中学师生常用历史课外读物参考书目.doc

中学师生常用历史课外读物参考书目 基础类（图书馆和书店常见故容易借阅或购买，通俗易懂的普及性读物及珍贵图片）：（A）、史学力作1、国史概要樊树志；2、中国文化史冯天瑜等；3、中国文明史启良；4、中国现代化史许纪霖 陈达凯； 5、世纪中国：光荣与梦想武斌；6、中国大历史黄仁宇；7、百年颠沛与千年往复王家范；8、百年忧患 知识分子命运与中国现代化进程何晓明；9、百年中国陈晓卿；10、人类六千年刘景华；11、晚清生活略影焦润明 苏晓轩；12、民国生活略影赵英兰；13、百年激荡 记录中国100年的图文精典关鸿；14、中国文化概论张岱年 方克立；15、外国人看中国人100年沙莲香；16、中国通史白寿彝；17、全球通史斯塔夫里阿诺斯；18、中国新史费正清等；19剑桥插图中国史伊佩霞；20、中国人史纲柏杨；21、科技五千年赵显明 王建吉；22、中西五百年比较郝侠君 矛磊 石光荣；23、历史教育展望余伟民；24、顿挫中嬗变 20世纪的中国历史学曹家齐；25、历史新知识 创新能力培养刘宗绪；26、高中世界历史新教材的学术背景与疑难解析童大业；27、初中历史课程标准解读（实验本）；28、普通高中历史课程标准（实验）教育部；29、图片中国历史风云实录中国历史上的今天王滨有；30、企业管理出版社的世纪图志三册和红旗出版社的千年图志四册等。（B）相关报刊各期中学历史教学参考、历史教学、中学历史教学、历史教学问题历史学习、中学政史地、时事资料手册、百年潮、文史知识、史林、文史精华、“环球时报”；“大家文摘报”等。（C）工具书近年历史年鉴和“新编读报手册”四册等。（D）相关语文、政治和地理教材、教参及科技史等。一、 提高类：（要求有一定的基础，多为著名人物传记或重大事件再现及学术研究动态）1、万历十五年，黄仁宇著，三联书店，1997。2、从塾师、基督徒到王爷：洪仁玕，夏春涛著，湖北教育出版社，19993、天朝的崩溃鸦片战争再研究，茅海建著，三联书店，19954、张之洞评传，冯天瑜等著，南京大学出版社，1991 5、义和团的真相，林华国，北京大学出版社，20016、戊戌变法史，汤志钧著，人民出版社，19847、维新之梦康有为传，四川人民出版社，19958、梁启超传，安徽人民出版社，李平 杨柏岭，19979、孙中山评传，茅家琦等著，南京大学出版社，200110、新中国五十年大事记（上、下），新华月报编辑部编，人民出版社，1999年。11、抗美援朝战争史（13卷），军事科学院军事历史部著，军事科学出版社，2000年。12、中国现代化历程，全三册，虞和平主编，江苏人民出版社，200113、二十世纪中国文化史论，汪澍白，中国青年出版社，199914、台湾历史纲要，陈孔立主编，九州图书出版社，199615、五十年来的中国近代史研究，曾业英主编，上海书店出版社，200016、重新认识百年中国近代史热点问题研究与争鸣（上、下），冯林主编，改革出版社，1998；17、中国历史通论，王家范，华东师范大学出版社，200018、现代化新论世界与中国的现代化进程，罗荣渠著，北京大学出版社，199319、世界近代现代历史30讲，刘宗绪 黄安年，西北大学出版社，1996；20、大国的兴衰，保罗肯尼迪著，蒋葆英译，中国经济出版社，1989。古籍有司马迁的史记、陈寿的三国志、司马光的资治通鉴等以及权威学术刊物如历史研究、近代史研究等。1、中国史学入门，顾颉刚，中国青年出版社，1986年版。 2、国史概要，樊树志，复旦大学出版社，1998年版。 3、古代中国社会与文化十讲，葛兆光，清华大学出版社，2002年1月版。 4、全球通史1500年以前的世界、全球通史1500年以后的世界，美斯塔夫里阿若斯，上海社会科学出版社，1992年版。 5、世界文明史，美爱德华-麦克诺尔-伯恩斯等，商务印书馆，1995年。 6、人类的故事、宽容，美房龙，三联书店，1985年。7、历史的意蕴，朱孝远，中国人民大学出版社，2000年版。8、黄仁宇作品集，可以在网上看题记：这是一份企图供非历史学专业的大学生和其他历史爱好者参考的历史学名著推荐阅读书目，涵盖古今中外，以名家名著为主要选择取向，特别是兼顾其学术权威性、阅读美感性和不可替代性等方面，希望能有助于人们对历史学的基本了解与理解,推进读书风尚，并努力把握历史的原脉、现况与可能的未来走向,关心祖国的未来与人类的命运。 一、概论 01历史是什么（卡尔） 02历史的观念（柯林武德） 03考古学是