初三复习考点检阅.doc

铜北中学九年级政治学科教学案 先学一天，离成功更近一步！铜北中学九年级政治学科教学案10课题：初三政治考点检阅 （共 8 学时第 1 学时） 总第 1 0 学时 课型： 复习 执笔人： 潘莹 审核： 董校 使用时间： 2011 年 4 月 日教学（学习）目标知识与技能全初中重要知识点过程与方法理解记忆、小组讨论情感态度、价值观培养学生用所学知识回答问题的能力教学（学习）重点全初中重要知识点教学（学习）难点全初中重要知识点教学（学习）方法理解记忆、小组讨论教具的使用教学（学习）过程导学 初三政治考点检阅一 珍爱生命1. 世界因生命而精彩，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。2. 珍爱生命、关爱生命：【1】永不放弃生的希望【2】肯定生命，尊重生命【3】不断延伸生命的价值二 生命健康权1. 生命健康权的重要地位：【1】生命和健康，对于我们每个人来说都是宝贵的。【2】生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。2. 法律捍卫我们的生命健康权，我国法律规定：公民享有生命健康权，不容他人侵犯。3. 积极行使生命健康权：我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务。三 学会调控情绪情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。四 正确面对挫折1. 人生难免有挫折，面对挫折，不同的态度，必然产生不同的结果。2. 挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，另一方面又有利于人们磨炼意志，增长智慧和才干。3. 挫折面前也从容。我们要掌握有效克服挫折的方法，迎难而上，开拓进取五 走向自立人生1. 自立的含义：自立就是自己的事情自己干。2. 自立的意义：人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。3. 依赖思想的危害：“衣来伸手，饭来张口”的依赖思想，不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至可能危害社会和他人，甚至会走上违法犯罪的道路。4. 自立的要求：A。告别依赖，独立的生活，自己的事情自己做。B。立足于自己当前的生活和学习中的问题，从小事做起，大胆的投入社会实践。六 学会拒绝不良诱惑1. 种类：网络的诱惑、黄赌毒的诱惑、烟酒的诱惑、金钱的诱惑2. 不良诱惑的危害：干扰我们的成功，影响我们的身心健康，可能使人走上违法犯罪的道路。我国法律规定：吸毒违法，贩毒有罪3. 学会拒绝不良诱惑：我们需要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱他们的干扰。七 感受法律的尊严1. 法律的显著特征：A.法律由国家制定或认可。B.法律靠国家强制力保证实施。 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力。2. 法律的作用：法律具有保护作用，A.法律是我们生活的卫士。 B.法律是国家生活的保障。 C.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。3. 违法行为的含义、后果和种类：A.凡不履行法律规定的义务，或作出法律所禁止的行为，都是违法行为B.后果：违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。C.种类：违法行为可分为一般违法行为和犯罪。 4.犯罪的定义和特征： A.犯罪是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。B. 三个特征：第一：犯罪具有严重的社会危害性。第二：犯罪是一种触犯刑法的行为。第三。犯罪是应受刑罚处罚的行为。5.刑罚的含义和种类： A.刑罚是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。B.刑罚分为主刑和附加刑两类，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。 附加刑包括罚金、剥夺政治权利和没收财产。八防范于未然1.认清犯罪的危害： 犯罪对自己、对家庭、对社会，都有百害而无一利，我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。2.。加强自我防范：A.自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。B.加强修养，践行道德，做一个有道德的人。C.从小事做起，预防违法犯罪。无数事实说明，许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防范于未然。教（学）后反思：铜北中学九年级政治学科教学案11课题： 初三政治考点检阅（共 8 学时第 2 学时） 总第 11 学时 课型： 复习 执笔人： 潘莹 审核： 董校 使用时间： 2011 年 4 月 日教学（学习）目标知识与技能全初中重要知识点过程与方法理解记忆、小组讨论情感态度、价值观培养学生用所学知识回答问题的能力教学（学习）重点全初中重要知识点教学（学习）难点全初中重要知识点教学（学习）方法理解记忆、小组讨论教具的使用教学（学习）过程导学九法律护我成长1.专门保护未成年人的两部法律： 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法2.未成年人的健康成长受法律特殊保护的原因：A.未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。B.未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力C.当前，社会上还存在着侵害未成年人合法权益的现象。D.未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。3.未成年人保护法设置的四道保护线。A.家庭保护：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护职责，尊重未成年人的受教育权利。B.学校保护：要求学校等教育机构依法对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。C.社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。D.司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责，对未成年人实施专门保护。4.学会自我保护 A.学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的勇气和方法。B.提高警惕，保持高度警惕是避免受到侵害的前提；C.用智慧保护自己，采用机智灵活的方法。D.当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维护自己的合法权益。5.善于斗争A.同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。B.斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将犯罪分子抓获。十诚实做人到永远1.对人守信，对事负责，是诚信的基本要求，践约守信是诚实做人的核心。2.诚信守则：A.坚持实事求是是诚信做人的守则之一。B.在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边； 在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边； 在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。十一。相亲相爱一家人1. 孝敬父母的原因？A.父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人；父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们理应得到爱的回报，受到我们的孝敬。B.孝敬父母是中华民族的传统美德。C.孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行孝敬父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 2.怎样孝敬父母？A.爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；B.行动上帮助父母，为父母分忧；C.努力学习，积极上进，让父母高兴。 3.与父母发生矛盾时怎么办？A.首先要冷静下来，心平气和地和家长商量，架起沟通的桥梁。B.彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。十二。老师伴我成长。1.热爱老师的原因。A.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。B.老师既是我们的良师，又是我们的朋友。2.新型的师生关系？A.新