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文档简介

西关小学“高效课堂”课改实验行动工具 四年级数学学案 编制:李引娣 审核:关 云 亿以上数的读法 学案 班级:_ 姓名_【学习内容】课本19页内容【学习目标】1、我能独立在熟练读亿以内数的基础上探究会读亿以上的数,并在和同伴交流、展示中总结读数的方法。2、在课堂中积极参与、积极思考准确、流利、快速的读、积极分享,根据自己的读数经验提醒同伴们读数时的注意哪些事项。3、对于每个数中0的读法我能熟练掌握并和同桌分享。学习活动任务一:为了迎接本节课的挑战,我会细心完成下面学习任务。1、 我会填空(1).从个位起第( )位是万位,第八位是( )位。(2).一个七位数,它的最高位是( )位;一个九位数的最高位是( )位,右起第六位是( )位。2、我是小记者流利播报下面几则新闻。(1)我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约28153千米,每天飞行约675072千米。(2)地球与月球的平均距离约为384402千米。(3)我国的领土面积约9600000平方千米(4)1991年我国生产照像机4730000架。任务二:认真独立学习课本19页(做好笔记)学习提示:1、亿级的数怎样读?2、含有个级、万级和亿级的数,按照怎样的顺序读?3、每级末尾的0怎样读?4、其他数位上的0怎样读?【当堂检测】1、我会读下面的数92 0000 0000 76 040010082670500 0000 602 00309400 2、比比看,看谁读的又快又准。(1)截止到2003年一月我国青少年上网人数约为102000300人。(2)我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是 3700500000双。(3)地球到太阳的平均距离是149600000千米。(4)1995年我国城乡新建住宅4300000000平方米。 (5)我国自行车社会拥有量为470000000,有“自行车王国”之称。(6)1997年我国

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