2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(一)(II )卷.doc_第1页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(一)(II )卷.doc_第2页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(一)(II )卷.doc_第3页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(一)(II )卷.doc_第4页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(一)(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(一)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 计算题 (共3题;共7分)1. (1分)解方程。 (1)(2)2. (4分)直接写得数。+ = - = - = 2 + =0.6+ = + = 1- - = + - =3. (2分)用你喜欢的方法计算。 63002547321.251(4- ) 59.6399+59.635.25 + 3.75-(0.2+ )4.513.5二、 填空题 (共10题;共10分)4. (1分)在20、12、48、18、25、36中,6的倍数有_。 5. (1分)在120这20个数中,奇数有_个,质数有_个,既是偶数又是质数的是_,既是奇数又是合数的是_和_。 6. (1分)把3米长的一根绳子平均分成8段,每段是这根绳子的_,每段长_米. 7. (1分)根据分数涂色。 8. (1分)_5= _=18_= _=0.6 9. (1分)用分数表示下面各图的涂色部分。 _ _ _10. (1分)两根绳子分别长16米和24米,要把它们截成同样长的小段且不能有剩余,每段最长_米. 11. (1分)一根5米长的方钢,把它截成3段时,表面积增加了100cm2 , 原来方钢的体积是_cm3。 12. (1分)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大_倍 13. (1分)在一张桌子上放着几叠碗,下图是小兰分别从上面、前面、左面看到的图形,那么桌子上一共放着_个碗。 三、 选择题 (共6题;共6分)14. (1分)交电商厦有彩色电视机80台,占电视机总数的 ,这个商厦共有电视机( ) A . 32台B . 100台C . 20台D . 200台15. (1分)一个正方体每个面的面积是9cm2 , 它的棱长是 cm( ) A . 9B . 54C . 316. (1分)音乐小组有女生5人,男生3人,男生占全组人数的( )。 A . B . C . 17. (1分)两个质数的和一定是( )。 A . 偶数B . 奇数C . 奇数或偶数D . 合数18. (1分)两堆同样多的货物,第一堆用去 ,第二堆用去 吨,第一堆剩下的部分与第二堆剩下的部分相比( ) A . 第一堆重B . 第二堆重C . 同样重D . 不能确定19. (1分)把一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段相比( )。 A . 第一段长B . 第二段长C . 一样长四、 操作与填空题 (共2题;共2分)20. (1分)用你学过的旋转知识设计一个漂亮的图案。(答案不唯一) 21. (1分)甲、乙两车沿同一路线同时从扬州出发去上海,下图是两车行驶情况的统计图,请看图回答下面问题。 (1)经过了_小时乙车追上了甲车,_车先到达上海。 (2)乙车在距离上海_千米时休息了一段时间,休息了_分钟,比甲车休息的时间少_%。 (3)中途休息前,_车的平均速度更快一些。 五、 解决问题 (共5题;共5分)22. (1分)刘师傅加工一批零件,已经加工了45个,还剩35个没有加工。已经完成这批零件的几分之几? 23. (1分)100千克香蕉,上午卖了 ,每千克2.5元,剩下的下午以每千克2.2元卖出,共卖了多少元? 24. (1分)笑笑的房间长4.5米,宽3.5米,高3米。除去门窗6.5平方米,房间的四面墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸? 25. (1分)淘淘用小正方体搭成一个长方体,被妹妹拿走了一块,长方体的表面积怎样变化?体积怎样变化? 26. (1分)一个正方体玻璃缸,从里面量棱长是40厘米,缸内水深12厘米。把一块石块浸入水中后,水面上升到15厘米,石块的体积是多少立方厘米? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 计算题 (共3题;共7分)1-1、1-2、2-1、3-1、二、 填空题 (共10题;共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 选择题 (共6题;共6分)14-1、15-1、16-1、17-1、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论