《随堂优化训练》九年级语文 第二单元 人物画廊 8.清兵卫与葫芦配套课件 语文版.ppt_第1页
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文档简介

8 清兵卫与葫芦 l h ch d 熠熠 伶 sh j n 2 词语积累 1 热衷 2 机警 聪敏 3 哆嗦 4 形容闪光发亮 5 战战兢兢 谨慎的样子 十分爱好某种活动 乖觉 因受外界刺激而身体不由自主地颤动 光彩熠熠 形容因害怕而微微发抖的样子 也形容小心 3 助学背囊 1 主题思想 小说通过写清兵卫与葫芦的故事 表达了对 大人 在不知就里的情况下粗暴扼杀孩子天性和天赋的批判 以及对追求个性自由发展的期望 也传达了作者对美与自然在恶俗的时代氛围中处境艰难 备感孤立的忧思 2 情节结构 故事的核心是情节 本文的情节结构可以划分为 发生 清兵卫爱好葫芦 发展 清兵卫买到一个好葫芦 高潮 教员没收葫芦 父亲砸碎葫芦 葫芦被高价卖出 结局 清兵卫改变爱好

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