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解方程 冀教版五年级数学下册 教学目标 1 知道解方程的意义和基本思路 2 会运用数量关系式或等式的基本性质对解方程的过程进行语言表述 3 会对具体方程的解法提出自己解答的方案 并能与同学交流 请判断下面哪些是方程 哪些不是方程 为什么 1 5x 1 11 2 8 3 5 3 6 x 4 3x 15 45 5 2 3b 4 6 18x 36 什么叫方程 含有未知数的等式叫做方程 等式和方程有什么关系 方程一定是等式 但等式不一定是方程 3 3 4 2 5 30 2 10 0 4 1 口答 式子中数字符号各表示什么数 x 0 4 x 50 x 5 5 x 0 7 x x x x 0 7 5 5 50 0 4 例 王叔叔是某晚报的记者 他学会用电脑打字后 每分钟可打120个字 是以前手写速度的3倍 你知道王叔叔每分钟手写多少个字吗 想 每分钟手写个数x倍数 每分钟电脑打字个数 个 3 120 解 设王叔叔每分钟手写x个字 3 120 120 3 40 答 王叔叔每分钟手写40个字 小青买 节五号电池 付出8 5元 找回了 1元 每节五号电池的价钱是多少元 解 设每节五号电池的价钱是 元 答 每节五号电池的价钱是 元 5元 4x元 0 1元 这道题还可以怎样想 能列出其它方程来解吗 4x 0 1 8 54x 8 5 0 14x 8 4x 8 4 4x 2 1 4x 8 5 0 14x 8 4x 8 4 4x 2 1 列方程解应用题的特点 用字母表示未知数 根据题目中数量之间的相等关系 列出一个含有未知数的等式 也就是方程 再解出来 思考 方程的解与解方程这两个概念有什么区别 做一做 1 x 3是方程5x 15的解吗 x 2呢 2 解方程 并检验 20 x 95 86 x 105x 80 在加 减 乘 除中 一个加数 和 另一个加数 被减数 减数 差 减数 被减数 差 一个因数 积 另一个因数 被除数 除数 商 除数 被除数 商 判断 1 等式就是方程 2 含有未知数的式子叫做方程 3 方程一定是等式 等式不一定是方程 4 x 0是方程8x 0的解 5 方程的解和解方程的意义相同 选择题 1 3 3 x 3 3 方程的解是 a x 6 6b x 0c x 1 2 5x 0 2 方程的解是 x 25b x 0 04c x 4 8 3 使方程左右两边相等的未知数的值叫做 a 方程b 解方程c 方程的解 4 求方程2x 22的解的方法是 a 22 2b 22 2c 2 22d 22 2 b b c d 用线把每个方程与它的解连在一起 16 x 4 525x 1008 5 x 8 5x 1 2 5x 24 40 x 2 5 2 5 x 4x 11 5x 6x 1x 16x 5 数学医院
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