可化为 a 36 30 33 c 36 30 30 b 36 33 d 36 19 48 5 下列等式中不正确的是 d a 1 60 c 1 60 b 1周角 360 d 1周角 4平角 d 1 对角的表示方法理解不透 例1 指出图2中共有几个角 并用字母把它们表示出来 图2 错解 图中有3个角 它们是 aob aoc o 正解 图中有3个角 它们是 aob aoc boc 错因剖析 忽视了以一个大写字母表示角的条件是顶点处只有唯一的一个角 因为图中 o到底表示哪个角并不十分清楚 它可以理解为 aob aoc boc中的任意一个 2 对角的定义理解不清 例2 判断 1 在 aob的一边的延长线上取一点c 2 两条射线组成的图形叫做角 错解 1 2 错因剖析 角的两边是两条射线 既然是射线 就不需要延长 因为射线没有长短 你想要多长它就有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论