伦巴.doc

单位_ 姓名_ 参赛号_装订线教学内容伦巴前进走步班级人数高一男女生40人课型新授课学习目标1、 知道前进走步的动作结构，并能意识到体育舞蹈锻炼对身心的好处。2、 能够掌握对应拍数脚的位置，以及身体重心移动，并能跟音乐连贯的做出。3、 大胆的展示自己的动作，并能够给小组或同伴做出正确的动作评价。重点脚位、手位以及身体重心的转换难点节奏的把握程序内容教师活动学生活动组织形式时间次数强度一.开始部分8分钟课堂常规与导入拉丁热身操专项性身体重心移动练习1、与学生问好2、宣布本课内容 1、带领学生一起做拉丁热身操，热身同时增强学生的舞蹈感觉1、讲解身体重心移动的方法，并带领学生一起练习 1、 与老师问好2、 记好本课内容 1、跟老师一起做拉丁热身操，通过练习找到舞蹈感觉 1、跟老师一起练习身体重心移动的专项性准备活动 组织队形四组对称的分布在教师两侧成八字形状。要求错位站立2分钟5分钟2X8拍小中二、基本部分34分钟基本部分教师示范讲解预备姿势（以重心先在左脚为例）伦巴舞的节奏44拍节拍2的动作节拍3、4和节拍2动作要领一样 1拍在原地不动身体素质练习(上肢力量) 1、讲解示范预备步动作要领（注重挺胸收腹，重心放在主力腿，另一条腿向后打开并用大拇指内侧扣住地板，两腿夹紧，两手微微打开向前）2、巡回指导，纠正动作 1、讲解伦巴舞的节奏，要求四拍走三步练习1、教师讲解示范节拍2的动作要领（压胯，带动后退压着地板向前脚侧靠拢，主力腿继续用力，使动力腿继续向前，身体重心跟着向前）2、鼓励学生大胆的练习，并做及时的巡回指导3、发现共性问题，易犯的错误动作，并做分析。4、可以带领学生做几组完整示范动作并能挑选出每一组做的好的同学。1、讲解示范234拍连起来的连贯动作2、巡回知道，发现不足，及时改正3、放音乐，带领学生反复练习4、仔细观看小组展示动作1、对上肢力量进行分析，使学生懂得自己选择那样器材练习上肢力量1、听讲解，看示范，并认真的按要求做出预备步的姿态。2、 认真练习，及时改正动作1、 知道伦巴舞的节奏，并能够数出节奏1、 看清楚教师的讲解示范，并积极的做好模仿练习2、 在教师的指导下及时的改正动作3、 听老师讲解容易出错的动作分析4、跟老师做完整的动作连接，做的好的同学帮助其它同学更好的完成动作。1、 看仔细234拍连起来的连贯动作，并且能够熟练的做出2、 在老师的指导下及时改正不正确的动作3、 在音乐的节奏下反复的练习4、 各小组积极的展示自己的动作1、根据自己的情况选择器材发展上肢力量组织队形四组对称的分布在教师两侧成八字形状。要求错位站立组织形式同上组织形式同上，要求学生错位展开，便于彼此看到对方组织队形，正方形组织队形小组间轮换的方式2分钟3分钟1分钟2分钟4分钟5分钟3分钟中小中中大大大程序内容教师活动学生活动组织形式时间次数强度三.结束部分3分钟放松活动师生总结布置作业师生道别1.带领学生共同进行芭蕾放松操。 2.与学生共同对本课进行总结。 3.布置家庭作业。 4.宣布下课，与学生道别。 1.与教师共同进行芭蕾放松操，。 2.与教师共同对本课进行总结。谈