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文档简介
分数的意义 人教新课标五年级数学下册 教学目标 1 使大家理解并掌握分数的意义 2 使大家知道一个物体 一个计量单位 一些物体都可以看作一个整体 用单位 1 表示 3 培养同学们的抽象概括能力和初步的逻辑思维能力 1 1 1 1 1 一个物体 一种图形 一个计量单位 1 单位 许多物体组成的一个整体 饼 说一说 屏幕上的物体 哪些能用单位 1 表示 如果你和一个同学分吃一个饼 你会怎样分 能用学过的分数知识表示你得到的份数吗 分一分 选择合适的学具表示这个分数 画一画 用简单的图形来表示这个分数 折一折 涂一涂 选择合适的学具 用折叠 涂色的方法表示这个分数 用老师给你的学具 4 说一说 组内互相按 把 平均分 份 表示这样 份的数是 说说这个分数 说一说 把 平均分 份 表示这样 份的数是 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或者几份的数 叫做分数 平均 3 5 分子 分数线 分母 表示有这样的多少份 表示把单位 1 平均分成多少份 把单位 平均分成若干份 表示其中一份的数 叫做分数单位 填一填 5 3 七分之四 4 5份 用分数表示下列图中的绿色部分 在下图中 用涂色部分表示分数 在下图中 用涂色部分表示分数 用下面的分数表示图中的阴影部分对吗 13 34 23 用分数表示下面各图中的阴影部分 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 阴影部分是大圆的 思考题 用分数表示下图中的阴影部分 1 把单位 平均分成若干份 表示其中一份的数 叫做分数单位 2 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或者几份的数 叫做分数 3 分数各部分名称 分数的意义 3 5 分子 分数线 分母 表示有这样的多少份 表示把单位 1 平均分成多少份 把一个饼平均分2份 每份是它的 二分之一 把一条线段平均分成5份 每份是它的 4份是它的 五分之一 五分之四 把4个苹果看作一个整体 平均分成4份 1个苹果就是这个整体的 把6只熊猫看作一个整体 平均分成6份 1只熊猫就是这个整体的 把6只熊猫看作一个整体 平均分
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