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文档简介
三角形三边之间的关系 冀教版四年级数学下册 学习目标 本节课我们主要来学习三角形三边之间的关系 同学们要理解并掌握三角形的两边之和大于第三边 两边之差小于第三边 并能解决相关的实际问题 图中有哪些图形 出现最多的是什么图形 由三条线段围成的图形 每相邻的两条线段的端点相连 叫做三角形 边 边 边 3厘米 4厘米 5厘米 8厘米 10厘米 实验记录表 3厘米 4厘米 5厘米 8厘米 10厘米 操作要求 任意选择三根小棒 动手操作 看能否围成三角形同桌合作 一人操作 一人填写表格 做好记录至少选择4组进行实验 4 3 8有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 有两条线段长度之和小于第三条 不能围成三角形 3 5 8有两条线段长度之和等于第三条 5 有两条线段长度之和等于第三条 5 有两条线段长度之和等于第三条 5 有两条线段长度之和等于第三条 5 有两条线段长度之和等于第三条 5 不能围成三角形 5 8 44 8 54 5 8任意两条线段长度之和大于第三条线段 5 4 5 4 任意两条线段长度之和大于第三条线段 5 4 任意两条线段长度之和大于第三条线段 5 4 任意两条线段长度之和大于第三条线段 任意两条线段长度之和大于第三条线段 5 4 可以围成三角形 三角形任意两边之和大于第三边 得出结论 将三条线段两两相加与第三条边相比 如果都大于 才能围成三角形将两条短的边相加与最长的边相比 如果大于 就能围成三角形 小明想要给他的小狗做一个房子 房顶的框架是三角形的 其中一根木条是3分米 另一根是5分米 那么第三根木条可以是多少分米呢 取整分米数 dog 533 534 535 536 537 5 3 5 3 5 3 你认为最有可能是哪种 用长度为2cm 2cm 6cm 6cm 6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形 你能拼成几种不同的形状 6 6 6 6 6 2 用15根等长的火柴棒摆成的三角形中
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