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生物入侵者导学案班级： 姓名： 组别： 组号： 阅读文本：一、给下列词语注音失衡 ( ) 劫掠（ ） 栖息 ( ) 藩篱 ( )监控 ( ) 归咎 ( ) 在劫难逃 ( )五彩斑斓 （ ） 啸聚山林 （ ）束手无策 ( ) 物竞天择 （ ）无动于衷 （ ）二、信息归纳1、什么是“生物入侵者”？2、造成“生物入侵者”增多的原因是什么？3、生物入侵者造成了那些危害？再读文本：1、 为了说明“生物入侵者”文中运用了多种说明方法，请举出三种以上的例子。2、结合这些例句，分析这些说明方法的作用。附：常用说明方法及作用规范的语言表述。举例子：这里运用举例子的说明方法，通过举具体的实例对加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。分类别：这里运用分类别的说明方法，对分门别类加以说明，使说明更有条理性(更清楚更明确)。作比较：这里运用作比较的说明方法，把和加以比较，突出强调了事物的。作诠释：这里运用作诠释的说明方法，对事物的加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。打比方：这里运用打比方的说明方法，将比作，从而形象生动地说明了事物的。作描写（摹状貌）：这里运用作描写（摹状貌）的说明方法，对事物的加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。下定义：这里运用下定义的说明方法，用简明科学的语言对加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的。列数字：这里运用列数字的说明方法，用具体的数据对事物的加以说明，使说明更准确更有说服力。列图表：这里运用列图表
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