山西省阳泉市盂县九年级数学上册 圆学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
山西省阳泉市盂县九年级数学上册 圆学案(无答案) 新人教版.doc_第2页
山西省阳泉市盂县九年级数学上册 圆学案(无答案) 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

圆学习内容圆的两种定义及有关概念课时1课时课型新授课学习目标明确圆的两种定义、弦、弧等概念,澄清“圆是圆周而非圆面”、“等弧不是长度相等的弧”等模糊概念。引领预习复习回顾1、举例说出生活中的圆。2、你是怎样画圆的?你能讲出形成圆的方法有多少种吗?3、圆既是 对称图形,又是 对称图形。4、圆的周长公式c= 圆的面积公式s= 阅读课本p78p79及查阅相关复习资料交流展示任务一1、圆的定义:在一个平面内,线段oa绕它固定的一个端点o旋转 ,另一个端点所形成的图形叫做 固定的端点o叫做 ,线段oa叫做 以点o为圆心的圆,记作“ ”,读作“ ” 决定圆的位置, 决定圆的大小。圆的定义:到 的距离等于 的点的集合2、弦:连接圆上任意两点的 叫做弦 直径:经过圆心的 叫做直径3、弧: 任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧半圆:圆的任意一条 的两个端点把圆分成两条弧,每一条 都叫做半圆优弧: 半圆的弧叫做优弧。用 个点表示,如图中 叫做优弧劣弧: 半圆的弧叫做劣弧。用 个点表示,如图中 叫做劣弧等圆:能够 的两个圆叫做等圆等弧:能够 的弧叫做等弧任务二1、 车轮为什么做成圆形的? 2、为什么说“直径是圆中最长的弦”?试说说你的理由. 3、 如果四边形abcd是矩形,它的四个顶点在同一个圆上吗?如果在,这个圆的圆心在哪里?课堂练习1、 请同学们完成p80练习的第1、2题2、 p88习题24.1第7题当堂反馈1、判断正误:1)、弦是直径 ( ) 2)半圆是弧; ( ) 3)过圆心的线段是直径;( ) 4)过圆心的直线是直径;( ) 5)半圆是最长的弧; ( ) 6)直径是最长的弦; ( )7)圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆; ( ) 8)半径相等的两个圆是等圆; ( )9)等弧就是拉直以后长度相等的弧。 ( )2、圆的确定: 过一点能作多少个圆?(作图说明) 过二个点能作多少个圆(作图说明)过三个点能作多少个圆(作图说明)课堂小结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论