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2019-2020学年西师大版小学数学五年级下册 1.4公因数、公倍数 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）（2015红花岗区）已知ab=8，b8，那么a和b的最大公因数是（ ）A . aB . bC . 8D . 12. （2分）16和24的最大公因数是（ ）。A . 2B . 4C . 6D . 83. （2分）如果自然数a和b的最大公因数是1，那么a和b的最小公倍数是（ ） A . abB . aC . bD . 无法确定4. （2分）32是16和32的（ ）。A . 公因数B . 最小公倍数C . 最大公因数D . 因数5. （2分）18和32的最大公因数是（ ） A . 2B . 4C . 6D . 86. （2分）假如A=B+1，（A、B为非零自然数），则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（ ） A . AB . BC . ABD . 无法确定二、 解答题 (共2题；共15分)7. （10分）一个长60分米，宽35分米的房间内铺同样大小的正方形地砖，铺的时候地砖要完整而没有剩余，地砖边长最大是几分米? 8. （5分）五（1）班进行分组活动，每2人一组，每3人一组，每7人一组都正好分完，那么这个班至少有多少人？ 第 3 页 共 3 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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