足球模块设计方案.doc

高中 足球 项目模块（ 一 ）教学方案学校： 栟茶中学 ；教学对象：高 二 年级 足球 选项班；学生：男 30 人；女 10 人；时间： 2012 2013 学年，第 1学 期；执教者： 王文兵 ； 模块设计说明学生们喜欢足球但是对足球运动的基本知识、基本技术、运动技能及战术大多数不了解。更不理解足球运动的目的、作用以及健身价值；本模块的重点是：让学生了解足球运动项目相关基本知识，培养学生对足球运动的兴趣，加深对足球基本知识的理解，然后逐步学习基本技能、技术。模块教学目标知识技能学练体能发展情意表现1.培养学生对足球运动的兴趣和爱好2. 使学生了解和掌握足球运动的基础知识，通过多种多样的学、练方式，使学生初步掌握足球的基本技术和简单战术，并能在比赛中运用所学的技战术，以有利于形成运动爱好和专长，满足学生个性化学习和发展的需要。通过足球活动发展学生的奔跑能力、速度、力量、耐力等身体素质，发展学生的体能。通过足球游戏和教学比赛等形式，在活动中培养学生能主动地与同伴合作，具有较强的合作意识，良好的心理品质和社会适应能力。模块学习内容运动知识与技能体 能1. 学习足球的基本规则。2. 学习运球和基本的传接球技术。3. 学习抢截、控球技术。4. 学习脚内侧踢球和前额正面头顶球技术。5. 懂得比赛的站位和一些基本战术。1.50米反复跑，快速跑练习。2.1000米的耐久跑练习。3.单足跳，俯卧撑，上下肢力量练习。4.仰卧起坐，腰腹肌力量练习。5.十字跳，信号启动，身体协调能力练习。进度单元教学目标学时学时内容单元教与学组织措施体能练习内容第一单元： 学时知识技能：1、学生熟练掌握脚背和大腿颠球动作。2、学生掌握脚内侧和脚背外侧运球技术。3、大多数学生熟练掌握脚内侧传接球技术，并能灵活运用。体能发展：1、 提高学生的上下肢力量，2、 提高学生快速奔跑的能力，2、提高学生身体的协调能力。情意表现：培养学生的合作意识。11、熟悉球性2、颠球技术教法要点：教师讲解示范，巡回指导。学法要点：认真观察，思考，主动与同伴合作学习。练习方法手段：分组练习，合作学习，轮换练习。体素质练习：协调性21、 球性练习，脚背颠球。2、 脚内侧运球。体能练习：20米往返跑。31、 脚背外侧运球，复习脚内侧运球。2、 拉球，拨球，颠球等球性练习。俯卧撑，仰卧起坐。41、复习脚内侧，脚背外侧运球。2、球性练习。耐久跑练习。51、 介绍踢球的常用技术，学习脚内侧传接球技术。2、 球性练习。下肢力量练习。61、 复习脚内侧传接球技术。50米快速跑练习。第二单元：学时知识技能：学生掌握脚背内侧踢球、运球过人，接停球的技术要领，并能与同伴熟练配合运用。体能发展：提高学生的身体协调能力和速度水平。情意表现：培养学生勇敢果断、勇于挑战的优秀品质。71、学习脚背内侧踢球技术，2、接反弹球技术教法要点：教师讲解示范动作，引入主题，巡回观察，个别指导，对学生完成技术情况点评。学法要点：学生认真听讲，观察，主动参与练习，与同伴合作交流，共同提高探究。练习方法手段：两人一组合作练习，相互配合，指出对方存在的问题；小组练习，共同提高。上肢力量练习：引体向上81、复习脚背内侧踢球技术2、复习接反弹球技术速度灵敏素质练习：15米往返跑91、脚背内侧踢远高球2、介绍胸部停球技术速度耐力练习：80米反复跑10运球，踢球，停球技术组合练习下肢力量练习：蛙跳111、介绍常用运球过人技术2、学习扣球、拨球过人，假动作过人，运球拉球过人，人球分过等过人技术。速度灵敏素质练习：20米往返跑12复习常用运球过人技术，组合练习。耐力素质练习：10分钟跑。第三单元：学时知识技能：学生掌握前额正面头顶球和常用的抢截技术，了解守门员和掷界外球的技术要求，知道比赛的基本站位。体能发展：提高学生的身体对抗能力，增强学生上下肢力量和长距离快速奔跑的能力。情意表现：培养学生相互合作，建立了好的人际关系；培养学生团结协作的集体主义精神。131、学习前额正面头顶球技术。2、球性练习教法要点：教师讲解示范动作要领，集中点评，纠错，巡回指导。学法要点：认真听讲，观察老师的示范动作，积极思考，与同伴共同揣摩技术要领，观察其他同学练习情况，交流心得体会。练习方法手段：两人一组练习，散点个人练习，在小组长带领下练习，比赛游戏形式进行。素质练习： 腰腹肌力量练习141、复习前额正面头顶球技术2、介绍头部侧面、上部顶球技术素质练习： 蛙跳练习151、介绍抢截技术2、学习常用抢截方法：正面抢截，侧面抢截。素质练习：1000米跑161、复习抢截技术2、分组进行小型比赛上肢力量练习： 俯卧撑171、介绍守门员基本技术及规则2、学习掷界外球技术和基本规则要求3、教学比赛速度耐力练习： 80米反复跑18教学评价：颠球，运球绕障碍，射门。模块学习成绩评定等级标准运动知识、技能学练等级体能发展等级情意表现等级A1、 一分钟脚背颠球70个以上（女 50）2、 25米绕竿运球8秒以内（女11秒）1、50米快速跑7秒以内（女8秒）2、1000米跑3分20秒内（女4分钟内）3、立定跳远2米5以上（女1米9）课堂练习认真，并能主动帮助同学或主动参与合作B1、一分钟脚背颠球50至70个（女 30至50）2、25米绕竿运球8秒至12秒（女11秒至15秒）1、50米快速跑7秒至7秒8 （女8秒至9秒）2、1000米跑3分20秒至3分45秒（女4分至4分30）3、立定跳远2米35至2米5（女1米8至1米9）课堂练习一般，能帮助同学或参与合作C1、一分钟脚背颠球50个