广东省肇庆四中九年级物理上学期第一次统测试题(含解析) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

2015-2016学年广东省肇庆四中九年级(上)第一次统测物理试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1下列说法中正确的是( )a足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功b石块从高处下落,重力对石块做了功c举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功d推出去的铅球在空中运动过程中,推力对铅球做了功2下列关于功率的说法中,正确的是( )a做功越多的则功率越大b功率越大的机械,其效率越高c功率越大的机械越省力d功率越小的机械做功不一定少3甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则( )a两汽车具有的动能一定相同b两汽车具有的机械能一定相同c甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能d两汽车可能具有相同的机械能4建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )a起重机的功率大,做功多b起重机的机械效率高,做功慢c起重机的功率大,做功快d起重机的机械效率高,做功多5下列说法正确的是( )a功率是描述物体做功的多少b功率越大,做功越多c相同时间内,做功越少,功率越少d时间越少,功率越大6李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的过程中,下列关于做功的说法中正确的是( )a对桶所做的功是有用功b对水所做的功是额外功c对水所做的功是有用功d对水所做的功是总功7关于物体内能,下列说法正确的是( )a同一物体温度降低,它的内能一定减少b任何两个物体间,都会发生热传递c温度为0的物体没有内能d相同质量、相同温度的物体,它们的内能一定相同8下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )a在火炉上烧水,水温升高b感冒发烧,用冷毛巾敷额头c用气筒给轮胎打气,气筒壁发热d炎热的夏天,柏油路面温度升高9状态一定的某种物质的比热容( )a跟它吸收的热量成正比b跟它的质量成正比c跟它的温度变化成反比d是物质的一种性质,大小与上述因素无关10如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是( )abcd二、填空题(每空2分,共30分)11用100n的拉力水平作用在500n的物体上,则在拉力的作用下物体沿水平方向向右移动了10m,拉力对物体做的功是_j12重500n的物体,在100n的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s,在这个过程中,重力所做功的功率是_w,拉力所做功的功率是_w13运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能_,飞机的机械能_(选填“增大”“减小”或“不变”)14用手反复弯折铁丝,铁丝的弯折处会_这是由于弯折铁丝时手对铁丝_,使它的内能_,温度_,在这个过程中_转化为_能15水的比热容为4.2103j/(kg),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是_j/(kg);水结冰后它的比热容将_(填“改变”或“不变”)16汽油机的工作过程由吸气、_、做功、排气四个冲程组成,其中将内能转化为机械能的是_冲程三、简答作图题17物体重力g=12n,绳子自由端拉力f=5n,物体上升了1m,机械效率=80%,画出滑轮组的绕线方法并注明计算过程(求出n的计算过程)四、实验探究题(2小题,共16分)18如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将a、b、c三小球先后从同一装置的ha、hb、hc高处滚下(ma=mbmc,ha=hchb)推动纸盒运动一段距离后静止(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择_两图来进行比较实验中通过观察_的大小,来判断小球动能的大小(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是_(3)要研究动能与速度的关系,我们应该选择_两图来进行实验19为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:烧杯编号物质质量/g初温/末温/时间/min1水160162622水180162323煤油160163624煤油16016261(1)用同样加热器加热的目的是_(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:_(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:_(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、_和_都有关五、计算题(2小题,共12分)20某人用沿斜面向上的力f=50n,把重为100n木箱推到2m高处,斜面长5米,求:(1)这个人做了多少功?(2)克服重力做的功21太阳能热水器内盛有25的水20kg,在阳光照射下水温升高到55,试计算这些水吸收了多少热量?c水=4.2103j/(kg)六、综合能力题(共6分)22我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程如图所示,请你写出演员在表演时涉及到的物理知识(至少写4个)(1)_(2)_(3)_(4)_七、附加题(共20分;7班必做,其他班选做,成绩计入总分)23如图所示,工人用250n的力f将重为400n的物体在10s内匀速提升2m求:(1)重物受到的拉力大小;(2)拉力f的功率:(3)动滑轮的机械效率24某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60、消耗了4.2g酒精已知:水的比热容为4.2103j/(kg),酒精的热值为3107j/kg求:(1)此过程中水吸收的热量;(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;(3)酒精灯烧水时的热效率2015-2016学年广东省肇庆四中九年级(上)第一次统测物理试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1下列说法中正确的是( )a足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功b石块从高处下落,重力对石块做了功c举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功d推出去的铅球在空中运动过程中,推力对铅球做了功【考点】功的计算 【专题】应用题【分析】根据做功的两个必要条件判断:一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上有通过的距离【解答】解:a、足球在草坪上沿水平方向向前滚动,可以判断球只是在水平方向上运动,在竖直方向上移动的距离为0,所以重力对足球做的功为0故a选项错误b、重力方向是竖直向下,且物体在重力的作用下下落了一段距离高度,所以重力对石块做了功;故b选项正确;c、运动员给杠铃一个力,但杠铃在空中停留,没有通过距离,所以,他对杠铃没有做功故c错误d、推出去的铅球在空中运动过程中受到竖直向下的重力作用,不再受到推力作用,所以推力没有对铅球做功,故d选项错误故选b【点评】本题考查做功的两个必要条件,一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上有通过的距离二者必须同时具备;同时注意下列几种情况不做功:(1)f=0、s0;(2)f0、s=0;(3)f0、s0,但fs2下列关于功率的说法中,正确的是( )a做功越多的则功率越大b功率越大的机械,其效率越高c功率越大的机械越省力d功率越小的机械做功不一定少【考点】功率的概念;功的计算 【专题】错解分析题;控制变量法【分析】功率定义为单位时间内完成的功,由所做功的多少和所用的时间决定,它反映了物体做功的快慢【解答】解:a、功率的大小同时取决于做功多少和所用时间没有涉及到做功时间,所以做功越多的则功率不一定越大,故a不正确;b、机械的功率越大,表示机械做功越快,但有用功与总功的比例不一定高,故b说法不正确;c、机械省力不省力与功率没有关系,故c说法不正确;d、机械做功的多少与功率和所用时间有关,功率小,做功时间不一定短,所以的机械做功不一定少,故d正确故选d【点评】本题考查功率与做功的多少、效率、机械是否省力之间的关系;我们必须知道功率的大小取决于做功多少和所用时间与做功的多少、效率的高低、机械是否省力之间没有关系3甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则( )a两汽车具有的动能一定相同b两汽车具有的机械能一定相同c甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能d两汽车可能具有相同的机械能【考点】动能大小的比较;势能大小的比较 【分析】解决此题的关键是知道动能大小与物体的质量和速度有关,势能的大小与物体的质量和所处的高度有关;动能和势能之和就是机械能【解答】解:甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,速度和所处的高度相同;所以动能和势能完全由两辆汽车的质量决定,由于质量关系未知,所以a、b、c,说法错误,不符合题意;但如果两车的质量相同,那么两汽车可能具有相同的机械能,d符合题意;故选d【点评】解决此题要结合影响动能和势能大小因素进行分析解答4建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )a起重机的功率大,做功多b起重机的机械效率高,做功慢c起重机的功率大,做功快d起重机的机械效率高,做功多【考点】功率大小的比较 【专题】控制变量法【分析】(1)起重机和人把相同的砖运到楼顶,对砖做功相同,起重机用时少,做功快,功率大(2)起重机和人对砖做功相同,做的有用功相同,起重机做的额外功比人做的额外功多,做的总功多,有用功在总功中的比值小,机械效率低【解答】解:a、起重机和人对砖做功相同,起重机用时少,做功快,功率大起重机和人用滑轮把相同的砖都运到楼顶,做功相同不符合题意b、起重机和人做的有用功相同,起重机做的额外功多,有用功与总功的比值小,机械效率低不符合题意c、起重机和人对砖做功相同,起重机用时少,做功快,功率大符合题意d、起重机和人做的有用功相同,起重机做的额外功多,有用功与总功的比值小,机械效率低起重机和人用滑轮把相同的砖都运到楼顶,做功相同不符合题意故选c【点评】(1)功率是表示物体做功快慢的物理量,比较物体做功快慢有两种方法:完成相同的功用时越少做功越快;用时相同时完成的功越多做功越快(2)功率表示物体做功快慢,物体做功快功率大;机械效率是有用功和总功的比值,有用功在总功中占的比值越大,机械效率越高功率大小和机械效率高低没有关系5下列说法正确的是( )a功率是描述物体做功的多少b功率越大,做功越多c相同时间内,做功越少,功率越少d时间越少,功率越大【考点】功率的概念 【专题】应用题;功、功率、机械效率【分析】功率是描述做功快慢的物理量,功率大说明物体做功快,功率小说明物体做功慢,在判断功率大小时,一定要根据p=进行分析【解答】解:a、物体单位时间内做的功叫功率,它是反映做功快慢的物理量,故a错误;b、根据公式w=pt可知,做功多少与功率大小和做功时间的长短有关,功率越大,做功不一定越多,故b错误;c、根据功率的计算公式p=可知,相同时间内,做功越少,功率越少,故c正确;d、根据功率的计算公式p=可知,功率的大小与做功多少和做功时间多少有关,在做功多少不确定时,无法判断功率大小,故d错误故选c【点评】本题就是考查学生对功率概念的理解,知道功率是表示做功的快慢的物理量,做的功多,功率也不一定大6李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的过程中,下列关于做功的说法中正确的是( )a对桶所做的功是有用功b对水所做的功是额外功c对水所做的功是有用功d对水所做的功是总功【考点】有用功和额外功 【分析】有用功是克服有用阻力所做的功,要判断什么是有用功,要首先判断使用机械的目的是什么此题目的是用水桶从水井中提水,所以克服水的重力做的功是有用功【解答】解:目的是提水,所以对水做的功是有用功故选c【点评】要区别有用功必须知道使用机械的目的是什么,需要克服的有用阻力是什么7关于物体内能,下列说法正确的是( )a同一物体温度降低,它的内能一定减少b任何两个物体间,都会发生热传递c温度为0的物体没有内能d相同质量、相同温度的物体,它们的内能一定相同【考点】内能的概念;温度、热量与内能的关系 【专题】分子热运动、内能【分析】(1)内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,内能与物体的温度和质量有关;(2)任何物体在任何温度都具有内能,在热传递过程中,高温的物体放出热量,内能减小;低温物体吸收热量,内能增加【解答】解:a、同一物体温度降低,它的内能一定减少,该选项说法正确;b、只有温度不同的两个物体之间才会发生热传递,故该选项说法不正确;c、任何温度的物体都具有内能,该选项说法不正确;d、相同质量温度相同的物体,处于不同的状态时,其内能可能不同,例如一定质量的冰熔化成水的过程,尽管温度不变,但是这个过程需要吸热,因此水的内能比冰的内能大,故该选项说法不正确故选a【点评】本题考查了学生对温度、内能、热量的关系以及热传递的理解,把握住两点:(1)物体的温度改变,其内能一定改变,物体的温度不变,内能可能改变,例如晶体的熔化和凝固以及液体的沸腾(2)物体的内能改变,温度可能改变,例如晶体的熔化和凝固以及液体的沸腾8下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )a在火炉上烧水,水温升高b感冒发烧,用冷毛巾敷额头c用气筒给轮胎打气,气筒壁发热d炎热的夏天,柏油路面温度升高【考点】做功改变物体内能 【专题】压轴题【分析】要解答本题需掌握:做功和热传导在改变物体内能上的异同点【解答】解:在火炉上烧水时水温升高,感冒发烧时用冷毛巾敷额头,夏天柏油路面温度升高是热传递改变物体的内能,故a、b、d都不符合题意;用气筒给轮胎打气时气筒壁发热,是通过做功把机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能;故选c【点评】本题主要考查学生对:改变物体内能方法的了解和掌握9状态一定的某种物质的比热容( )a跟它吸收的热量成正比b跟它的质量成正比c跟它的温度变化成反比d是物质的一种性质,大小与上述因素无关【考点】比热容的概念 【专题】应用题;比热容、热机、热值【分析】比热容是物质的一种特性;不同物质的比热容一般不同;物质的比热容随状态的改变而变化【解答】解:比热容是物质的一种特性,是物质本身的固有的属性,只与物质的种类和状态有关,与物体吸收热量的多少、质量、温度的变化量无关;故a、b、c不正确;d正确故选d【点评】应该注意根据吸热公式或放热公式推导出的比热容的计算公式的意义10如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是( )abcd【考点】内燃机的四个冲程 【专题】比热容、热机、热值【分析】根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向,再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程【解答】解:a、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意;b、两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意;c、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意;d、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意;故选b【点评】本题考查了内燃机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成内燃机的四个冲程的判断,解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答二、填空题(每空2分,共30分)11用100n的拉力水平作用在500n的物体上,则在拉力的作用下物体沿水平方向向右移动了10m,拉力对物体做的功是1000j【考点】功的计算 【专题】计算题;功、功率、机械效率【分析】要求拉力所做的功应明确拉力的大小及在拉力方向上物体前进的距离,利用功的公式w=fs可求得拉力做的功【解答】解:由题意可知,拉力f=100n;物体在拉力作用下前进的距离为10m,则拉力所做的功:w=fs=100n10m=1000j;故答案为:1000【点评】本题考查功的计算,在计算功时一定要明确功的定义才能准确的排除干扰项12重500n的物体,在100n的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s,在这个过程中,重力所做功的功率是0w,拉力所做功的功率是50w【考点】功率的计算;力做功的必要因素 【专题】计算题;应用题【分析】已知拉力的大小和物体的运动速度,根据公式p=fv可求拉力所做功的功率,在重力方向上没有移动距离,所以重力做功为0,功率为0【解答】解:在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为0,功率为0,拉力所做功的功率p=fv=100n0.5m/s=50w故答案为:0;50【点评】本题考查功率的计算,关键是知道影响做功的因素是有力作用在物体上和物体在力的方向上移动距离13运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能减小,飞机的机械能减小(选填“增大”“减小”或“不变”)【考点】动能和势能的大小变化 【专题】机械能及其转化【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度质量越大,速度越大,动能越大(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度质量越大,高度越高,重力势能越大【解答】解:飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资,飞行过程中,质量不断减小,速度不变,高度不变,动能减小,重力势能减小故答案为:减小;减小【点评】(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素(2)能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化14用手反复弯折铁丝,铁丝的弯折处会发热这是由于弯折铁丝时手对铁丝做功,使它的内能增加,温度升高,在这个过程中机械能转化为内能【考点】做功改变物体内能 【专题】分子热运动、内能【分析】(1)改变物体内能有两种方式:做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,热传递有传导、对流和辐射三种方式(2)热传递的实质是能量的转移,做功是能量的转化【解答】解:拿一段铁丝反复弯折多次,感到弯折处会发热,是通过做功改变物体内能的,对物体做功,物体内能增加,温度升高,在这个过程中机械能转化为内能故答案为:发热;做功;增加;升高;机械能;内【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式,对物体做功,物体内能增加,温度升高;物体吸收热量,内能增加,温度升高15水的比热容为4.2103j/(kg),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是4.2103j/(kg);水结冰后它的比热容将改变(填“改变”或“不变”)【考点】比热容的概念 【专题】顺推法【分析】单位体积某种物质,温度升高1所吸收的热量叫做这种物质的比热容比热容是物质的一种特性物质的比热容只跟物体的种类和状态有关,与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关【解答】解:(1)根据比热容的定义可以知道,水的比热容为4.2103j/(kg),它表达的物理意义是:1kg的水每升高1吸收的热量为4.2103j;将2kg的水倒掉一半,水的比热容不变,仍为4.2103j/(kg)(2)水结冰后,状态改变,冰的比热容为2.1103j/(kg),所以水结冰后比热容将改变故答案为:4.2103;改变【点评】本题考查的是对比热容的理解,以知道物质的比热容只跟物体的种类和状态有关,与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关16汽油机的工作过程由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,其中将内能转化为机械能的是做功冲程【考点】内燃机的四个冲程 【分析】首先要掌握四个冲程中的能量转化情况,吸气和排气冲程不发生能量转化压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能【解答】解:内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能故答案为:压缩;做功【点评】此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况,是一道基础性题目三、简答作图题17物体重力g=12n,绳子自由端拉力f=5n,物体上升了1m,机械效率=80%,画出滑轮组的绕线方法并注明计算过程(求出n的计算过程)【考点】滑轮组的设计与组装 【专题】计算题;作图题;设计与制作题;机械与功【分析】首先根据=计算滑轮组绳子的有效股数n,然后按照滑轮组的绕法画图即可【解答】解:因为=80%,所以,n=3,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮如图所示:【点评】此题考查滑轮组的设计与组装,关键是根据题目中给出的已知条件求出n,确定滑轮组绳子的有效股数四、实验探究题(2小题,共16分)18如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将a、b、c三小球先后从同一装置的ha、hb、hc高处滚下(ma=mbmc,ha=hchb)推动纸盒运动一段距离后静止(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择a、c两图来进行比较实验中通过观察纸盒子被推动距离的大小,来判断小球动能的大小(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是让小球从斜面的同一高度由静止滚下(3)要研究动能与速度的关系,我们应该选择a、b两图来进行实验【考点】探究影响物体动能大小的因素 【专题】实验题【分析】(1)要研究动能与质量的关系,根据控制变量的思想,就应该让小球下落高度相同(达到水平面时的速度相同),且区质量不同的小球做实验;能量(动能)的大小,可通过对盒子做的功的多少来反映,这是一种转换的方法;(2)为了控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是让质量不同的小球从同一高度由静止滚下;(3)要研究动能与速度的关系,根据控制变量的思想,就应该让小球的质量相同,从不同的高度滚下到达水平面的速度相同【解答】解:(1)根据控制变量的思想,要研究动能与质量的关系,对图中各因素(质量、速度)的异同点进行分析;可判断出选择ac两图进行比较;实验中动能的大小是通过纸盒子被推动距离(小球对盒子做功多少)反映出来;(2)为了确保小球到达水平面的速度相同,就必须让小球在同一高度滚下;(3)根据控制变量的思想,要研究动能与速度的关系,从图中找出质量相同、速度不同的两图即ab;故答案为:(1)a、c;纸盒子被推动距离;(2)让小球从斜面的同一高度由静止滚下;(3)a、b【点评】明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法19为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:烧杯编号物质质量/g初温/末温/时间/min1水160162622水180162323煤油160163624煤油16016261(1)用同样加热器加热的目的是保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、物质种类和温度变化都有关【考点】控制变量法与探究性实验方案 【专题】探究型实验综合题【分析】(1)实验中用同样的加热器,保证加热相同的时间,放出的热量相同(2)对比1、2两杯的实验记录可知,都是水且初温相同、末温不同,质量不同,说明水吸收的热量与质量有关;(3)比较1、3两杯的实验记录可知,液体种类不同,初温相同、末温不同,质量相同,说明吸热的多少与温差有关;(4)根据表中数据分析即可得出,吸收热量的多少与那些因素有关,如:质量、液体种类等【解答】解:(1)用同样加热器加热的目的是保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同(2)对比1、2两杯的实验记录可知,都是水且初温相同、末温不同,质量不同,说明水吸收的热量与质量有关;因此实验目的是研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关(3)比较1、3两杯的实验记录可知,液体种类不同,初温相同、末温不同,质量相同,说明物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关(4)综合归纳可以得出:物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、物质种类和温度变化有关故答案为:(1)保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同(2)研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关(3)物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关(4)物质种类;温度变化【点评】本题是探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关的实验,注意用好控制变量法五、计算题(2小题,共12分)20某人用沿斜面向上的力f=50n,把重为100n木箱推到2m高处,斜面长5米,求:(1)这个人做了多少功?(2)克服重力做的功【考点】功的计算 【专题】计算题;功、功率、机械效率【分析】(1)知道推力大小和斜面长,利用w=fs求这个人做了多少功;(2)知道木箱重力和斜面高,利用w=gh求克服重力做的功【解答】解:由题知,斜面长s=5m,高h=2m,推力f=50n,木箱重力g=100n,(1)这个人做的功:w=fs=50n5m=250j;(2)克服重力做的功:w=gh=100n2m=200j;答:(1)这个人做了250j功;(2)克服重力做的功为200j【点评】本题考查了功的计算,注意理解好功的定义:功等于力和物体在力的方向上通过距离的乘积21太阳能热水器内盛有25的水20kg,在阳光照射下水温升高到55,试计算这些水吸收了多少热量?c水=4.2103j/(kg)【考点】热量的计算 【专题】比热容、热机、热值【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式q吸=cmt求水吸收的热量【解答】解:水吸收的热量:q吸=cm(tt0)=4.2103j/()20(5525)=2.52106j;答:这些水吸收了2.52106j的热量【点评】本题考查了学生对吸热公式q吸=cmt的掌握和运用,因条件已给出,难度不大注意温度升高了(t)与升高到(末温)的区别六、综合能力题(共6分)22我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程如图所示,请你写出演员在表演时涉及到的物理知识(至少写4个)(1)重力的方向是竖直向下的(2)重力势能转化为动能(3)动能转化为弹性势能(4)物体间力的作用是相互的【考点】动能和势能的转化与守恒 【专题】开放题;机械能及其转化【分析】此题从力的作用效果上来分析是比较简单的:杂技演员从高处跳下落在绷床上,对蹦床施加了一个向下的压力,蹦床发生里形变,说明力可以改变物体的形状;杂技演员又被弹起,是受到了蹦床对他施加的一个向上的弹力,这个力使他向上运动,这说明力可以改变物体的运动状态当然,也可以从能量转化的角度来分析:从高处下落重力势能转化为动能;接触蹦床到蹦床发生最大弹性形变动能转化为弹性势能;发生最大弹性形变到蹦床恢复原状弹性势能转化为动能;又被弹起动能转化为重力势能【解答】解:杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程中涉及到的物理知识很多,如:(1)重力的方向是竖直向下的;(2)重力势能转化为动能;(3)动能转化为弹性势能;(4)弹性势能转化为动能;(5)力能改变物体的形状;(6)物体间力的作用是相互的;(7)物体具有惯性;(8)力能改变物体的运动状态

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