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人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共4题;共7分)1. (1分)三角形的三条边中,任意两边之和_第三边 2. (3分)用一根长18cm的铁丝围成一个三角形如果其中一条边的长是5cm,另外两条边长度的和是_cm如果要使围成三角形的三条边都相等,每条边的长是_cm在围成的三角形中,最长的一条边的长度要小于_cm3. (2分)三角形具有_性,平行四边形具有_性 4. (1分)三角形两边之和_第三边。二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题;共5分)5. (5分)在下面格子图中画一个直角三角形和一个梯形。三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题;共5分)6. (5分)在下面的方格中画一个三角形,并标出三角形的顶点和边四、 我是小法官。 (共2题;共4分)7. (2分)直角三角形的两条直角边可以看成是直角三角形的两条高。 8. (2分)判断对错下图中AD是丽丽为ABC做的一条高.五、 画出下面三角形指定底边上的高。 (共1题;共5分)9. (5分)请画一个等腰直角三角形,并画出底边上的高 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填一填。 (共4题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题;共5分)5-1、三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题;共5分)6-1、四、 我是小法官。 (共2题;共4分)7-1、8
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