【夺冠之路】高三物理一轮复习 第2章4实验：验证力的平行四边形定则课件 新人教版（安徽专用）.ppt

4实验 验证力的平行四边形定则 第二章 相互作用 1 验证力的平行四边形定则实验的正确操作在 验证力的平行四边形定则 的实验中 其中的三个实验步骤如下 1 在水平放置的木板上垫一张白纸 用图钉固定 把橡皮条的一端固定在木板上 另一端拴两根细线 通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条 使它与细线的结点到达某一位置o点 在白纸上记下o点和两测力计的读数f1和f2 2 在纸上根据f1和f2的大小 应用平行四边形定则作图求出合力f 3 只用一只测力计通过细绳拉橡皮条 使它的伸长量与两测力计拉时相同 记下此时测力计的读数f 和细绳的方向 以上三个步骤中均有错误或疏漏 请指出 1 中是 2 中是 3 中是 答案 步骤 1 中未记下细线的方向 步骤 2 中除f1 f2的大小之外 还应根据f1 f2的方向才能准确作图 步骤 3 中应将橡皮条与线的结点拉至原位置o点 将下述实验步骤按正确顺序排列应是 1 在白纸上按比例做出两个力f1和f2的图示 根据平行四边形定则作图求出合力f 2 只用一只测力计 通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置 3 记下两测力计读数 描出两细绳的方向 4 在水平放置的木板上 垫一张白纸 用图钉固定 把橡皮条的一端固定在板上p点 用两条细绳连接在橡皮条的另一端 通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条 使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置 并记下此位置 5 记下测力计的读数f 和细绳方向 按同一比例做出这个力的图示 比较这个实测合力f 和按平行四边形法则求出的合力f 看它们的大小和方向是否相同 6 改变两测力计拉力的大小和方向 重做两次实验 从实验中得出结论 答案 4 3 1 2 5 6 2 验证力的平行四边形定则实验方法的拓展和迁移 2009 山东 请完成以下两小题 某同学在家中尝试验证平行四边形定则 他找到三条相同的橡皮筋 遵循胡克定律 和若干小重物 以及刻度尺 三角板 铅笔 细绳 白纸 钉子 设计了如下实验 将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子a b上 另一端与第3条橡皮筋连接 结点为o 将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物 图2 4 3 1 为完成实验 下述操作中必需的是 a 测量细绳的长度b 测量橡皮筋的原长c 测量悬挂重物后橡皮筋的长度d 记录悬挂重物后结点o的位置 2 钉子位置固定 欲利用现有器材 改变条件再次验证 可采用的方法是 bcd 更换不同质量的小重物 细绳的长度与橡皮筋的伸长量无关 三根橡皮筋劲度系数相同 产生的弹力与伸长量成正比 从伸长后长度和原长的差即可以得到其伸长量 记录下o点位置 则可确定两边弹力方向 即oa方向和ob方向 3 探究弹力和弹簧伸长的关系下表是某同学为探索弹簧的弹力和伸长的关系所测的几组数据 1 请你在图2 4 4的坐标线上作出f x图线 2 写出曲线所代表的函数式 3 解释函数表达式中的常量的物理意义 图2 4 4 1 根据表中数据描点 按照图中各点的分布与走向 应作出一条直线 使直线两侧的点数大致相同 这样可以减少偶然误差 如图2 4 4所示 2 设直线斜率为k 由数学知识知 f kx c 在直线上取较远的两点 可以减小误差 如点 9 8 2 0 与 2 3 0 5 并代入上式得k 0 2n cm c 0 04n 所以函数表达式为 f 0 2x 0 04 n 3 由f kx c知 当x 0时 f c