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新课导入 下岗工人的自述我初中毕业后就参加了工作 由于我努力工作曾被评为劳动模范 可是 随着现代科技的发展 我们这一辈对工厂里的新设备一窍不通 没有人会操作 设备发挥不出效益 由于年龄增大 也不愿意学新技术 我们下岗了 为了谋生 我们不得不奔走于招聘市场 可是我们的文化程度 技术等都不符合招聘条件 在现代化的进程中 需要的不是我们这样的人了 阅读以上材料 思考下列问题 1 我 为什么会下岗 2 在现代化进程中 需要什么样的人 小结 在知识经济时代 现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本 社会生产对劳动者的素质提出了新要求 与时俱进 做新型的劳动者 是我们每个青少年的必然选择 今天 我们学习 第十一课第二节 新型的劳动者 新型劳动者 学习目标 1 知识目标 1 掌握新型劳动者的含义 2 知道在知识经济时代 我们为什么要成为新型的劳动者 2 能力目标 培养自己善于学习 敢于创新 善于创新的能力 3 情感 态度 价值观 培养自己良好的思想道德素质 科学文化素质 专业技能素质 身体心理素质和创新能力素质 崇敬 学习新型劳动者典范 阅读思考 阅读教材p100至p104 思考下列问题 1 什么样的劳动者是新型劳动者 新型劳动者 是善于学习新知识 掌握新技术 创新能力强的劳动者 2 为什么我们要成为新型的劳动者 1 在知识经济时代 现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本 社会生产对劳动者的素质提出了新要求 与时俱进 做新型的劳动者 是我们每个青少年的必然选择 p100第一段 2 随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用 传统生产方式逐渐向现代生产方式转型 对劳动力提出了新的要求 p100倒数第三段 3 在科学技术飞速发展 知识信息快速增长的21世纪 只有掌握了现代科学文化知识和新技术 新工艺 才能为社会创造出更多的财富 p101第一段 4 在推进现代化的进程中 我国经济要快速发展 必须在科技前沿有一大批具有创新能力和世界一流科研水平的专家做先导 在生产一线有一大批高素质 高技能的技术人才做支撑 p102第一段 5 高技能人才的匮乏 严重制约了我国的科技进步和经济发展 这种状况亟待改变 p103第一段 6 随着我国工业现代化进程的加速 技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径 做新型劳动者 积极参与技术创新 是现代化建设的要求 是知识经济时代的呼唤 p103倒数第一段 1oooo 思考 这个等式是什么意思 有一次 我国著名的一家电气公司大电机出故障了 修理工找不出毛病到底在哪里 于是 只得请一位著名的外国工程师前来指点 这位工程师在现场看了一会儿 用粉笔在机器的某个部位画了一个圆圈 表示毛病出在这里 一检查 果然如此 在付报酬时 工程师开出的帐单是10000美元 公司上下都认为要价太高 因为他只画了个圆圈呀 工程师说 画圆圈值1美元 知道在哪里画圈却值9999美元 启示 现代社会 劳动者不再仅仅被理解为四肢健全 肌肉发达有力的人 而是知识化 技能化 富于创造力的人 在知识经济时代 现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本 社会生产对劳动者的素质提出了新要求 与时俱进 做新型的劳动者 是我们每个青少年的必然选择 计算机应用于汽车生产 现代农业 科学养殖 机械化耕作 现代化的工业生产 生产自动化 科技成果在生产劳动中的广泛应用 传统生产方式逐渐向现代生产方式转型 思考 p100 思考 上面两幅图片反映了什么 结合实际 说说现代化的工农业生产对劳动者的素质和能力提出了什么要求 在知识经济时代 现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本 社会生产对劳动者的素质提出了新要求 现代化的工农业生产要求劳动者具有良好的思想道德素质 科学文化素质 专业技能素质 身体心理素质和创新能力素质 并且具备三种能力 终身学习的能力 勇于创新的能力 不断提升的专业能力和较高的职业技能 许振超作为一个普通的吊车司机 只有初中文凭 在自己平凡的岗位上却创造了不平凡的业绩 靠的是什么 他始终站在时代前列 不断发展自己 刻苦钻研吊桥技术 由一名普通的吊桥司机成为公司出名的维修专家 世界一流的技术专家 许振超是靠什么取得成功的 在他的身上我们能够看到新型劳动者必需的哪些素质 不断学习新知识 刻苦钻研新技术 大胆进行技术创新 良好的团队精神 我国劳动力 这说明了什么问题 对我国科技进步和经济发展有何响 我国与西方发达国家劳动力人才结构图 讨论 p102 讨论 以上两幅劳动力结构图说明了什么 根据这两幅图 推测未来几年我国劳动力市场的人才需求情况 说明我国劳动力中技术工人尤其是高级技工短缺 制约了我国科技进步和经济发展 西方发达国家劳动力人才结构图说明中高级人才支撑着经济和社会的进步和发展 我国与西方发达国家相比 还有一段距离 未来几年 我国对技术工人的需求将会增长 特别是技师和高级技师的缺口更大 需求量将大大增加 新型劳动者的 榜样 他叫王钦峰 是山东豪迈机械科技股份有限公司模具品保科主管 公司职工叫他 王工 一些大学生 研究生甚至博士生尊称他 王老师 社会上知道他事迹的人都对他交口称赞 认为他了不起 王钦峰做了些什么 赢得人们如此高的赞誉 顺着他走过的34年的人生历程也许不难找到答案 22岁 他参与设计研发成功的轮胎模专用电火花机床 改写了国内轮胎模具手工 半手工加工的历史 促进了电火花机床在轮胎模具行业的广泛使用 23岁 他试验成功了电火花防弧电路 破解了国内电火花机床 烧结 难题 使连续加工过程中24小时烧结次数由12 15次降低到1 2次 并设计研发了当时处同行业领先水平的轮胎模具电火花专用电气柜 27岁 他被授予了 山东省青年技术能手 称号 32岁 他成为了山东省劳动模范 33岁 他荣获了 全国五一劳动奖章 王钦峰本是千千万万个农民工中普通的一员 但他凭着 蚂蚁啃骨头 般的顽强自学与钻研创新 取得了显著成绩 为农民工树立了一个知识改变命运的成功范例 是新型劳动者的 榜样 中学生怎样成为一名新型的劳动者 中学生怎样成为一名新型的劳动者 1 确立终身学习观念 养成主动学习 持续学习的习惯 练就一身真本领 2 积极参加社会实践活动 培养创新精神和实践能力 3 敢于创新 善于创新 把创新热情和科学求实的态度结合起来 努力成为创新型人才 终身学习我要学习已成为人们的一种生存需要 第24届河北省青少年科技创新大赛在唐山一中举行 本届大赛以 体验 创新 成长 为主题 全省共有60多万中小学生参加 完成各类作品11580项 其中400多项作品参加展评 涉及发明创造 技术创新 科学论文 科考报告 科学幻想画等多项内容 中国社会科学院研究生院副院长邹东涛提出了十字型人才概念 他认为 人才分为四种 一是 一 字型人才 这种人才的知识面虽然比较宽 但缺乏深入的研究和创新 二是 1 字型人才 这种人才在掌握某一项专业知识方面比较深 但知识面又太窄 三是 t 字型人才 这种人才虽知识面比较宽 但弱点是不能冒尖 缺乏创新 四是 十 字型人才 这种人才既有较宽的知识面 又在某一领域有比较深入的研究 更重要的是敢于出头 冒尖 有创新意识 十 字型人才就是创新型人才 这种创新是建立在各种学科的融合和渗透的基础上的 高层次的自然科学人才 应具有较高的人文社会科学素养 高层次的人文社会科学人才 也应具有较高的自然科学素养 我们是未来社会的劳动者 社会的发展对我们的要求也越来越高 成为合格的劳动者 成为优秀的 杰出的劳动者是社会对我们的要求 我们也必须努力学习 积极参加社会实践 不断进步 成为社会需要的有用的劳动者 寄语 课堂练习 1 美国苹果公司的老板说 我过去常常认为一个出色的人才能顶两名平庸的员工 但是现在我认为可以顶50名 这说明 a 平庸的员工没有用处b 现在的人才比过去出色c 过去的看法是错误的d 知识经济时代的劳动者素质对社会生产产生的影响越来越大2 下列说法正确的是 新型劳动者是知识化 技能化 富于创造力的人 知识经济时代的劳动者只有掌握了现代科学文化知识和新技术 新工艺 才能为社会创造更多的财富 做新型的劳动者是对劳动者的要求 与青少年无关 做创新型的劳动者是现代化建设的要求 d c 3 随着我国工业现代化进程的加速 已成为企业形成核心竞争力的重要途径 a 领导的管理能力的高低b 技术创新c 工人的数量多少d 企业规模的大小4 国力的强弱 经济发展后劲的大小 已越来越取决于劳动者的素质 这句话告诉我们 精神文明比物质文明更重要 知识经济时代对劳动者的素质提出了新的要求 有了劳动者 就能发展知识经济 新型的劳动者是现代化建设的要求a b c d b d 5 奇瑞轿车有限公司建厂以来 坚持以 聚集优秀人才资本 追求世界领先技术 拥有自主知识产权 打造国际知名品牌 为奋斗目标 目前 该公司已成为我国汽车行业中拥有完全自主研发能力 自主品牌轿车生产最多的民族品牌企业 这说明 创新有利于企事业的发展 创新是企业发展的唯一因素 企事业应该注重培养新型劳动者 没有创新思维 就难以适应时代发展的需要a b c d 6 某校举办 科技创新周 活动 在学生中广泛征集小发明 小制作 中学生参加此项活动 有利于把自己培养成创新型人才 有利于培养创精神和实践能力
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