九下语文模拟（二）试卷.doc

银川景博中学九年级语文模拟（二）试卷2013.5.24（全卷共120分，其中卷面3分）一、积累运用1.默写。（16分）（1）子曰：“ ，思而不学则殆。”（论语）（2）金樽清酒斗十千， 。（李白 行路难 ）（3）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡陋室铭）（4）天街小雨润如酥， 。( 韩愈 早春呈水部张十八员外)）（5）此中有真意， 。(陶渊明饮酒)（6）蓬山此去无多路， 。（李商隐无题）（7） ，洪波涌起。(曹操观沧海)（8） ，月有阴晴圆缺。（苏轼水调歌头明月几时有） （9）安得广厦千万间， ！（杜甫茅屋为秋风所破歌） （10） ，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） （11）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲秋思）（12）_，西北望，射天狼。 （苏轼江城子密州出猎）（13）剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜相见欢 无言独上西楼） （14） ，在乎山水之间也。 （欧阳修醉翁亭记）（15）受任于败军之际， 。诸葛亮出师表 （16） ，佳木秀而繁阴。欧阳修醉翁亭记 2、阅读下面一段文字，给加点的字注音，或根据拼音写上汉字（2分） 两岸的青山，青山的石壁，石壁的丛林，丛林的藤蔓（ ），都齐刷刷地、一无例外地倒插在水里。这么幽深的水呀！竟能如此清ch（ ）透明、一尘不染，不能不令人叹为观止。在这清纯真切的水里，我们除了一种超然的享受外，五脏六f（ ）、心事与灵魂，全都洗得清亮清亮、空明澄（ ）寂，一派纯净与爽朗。 3下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（1分） A小心翼翼 义愤填鹰 鸡犬不宁 顶礼莫拜 B怡然自得 玲珑剔透 人声顶沸 人迹罕至 C中流砥柱 粗制滥造 家喻户晓 莫衷一是 D荡然无存 涧如油膏 断章取意 一气呵成4、阅读下面一段文字，完成后面的问题。（4分）耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪被阳光反射着，一片晶莹，目不暇接。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音。小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中A_（冒出 渗出）来，细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，B_（带着 裹着）万般柔情，从地下袅袅回旋上升。（1）文中A、B两处应该选用的词语是：A_ B_。(1分) （2）第句中画线处在表意和用词上都有错误，请改正在下面的横线上。（1分） （3）请扣住原文意思，仿照第句中画线部分续写一句话。（2分） 5综合性学习（4分）史上最刻苦的“吊瓶班”2012年5月4日晚10点39分，有网友发微博称，高考临近，湖北省孝感一中惊现最刻苦“吊瓶班”，并配发图片引起网友热议。孝感一中声称，学生打的是补充能量的氨基酸。有网友就此创作了一副漫画。（见右图）“吊瓶班”一出，网友们纷纷转发微博对此进行评论。请你也试着跟贴就此事发表你的看法。要求：语言文明，观点鲜明，言简意赅。【1楼】王兴国（营养师）：从根本上讲，学生输注氨基酸（吊瓶）的作用不会比吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物更好。但注射氨基酸后身体会发热，这可能给人带来体力脑力增强的假象。【2楼】中国商报：成功、成才的路仅是参加高考吗？事实上，如今的高考已不再是一座独木桥，考上了大学也不再像以前一样，就有铁饭碗。【3楼】吴江（媒体人）：古有“头悬梁，锥刺股”，今有“挂吊瓶，打点滴”。一言以蔽之，教育有病，学生吃药！【4楼】殷建光（高级教师）：“吊瓶班”吊起的不是刻苦而是残酷。我们的教育不能变成摧残学生身体、使学生情感痛苦的残酷教育。跟帖评论： （2分）中考，也是人生的一个拐点，同学们都在积极备战。为了能够让大家更投入、更有信心地复习，各校各班都张贴了励志标语，请你来秀一下自己的聪明才智，为班级拟写一条励志标语。（要求原创，语言要简洁，至少使用一种修辞手法，只引用名言得1分）励志标语： （2分) 6在横线处依次填写后面备选的句子，构成前后连贯，合理的排比句子：（2分）人的一生像金，要刚正，_；人的一生像木，要正直，_；人的一生像水，要灵活，_；人的一生像火，要耀眼，_；人的一生像土，要本色，作风须朴实。A立场须坚定 B事业须旺盛 C方法须随和 D人格须挺立7文学名著题。（2分）最能表现孙悟空反抗精神的情节是 ；保尔一生的转折点是 。8模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个算式。（1分）A1/100 （百里挑一） B10002=100100100 （千方百计）C10000-0=10000 （ ）9对下列加点字解释有误的一项是（ ）（1分）A出师表表：古代向帝王上书言事的一种文体。B爱莲说说：没有一定的形式，可以写成记叙文，也可以写成议论文。C陋室铭铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。D陈涉世家世家：史记中诸侯的传记，按照诸候的世代编排。10、阅读下列三段材料，写出探究结果。（2分）材料一： 中国是火箭诞生的故乡。在中国科学技术馆的“中国古代传统技术”展厅里，就展出“火龙出水”、“神火飞船”和“一窝蜂”等中国古代火箭的复原模型。材料二： 美国火箭学家郝伯特基姆在1945年出版的火箭和喷汽发电机一书中提到：约14世纪末，有一位中国的官吏叫万户，他在一把座椅的背后，装上当时可能买到的最大火箭。他把自己绑在椅子边，两只手各拿一个大风筝，叫他的仆人同时点燃47根火箭。想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。在20世纪70年代的一次国际天文联合会上，月球上一座环形山被命名为万户，以纪念第一个试图利用火箭作飞行的人。材料三： 随着中国首次载人航天飞行的圆满成功，中国成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家，此间观察家认为，这标志着中国已稳步发展为继美、俄之后的世界第三航天大国。 二阅读理解（一）文言文阅读（16分）11.解释下列加横线的词语在文中的意思。（4分）（1）念无与为乐者 （2）唯吾德馨 （3）不愤不启 （4）肉食者鄙 12.翻译下列句子。（6分）（1）月色入户，欣然起行 （2）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 （3）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 13仿照示例，赏析下文中的句子。 (2分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 示例：正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。14. 陋室铭一文的陋室主人与爱莲说一文中“菊，花之隐逸者也”“ 莲，花之君子者也”有什么异同？（4分）（二）现代文阅读（1）. 让优秀成为一种习惯（11分）每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是追求卓越。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有争创一流的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。15作者在文中表达的观点是什么？用原文语句回答。（2分）16文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（2分）17读文归纳填空：让优秀成为一种习惯，（4分）一是 ； 二是 ；三是 ；四是 。18文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） （2）白蘑菇回家（分）毕淑敏妈妈爱吃蘑菇。到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。路旁有三三两两的藏胞，坐在五 颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了，小组帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。他轻轻地重复，哦，妈妈好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办 法！出黑汁了，而且蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！我束手无策。青海大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱 ，我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌，来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风穿箱而过。白蘑 菇黑色的汁液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说：草原上的风比这还大。终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧。由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，【B】青海汉子追上我，说，有一件很要紧的事，忘了同你交代白蘑菇炖鸡最鲜。妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！19.根据故事的发展，把白蘑菇的“经历”补充完整。（1分）在宾馆，服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇上了火车， 车到中原， 火车到站， 到家后，妈妈喝汤赞蘑菇。20. 阅读下列句子，回答括号中的问题。（6分）(1) 小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。结合上下文，品味三个“？”连用的表达效果。（2分） （2）妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！ “好”字的赞叹仅仅是对蘑菇的赞美吗？你还读出了什么？（4分） 21.文中的“青海大汉”能否用“一个大汉”代替？为什么？（4分） 22.有人说本文虽写作者带蘑菇给自己的妈妈，其