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文档简介
3.1 平面直角坐标系与函数的概念讲学稿 模块一:自主学习(独立进行)20分钟学习目标与要求:理解掌握平面直角坐标系、函数的初步知识。 学习内容随堂笔记(整理归纳等)参考课本八年级数学上册第五、六章,并完成以下内容。一、【温故知新】请你仔细阅读广东中考命题研究与技能强化数学资料p28-p29【预习学案】,并快速回答以下问题。1、已知点m(a,b), (1)若点m(a,b)在第一象限,则a、b满足的条件是 ; (2)若点m(a,b)在第二象限,则a、b满足的条件是 ;(3)若点m(a,b)在第三象限,则a、b满足的条件是 ;(4)若点m(a,b)在第四象限,则a、b满足的条件是 。如: (1)点b(-4,-5)在第 象限;(2)若点m(a,b)在第四象限,则a 0,b 0。2、函数的表示方法一般有:(1) ;(2) ;(3) 。3、画函数图象的一般步骤是: (1) ;(2) ;(3) 。二、【练一练】1、点m(-3,-4)的横坐标是 ,纵坐标是 ,它到x轴的距离是 ,到y轴的距离是 ,原点到点m的距离是 。2、若点a关于x轴对称的点是(2,3),则a点坐标为_;若点a关于y轴对称的点是(2,3),则a点坐标为_;若点a关于原点对称的点是(2,3),则a点坐标为_;3、某种储蓄的月利率是0.2%,存入100元本金后,则本息和y(元)与所存月数x之间的关系式为_ 。4、已知矩形的周长为24,设它的一边长为x,求它的面积y与x之间的函数关系式及自变量x的取值范围。 【知识要点的归纳】1、坐标轴上点的坐标有什么特点?(1)若点m(a,b)在x轴上,则b=0;(2) 若点m(a,b)在y轴上,则a=0。2、原点的坐标是 三人小组互评:组内互助互查,并根据书写内容,对子间给出星级评定: (五星评定) 模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)30分钟学习目标与要求:能运用平面直角坐标系、函数的初步知识解决有关实际问题。研讨内容随堂笔记(整理归纳等)各小组根据平面直角坐标系、函数的有关知识交流研讨完成【合作探究一、二】。要求:c类同学在白板上展示,b类同学指导,a类同学督查; 一、【合作探究一】请你仔细阅读广东中考命题研究与技能强化数学资料p29-p30【课堂考点讲案】,并完成下列各题。1、考点1题型一中的自变量x必须满足的条件是 2、从考点2题型一中的图上可获取的信息有:(1)甲比乙先出发 分钟; (2) 先到达目的地,先到 分钟;(3)因为甲人前往目的地的速度是 ,乙人前往目的地的速度是 ,所以每分钟乙人比甲人多 。3、考点3题型中根据题意可知(1)矩形的长是 ;(2)自变量x必须满足的条件是 ,故自变量x的取值范围是 ;(3)生物园的面积不能达到210 的原因是 。二、【合作探究二】请你仔细读题,并快速解决下列各题。水池有2个进水口,1个出水口,每个进水口进水量与时间的关系如图甲所示,出水口出水量与时间的关系如图乙所示。某天0点到6点,该水池的蓄水量与时间的关系如图丙所示。下列论断:0点到1点,打开两个进水口,关闭出水口;1点到【知识要点的归纳】一个点的坐标是一对有序_,对于坐标平面内任意一点,都有唯一一对有序实数和它对应,对于任意一对有序实数,在坐标平面都有一点和它对应,也就是说,坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的。模块三:练习训练(独立完成与合作交流相结合)10分钟学习目标与要求:进一步理解掌握平面直角坐标系、函数的有关知识及其运用。训练内容随堂笔记(整理归纳等)自主完成同类演练,并派代表在小白板上展示同类演练成果。1、若实数、满足,则点p()在第 象限。2、点a()和点b()关于轴对称,则 。3、在平面直角坐标系中,点(1,)所在的象限是
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