《学年论文》教学大纲-信息管理系.doc

学年论文教学大纲大纲号： 07138601 学分：1 学时：16 执笔人：李莉 审订人：课程性质：实践环节一、课程的地位与作用学年论文是学生在每一学年中完成的学术性的论说文，要求学生在教师指导下，学习资料收集、整理和分析，并在此基础上运用已有知识进行学术研究，分析解决所属专业领域的问题，并能准确表达自己的研究成果。是一门综合的实践课程。二、课程的教学目标与基本要求1. 教学目标学年论文目的在于使学生初步掌握撰写学术论文的方法，巩固深化所学的理论知识，培养学生缜密的思维能力和分析解决问题的能力、较强的书面表达能力及论证才能，发挥创造精神，并作为检验学生一学年学习成绩和研究成果的重要手段。2. 基本要求（l）选题：每学年末，由指导教师布置选题范围，学生在具备一定专业知识的基础上，明确研究的对象或所要解决的问题。论题要求明确具体，具备一定的理论价值或实用价值。（2）收集材料：学生围绕论题广泛收集材料，认真进行整理分析，使材料系统化、条理化。（3）拟定大纲：学生在动手写作论文之前，应仔细拟出论文提纲，以使文章结构严谨，逻辑严密，层次分明，重点突出。（4）定稿：学生根据论文提纲写出论文，在对文章反复修改后打印出来，上交指导教师。论文要求格式规范，有封面、摘要、关键词、标题、作者、正文、参考文献，字数在3000-5000字之间。（5）评定：指导教师对学年论文修改、点评，对优秀论文可推荐发表。三、主要内容1 论文写作与备选题目布置1.1 论文写作1.2 备选题目布置2 确定论文选题及提纲3 论文修改定稿教学方式教学过程采取教师跟踪辅导和学生自主研究相结合的方式进行。四、时间分配说明学年论文共三篇，分别安排在大二、大三和大四的三个秋季学期，每次1学分。时间安排上为该学期第六周，指导教师作论文写作讲座、布置备选论文题目并做开题报告，第十周学生完成论文选题及提纲，第十六周学生完成论文定稿，指导教师作出成绩评定。课程分段标识序号教 学 内 容教学环节（学时）讲课习题实验上机课外小计VVII1论文写作与备选题目布置222确定论文选题及提纲443论文修改定稿1010总 计1616五、课程说明课程英文名称Academic Year Dissertation适用专业类别信息管理与信息系统专业本科、电子商务专业本科考核方式学年论文的评定根据论文的观点、材料、结构、语言、文面等方面进行综合评价，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等，及格以上获得学分。课程简介学年论文是学生在每一学年中完成的学术性的论说文，要求学生在教师指导下，学习资料收集、整理和分析，并在此基础上运用已有知识进行学术研究，分析解决所属专业领域的问题，并能准确表达自己的研究成果。是一门综合的实践课程。学年论文目的在于使学生初步掌握撰写学术论文的方法，巩固深化所学的理论知识，培养学生缜密的思维能力和分析解决问题的能力、较强的书面表达能力及论证才能，发挥创造精神，并作为检验学生一学年学习成绩和研究成果的重要手段。附：学年论文模版南京理工大学经济管理学院信息管理系 学年论文院 系： 专 业： 学 号： 姓 名： 指导教师： 提交日期： 年 月 日 姓名 学年论文成绩 评语： 指导教师（签名） 年 月 日说明：指导教师评分后，学年论文交院教务办公室保存。题目：目 录1 XXXXX 11.1 XXXX 21.2 XXXX 31.3 XXXX 62 XXXXX 8 中文摘要：关键词：Abstrat：Key words：学年论文要求与排版字号：1学年论文字数要求不少于3000字，不多于5000字。2学年论文排版打印统一用A4（21 X 29.7cm）格式。3标题用小二号黑体加粗，正文用四号宋体。行距为固定值20磅。4页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3cm，右边距2.2mm