高考化学第1轮总复习 第4章第11讲氯、卤族元素课件 （广东专版）.ppt

第11讲氯 卤族元素 考点1氯气 氯水和次氯酸的性质 续表 2 氯及其化合物知识体系 例1在氯酸钾的分解反应里 关于二氧化锰的催化问题到目前还没有肯定的解释 鉴于反应制得的氧气中有氯气的气味 生成的氯化钾又带有紫红色的客观事实 一种分析认为其反应过程如下 试通过判断完成下列各个问题 1 氯酸钾分解的总反应方程式 2 反应 中的氧化剂是 3 反应 的化学方程式为 4 按上述的反应过程 若要制取1 5mol氧气 总共有 mol电子发生转移 cl2 k2mno4 2kcl mno2 o2 kclo3 9 解析 如果第一个反应的某产物全部参加了第二个反应 则这两个反应可以相加得总反应 被消掉的物质为中间产物 如果一种物质先参加反应 后又全部生成 则该物质为催化剂 点评 本题以物质的制备为背景 综合考查了实验基础知识 基本操作 元素化合物的有关知识 这种用实验基础知识 结合化学基本理论和元素化合物知识 化学计算等相关知识进行整合 以解决有关实验问题的题目 是近几年高考实验中的主要命题方式 而且多以制备实验设计或情景实验为主 考点2卤族元素 第 a族元素称为卤族元素 该族元素在同周期中均是最活泼的非金属 这些元素在结构和性质上存在相似性和递变性 1 卤素常见的化合价有 1 1 3 5 7几种 2 与氯相似 氟 溴 碘元素能与金属 氢气 水和碱反应 1 氟 f2的氧化性最强 f 不能被氧化剂氧化 其他卤族元素的离子 x 均能被氧化剂氧化 常温下 f2与水剧烈反应 且不同于其他卤素 产物不同 原理不同 f2不能从水溶液中置换出其他卤素单质 hf为弱酸 其他hx x为cl br i 为强酸 2 溴 溴在常温下为红棕色液体 是中学阶段唯一的液态非金属单质 溴易挥发 有毒 实验室中液溴的存放 盛溴的试剂瓶中加适量水进行液封 且盛溴的试剂瓶不能使用橡皮塞 溴能腐蚀橡胶 3 碘 碘易升华 常利用该性质来分离提纯碘 i2遇淀粉显蓝色 可利用该特性来鉴定碘的存在 碘与铁反应时 只生成碘化亚铁 fei2 而不生成fei3 其他卤素单质与铁反应时均得到fe3 由此说明 a 氧化性 cl2 br2 fe3 i2b 还原性 i fe2 cl br b 1 下列叙述中不正确的是 a 因为氯气有毒 所以氯气可用于杀菌 消毒 漂白b cl2和so2分别通入h2s溶液中都可变浑浊c 在相同条件下 so2比cl2更易溶于水d 在使用漂白粉时 加入醋酸可增强漂白作用 a 2 下列实验现象 与新制氯水中的某些成分 括号内物质 没有直接关系的是 a 将nahco3固体加入新制的氯水中 有气泡产生 h b 新制氯水使红玫瑰变为白玫瑰 cl2 c 将agno3溶液滴加到新制氯水中 有白色沉淀产生 cl d 新制氯水使ki 淀粉试纸变蓝 cl2 b 3 2011 甘肃省会宁四中月考 已知下列分子或离子在酸性条件下都能氧化ki 自身发生如下变化 h2o2 h2o i2 mn2 hno3 no 如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的ki 得到i2最多的是 b a h2o2b c d hno3 4 甲 乙 丙三种溶液各含一种x x 为cl br i 向甲中加入淀粉溶液和过量的氯水 则溶液颜色无明显变化 再