福建省永安市第七中学八年级物理 1.2《我们是怎样听到声音》课件（1）.ppt_第1页
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文档简介

1 2我们是怎样听到声音 人教版新教材同步教学课件 一 声音的产生 声音是由于物体的振动产生的 振动停止 发音停止 声源 振动发声的物体 二 声音的传播声波 声音以波的形式传播 知识回顾 三 声音传播的条件1声音传播的条件 需要有介质 用来作为媒介的物质 可以是气体 液体 固体 传播效果 固体 液体 气体 物质粒子越紧密靠拢 传音效果越好 2真空不能传声 四 声音的传播有多快 声速 声音每秒传播的距离 不同物质 声速一般不同 同种物质 声速跟温度有关 五 回声 听到回声的条件回声到达人耳的时间比原声慢0 1秒以上 回声到达人耳的时间小于0 1秒 使原声加强 应用 测海底的深度 1 耳的结构 耳郭 收集声波 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 由鼓室通向咽 半规管 前庭 耳蜗 内耳 位觉感受器 听觉感受器 探究新知 2 听觉的形成 骨传声 用牙齿听声音 声音通过头骨 颌骨也能传到听觉神经 科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导 一些失去听觉的人可以通过骨传导来听声音 双耳效应 科学世界 练习 3 15oc时空气中的声速是 5 某人对着山谷对面的山峰喊了一声 1 5秒后听到了回声 求人与山峰之间的距离 作业 下雷雨的时候 我们经常先看到闪电再听到雷声 这是什么原因 假如我们看到闪
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