广东省河源市源城外国语学校九年级化学下学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年广东省河源市源城外国语学校九年级（下）第一次月考化学试卷一选择题（单项选择，每小题3分，共40分）1空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（）a氧气b氮气c二氧化碳d水蒸气2下列变化中，属于化学变化的是（）a氧气液化b镁带燃烧c酒精挥发d水结冰3检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是（）a将带火星的木条伸至集气瓶中b将带火星的木条放到集气瓶口c将燃着的木条伸至集气瓶中d将澄清的石灰水倒入集气瓶中4做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是（）a木炭在氧气中燃烧b铁丝在氧气中燃烧c硫在氧气中燃烧d红磷在氧气中燃烧5给试管里的固体物质加热，不正确的操作是（）a使用试管夹夹持试管b将需加热部分放在酒精灯外焰c试管口向下倾斜d试管口对着他人或自己6欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气，可以采用的最简便的方法是（）a分别倒入少量的澄清石灰水b分别测量它们的密度c分别伸入带火星的木条d分别伸入燃烧的木条7某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4：1），采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用试剂（）a铁丝b红磷c木炭d硫8某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有的性质是（）a易溶于水，密度比空气小b难溶于水，密度比空气小c易溶于水，密度比空气大d难溶于水，密度比空气大9在下列情况中：煤的燃烧；工业废气任意排放；燃放鞭炮；飞机、汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是（）abcd10实验室制取氧气不正确的操作是（）a装药品前检查装置的气密性b导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体c停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯d收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上11下列有关催化剂说法正确的是（）a都能加快化学反应的速度bmno2能作所有反应的催化剂c在化学反应前后质量不改变d在化学反应前后性质不改变12下列仪器可直接加热的是（）a试管b细口瓶c集气瓶d量筒13下列有关实验现象的描述中，正确的是（）a硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体b碳在氧气中燃烧，生成白色固体c磷在空气中燃烧产生白雾d红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体14用10ml的量筒量取8ml水时，仰视读数所取水的体积（）a大于8mlb小于8mlc相等d不能确定15在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（）ab导管连接供给氧气的钢瓶bb导管连接病人吸氧气的塑料管c该装置可用来观察是否有氧气输出d该装置可以观察输出氧气的速率二、填空题（每空1分）16（2016春河源校级月考）（1）空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气约占，氧气约占（2）排放到空气中的有害气体物质，为、17（2016春河源校级月考）氯酸钾是 色，硫磺是 色18（2016春河源校级月考）回答以下有关化学实验基本操作方面的问题：（1）取用粉末状固体药品一般用，有些块状的药品可用 夹取（2）在使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用扑盖（3）酒精灯的火焰分为三个部分，由于焰的温度最高，所以应用这部分火焰进行加热19（2016春河源校级月考）实验室取用药品时应做到“三不”，是指：不得用接触药品；不得不得将鼻子闻药品味道取用时应注意节约药品，实验未指明用量时，应取用最少量，液体ml，固体只需20（2016春河源校级月考）液体一般盛放在细口瓶中，取用时应先拿下瓶塞，（正或倒）在实验台上，拿起瓶子，标签向，瓶口，使液体缓慢倒入试管；若定量量取液体时，量筒应先放，视线应与处保持水平；如图为50ml量程的量筒内液体的切面图，其体积为ml21（2016春河源校级月考）化学实验操作的“先”与“后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作给试管中的药品加热，必须先，后集中加热用高锰酸钾制取氧气实验结束后先后防止水倒流使试管炸裂用托盘天平称量药品时，先加质量（大或小，下同）的砝码，后加质量的砝码22（2011秋麒麟区校级期中）玻璃仪器洗干净的标志是：玻璃内壁附着的水既不，也不23（2016春河源校级月考）用，45等数字填空：用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口处；给试管内液体加热，应使试管与水平桌面成角，液体体积不超过试管容积的；向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的24将一种无色的液体a装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末b后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体c，使金属e红热并伸入盛有气体c、瓶底有少量液体d的集气瓶中，金属e剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体f写出它们的名称a：b： c： d：e：f：25（2011秋金川区校级期中）在通常情况下，一氧化碳是一种难溶于水的无色气体，它的密度与空气相近一氧化氮很容易和空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体（1）实验室里，一氧化氮气体可用法收集（2）一氧化氮与氧气反应的化学方程式为（3）二氧化氮是红棕色的气体，这是二氧化氮的性质26（2016春河源校级月考）根据不同物质的性质不同，可以进行物质鉴别将下列有关性质前的标号填在相应的括号中，从而区分各组物质a气味 b味道 c颜色 d状态（1）冰和水；（2）铁和铜；（3）食盐和蔗糖；（4）酒精和汽油2015-2016学年广东省河源市源城外国语学校九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一选择题（单项选择，每小题3分，共40分）1空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（）a氧气b氮气c二氧化碳d水蒸气【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%故选b2下列变化中，属于化学变化的是（）a氧气液化b镁带燃烧c酒精挥发d水结冰【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是：有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成【解答】解：a、氧气液化没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；b、镁带燃烧生成氧化镁，属于化学变化，故选项正确；c、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；d、水结冰没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选b3检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是（）a将带火星的木条伸至集气瓶中b将带火星的木条放到集气瓶口c将燃着的木条伸至集气瓶中d将澄清的石灰水倒入集气瓶中【分析】a、应用带火星的木条放在集气瓶口，不是伸入集气瓶中；b、将带火星的木条放到集气瓶口正确；c、要用燃着的木条，不易很明显的观察到木条燃烧的变化情况；d、氧气与澄清石灰水不反应【解答】解：a、应用带火星的木条放在集气瓶口，不是伸入集气瓶中，氧气的密度大于空气，集气瓶内部可能含有较浓的氧气，验满会不准确，故不正确；b、将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，故正确；c、因为燃着的木条伸入氧气中，不易很明显的观察到木条燃烧的变化情况，伸入瓶中也不能验满，故不正确；d、氧气与澄清石灰水不反应，没有任何现象，故不正确故选为：b4做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是（）a木炭在氧气中燃烧b铁丝在氧气中燃烧c硫在氧气中燃烧d红磷在氧气中燃烧【分析】有些物质燃烧时，会有高温熔融物溅落，为了防止把容器炸裂，可以在瓶底留些水或铺一层细沙【解答】解：因为铁丝熔化或生成的四氧化三铁的温度比较高，落到瓶中会使瓶破裂，所以要在瓶底留些水或铺一层细沙故选b5给试管里的固体物质加热，不正确的操作是（）a使用试管夹夹持试管b将需加热部分放在酒精灯外焰c试管口向下倾斜d试管口对着他人或自己【分析】根据给试管内固体加热的操作、注意事项，进行分析试管炸裂的原因【解答】解：a、使用试管夹夹持试管，故a正确b、外焰温度高，将需加热部分放在酒精灯外焰，故b正确c、加热时试管口略向下倾斜，药品中的湿气加热后变成水蒸气，会聚集在试管口，不会倒流至热的试管底部，故该操作不会造成试管炸裂，故c正确d、试管口不能对着他人或自己，否则会伤着人，故d错误故选d6欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气，可以采用的最简便的方法是（）a分别倒入少量的澄清石灰水b分别测量它们的密度c分别伸入带火星的木条d分别伸入燃烧的木条【分析】a、根据二氧化碳会与澄清石灰水反应进行分析；b、根据测定密度的方法比较复杂进行分析；c、根据空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃进行分析；d、根据燃着木条在三种气体中的现象不同进行分析【解答】解：a、分别倒入少量的澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，氧气和空气在二氧化碳中都没有明显现象，不能鉴别，故错误；b、测定密度的方法比较复杂，故错误；c、能使带火星的木条复燃的是氧气，空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃，现象相同，不能鉴别，故错误；d、分别伸入燃烧的木条，燃着的木条现象不变的是空气，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别，故正确；故选：d7某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4：1），采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用试剂（）a铁丝b红磷c木炭d硫【分析】根据助氧气的化学性质，将空气中氧气除去，在除去氧气的同时要通过体积的变化体现氧气的消耗量在选用红磷时，红磷具备了以下三点特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态这是本实验中选择替代物质的依据【解答】解：a、铁丝在空气中不能燃烧，故错误；b、红磷能在空气中燃烧，且生成五氧化二磷固体，故正确；c、木炭在空气中能够燃烧，生成产物为二氧化碳，都是气体，故错误；d、硫在空气中燃烧，但是生成物二氧化硫为气体，故错误；答案：b8某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有的性质是（）a易溶于水，密度比空气小b难溶于水，密度比空气小c易溶于水，密度比空气大d难溶于水，密度比空气大【分析】根据收集气体的方法，可以推断气体的物理性质，不易溶于水或难溶于水的物质可以使用排水法收集，密度比空气小的物质可以使用向下排空气法收集【解答】解：因为气体能用排水法收集，说明该气体难溶于水，因为能用向下排空气法收集，说明该气体密度比空气的密度小，所以这种气体既难溶于水，密度又比空气的密度小，观察选项，故选：b9在下列情况中：煤的燃烧；工业废气任意排放；燃放鞭炮；飞机、汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是（）abcd【分析】随着现代化工业的发展，排放到空气中的有害物质改变了空气的成分，造成对空气的污染，造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和气体两大类从世界范围看，排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮【解答】解：化石燃料的燃烧、汽车尾气、工厂废气排放、燃放鞭炮等都会产生大量的有害气体和粉尘，所以可能引起大气污染的是故选d10实验室制取氧气不正确的操作是（）a装药品前检查装置的气密性b导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体c停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯d收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上【分析】正确的实验操作是实验成功的保证解这类问题我们不仅要掌握正确的操作方法，而且还应了解这样操作的原因以及错误操作可能造成的后果【解答】解：实验室制取气体，都应先检查装置的气密性，确定装置不漏气，才能加药品；用排水法收集时，刚冒出气泡器不能立即收集，因为开始冒出的是试管中的空气；停止加热时，应先移出导管后熄灭酒精灯，防止水倒吸入试管使试管炸裂；因为氧气的密度比空气略大，所以收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上，而不能倒放故选：d11下列有关催化剂说法正确的是（）a都能加快化学反应的速度bmno2能作所有反应的催化剂c在化学反应前后质量不改变d在化学反应前后性质不改变【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变【解答】解：a、由催化剂的定义和特点可知，催化剂可改变反应速率，即可加快或减慢反应速率，故a错误； b、mno2能作有些反应的催化剂，但不是所有反应的催化剂；故b错误c、催化剂的特点就是在化学反应前后质量不变，故c正确；d、催化剂的特点就是在化学反应前后化学性质不变，故d错误故选c12下列仪器可直接加热的是（）a试管b细口瓶c集气瓶d量筒【分析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等【解答】解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等a、试管可以用于直接加热，故选项正确b、细口瓶不能用于加热，故选项错误c、集气瓶不能用于加热，故选项错误d、量筒不能用于加热，故选项错误故选：a13下列有关实验现象的描述中，正确的是（）a硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体b碳在氧气中燃烧，生成白色固体c磷在空气中燃烧产生白雾d红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【分析】a、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据碳在氧气中中燃烧的现象进行分析判断c、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断d、根据红热的铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：a、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误b、碳在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误c、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误d、红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确故选：d14用10ml的量筒量取8ml水时，仰视读数所取水的体积（）a大于8mlb小于8mlc相等d不能确定【分析】根据量筒读数时的要求，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大【解答】解：用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大；所以仰视结果量取水的实际体积：大于8ml故选a15在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（）ab导管连接供给氧气的钢瓶bb导管连接病人吸氧气的塑料管c该装置可用来观察是否有氧气输出d该装置可以观察输出氧气的速率【分析】（1）氧气不易溶于水，经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿，对病人有好处；（2）在给病人输氧时，氧气应从a管进入，b管导出这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速如果导管接反了，会将装置内的水排出；可以根据以上两点来完成该题的解答【解答】解：a、若b导管连接供给氧气的钢瓶时，装置内的氧气越来越多，装置内压强大于外面的大气压，水就会沿着a导管被排出，故a说法不正确；b、由a选项分析可知，b导管连接病人吸氧气的塑胶管时，病人吸的是氧气，故b说法正确；c、氧气从a导管进入，b导管导出，因为氧气不易溶于水，经过水里面时会呈气泡冒出，现象明显，很容易判断是否有氧气输出，故c说法正确；d、氧气经过水里多时，产生的气泡就多；氧气的流速快时，产生气泡就快，故d说法正确故选a二、填空题（每空1分）16（2016春河源校级月考）（1）空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气约占78%，氧气约占21%（2）排放到空气中的有害气体物质，为一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒【解答】解：（1）空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；故答案为：78%；21%；（2）空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒；故答案为：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮；17（2016春河源校级月考）氯酸钾是白 色，硫磺是淡黄 色【分析】根据常见物质的颜色进行分析，氯酸钾是白色的，硫磺是淡黄色的【解答】解：氯酸钾是白色的，硫磺是淡黄色的故填：白；淡黄18（2016春河源校级月考）回答以下有关化学实验基本操作方面的问题：（1）取用粉末状固体药品一般用药匙，有些块状的药品可用镊子 夹取（2）在使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖（3）酒精灯的火焰分为三个部分，由于外焰的温度最高，所以应用这部分火焰进行加热【分析】（1）根据固体药品的取用仪器考虑；（2）根据灭火的方法考虑；（3）根据酒精灯火焰的温度考虑【解答】解：（1）取用粉末状固体药品一般用药匙；有些块状的药品可用镊子夹取；（2）在使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭；（3）酒精灯的火焰分为三个部分，由于外焰温度最高，用外焰加热故答案为：（1）药匙；镊子；（2）湿抹布；（3）外19（2016春河源校级月考）实验室取用药品时应做到“三不”，是指：不得用手接触药品；不得品尝任何药品的味道不得将鼻子凑到容器口闻药品味道取用时应注意节约药品，实验未指明用量时，应取用最少量，液体12ml，固体只需盖满试管底部【分析】实验室用的药品有的有毒，有的有腐蚀性、为了安全，一定要遵守实验室药品取用规则，所以在实验室使用药品时应做到“三不”：“不能拿、不能闻、不能尝”根据实验室取用药品时，如未说明用量时一般取用最少量分析【解答】解：实验室的药品很多是有腐蚀性、毒性，在使用时要做到三不准，一、不能用手接触药品；二、不能尝药品的味道；三、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，闻时要使药品远离鼻孔，用手在容器中轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔实验室取用药品时，如未说明用量时液体药品一般取12ml，固体只需盖满试管底部故答案为：手；品尝任何药品的味道；凑到容器口；12ml；盖满试管底部20（2016春河源校级月考）液体一般盛放在细口瓶中，取用时应先拿下瓶塞，倒放（正或倒）在实验台上，拿起瓶子，标签向手心，瓶口紧挨着试管口，使液体缓慢倒入试管；若定量量取液体时，量筒应先放平稳，视线应与凹液面的最低处保持水平；如图为50ml量程的量筒内液体的切面图，其体积为43ml【分析】从细口瓶取液体药品，注意事项一般有以下几点：瓶塞应该倒放，标签要对着手心，试剂瓶口要紧挨中试管口，试管要倾斜，试管中的药品一般不超过试管容积的三分之一根据量筒使用时正确读数的方法进行分析解答用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保存平衡【解答】解：液体药品一般放在细口瓶里，取药品时瓶塞应该倒放、标签要对着手心、试剂瓶口要紧挨试管口故答案为：倒放；手心；紧挨着试管口使用量筒量取液体体积时，正确读数的方法为：量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；如果仰视则读数偏低，如果俯视则读数偏高故答案为：平稳；凹液面的最低用量筒量取液体药品时，量筒要放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平；图中液体的体积是43ml故答案为：4321（2016春河源校级月考）化学实验操作的“先”与“后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热用高锰酸钾制取氧气实验结束后先移出水中导管后熄灭酒精灯防止水倒流使试管炸裂用托盘天平称量药品时，先加质量大（大或小，下同）的砝码，后加质量小的砝码【分析】运用给试管中的物质加热、实验室制取氧气的操作步骤、托盘天平的使用方法三个基本操作选择【解答】解：（1）给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热故填：预热（2）用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先把导管从水中拿出，防止水倒吸炸裂试管，然后移去酒精灯，故填：熄灭酒精灯；（3）使用托盘天平称量物体时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘夹取砝码时要用镊子，防止手汗液腐蚀砝码，加砝码时，要从质量大的砝码到质量小的砝码故答案为：（1）预热；（2）移出水中导管、熄灭酒精灯；（3）大、小22（2011秋麒麟区校级期中）玻璃仪器洗干净的标志是：玻璃内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下【分析】根据玻璃仪器清洗干净的标准进行分析解答即可【解答】解：玻璃仪器清洗后，当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净故答案为：聚成水滴；成股流下23（2016春河源校级月考）用，45等数字填空：用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口处；给试管内液体加热，应使试管与水平桌面成45角，液体体积不超过试管容积的；向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的【分析】根据给试管内液体加热的注意事项分析；根据实验室给试管内液体药品加热的正确操作方法分析；根据酒精灯的使用方法分析；【解答】解：用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口处故答案为：若给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，试管跟桌面成45角故答案为：45；向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的故答案为：24将一种无色的液体a装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末b后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体c，使金属e红热并伸入盛有气体c、瓶底有少量液体d的集气瓶中，金属e剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体f写出它们的名称a：过氧化氢溶液b：二氧化锰 c：氧气 d：水e：铁f：四氧化三铁【分析】根据气体c能使带火星的木条复燃，所以c有助燃性，c是氧气，将一种无色的液体a装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末b后，迅速产生气泡，生成了氧气，结合实验室制取氧气的药品和方法可知，a是过氧化氢溶液，b是二氧化锰，使金属e红热并伸入盛有氧气、瓶底有少量液体d的集气瓶中，金属e剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体f，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，所以e是铁，d是水，f是四氧化三