江苏省南通市启东中学高二物理下学期第二次质检试卷（含解析）.doc

2014-2015学年江苏省南通市启东中学高二（下）第二次质检物理试卷 一、单项选择题：（每一小题只有一个选项是正确的，每小题3分共24分）1（3分）（2015滕州市校级模拟）关于下列四幅图说法正确的是（）a玻尔原子理论的基本假设认为，电子绕核运行轨道的半径是任意的b光电效应产生的条件为：光强大于临界值c电子束通过铝箔时的衍射图样证实了运动电子具有波动性d发现少数粒子发生了较大偏转，说明金原子质量大而且很坚硬2（3分）（2015淮安模拟）下列说法正确的是（）a射线为原子的核外电子电离后形成的电子流b一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时，最多能产生3个不同频率的光子c用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期d原子核经过衰变生成新核，则新核的质量总等于原核的质量3（3分）（2015江苏模拟）如图是物体a、b的xt图象，由图可知（）a5s内a、b的平均速度相等b两物体由同一位置开始运动，但物体a比b迟3s才开始运动c在5s内物体的位移相同，5s末a、b相遇d从第3s起，两物体运动方向相同，且vavb4（3分）（2012春望城县校级期末）如图所示，小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上，现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱，关于上述过程，下列说法中正确的是（）a男孩和木箱组成的系统动量守恒b小车与木箱组成的系统动量守恒c男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒d木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同5（3分）（2015春启东市校级月考）下列说法中正确的是（）a射线和射线一样都是电磁波，但穿透本领远比射线弱b在稳定的重原子核中，质子数比中子数多c核反应过程中如果核子的平均质量减小，则要吸收核能d诊断甲状腺疾病时，注入的放射性同位素碘131作为示踪原子6（3分）（2014秋奎文区校级期中）不计空气阻力，以一定的初速度竖直上拋一物体，从拋出至回到拋出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（）a0.5tb0.4tc0.3td0.2t7（3分）（2015春启东市校级月考）下列说法中正确的是（）a聚变反应的聚变物质必须大于临界体积才能进行b黑体辐射的极大值随温度的升高向波长较短的方向移动c中等核的比结合能最小，因此这些核是最稳定的d根据e=mc2可知，物体所具有的能量和它的质量之间存在着简单的正比关系8（3分）（2015春启东市校级月考）甲、乙、丙三辆汽车在平直的公路上行驶，同时经过某一路标时速度相同，从此时开始，甲车一直做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一个路标时速度又相同，则（）a甲车先通过下一个路标b乙车先通过下一个路标c丙车先通过下一个路标d条件不足无法确定二、多项选择题：（每一小题有二个或二个以上的选项是正确的，每小题4分，共28分）9（4分）（2015江苏模拟）下列说法正确的是（）a放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律b、射线比较，射线的电离作用最弱c光的波长越短，光子的能量越大，光的粒子性越明显d原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里10（4分）（2015镇江模拟）下列叙述中，正确的是（）a黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关b同种金属产生光电效应时，逸出光电子的最大初动能与照射光的强度成线性关系c一块纯净的放射性的矿石，经过一个半衰期，它的总质量仅剩下一半d按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子的能量增大11（4分）（2015滕州市校级模拟）一质点沿x轴运动，其位置x随时间t变化的规律为：x=10t5t2（m），t的单位为s下列关于该质点运动的说法正确的是（）a该质点的加速度大小为5m/s2b物体回到x=0处时其速度大小为10m/sct=2s时刻该质点速度为零d03s内该质点的平均速度大小为5m/s12（4分）（2015春启东市校级月考）在光电效应实验中，先后用两束光照射同一个光电管，若实验所得光电流i与光电管两端所加电压u间的关系曲线如图所示，则下列说法中错误的是（）aa光频率大于b光频率ba光波长大于b光波长ca光强度高于b光强度da光照射光电管时产生光电子的最大初动能较大13（4分）（2015春启东市校级月考）下列说法中正确的是（）a我们能通过光谱分析鉴别月球的物质成分b放射性元素发生一次衰变，原子序数增加1c光电效应揭示了光具有粒子性，康普顿效应揭示了光具有波动性d玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化14（4分）（2015春启东市校级月考）某些放射性元素如np的半衰期很短，在自然界很难被发现，可以在实验室使用人工的方法发现已知np经过一系列衰变和衰变后变成bi，下列说法正确的是（）abi的原子核比np的原子核少18个中子b衰变过程中共发生了4次衰变和7次衰变c衰变过程中共有4个中子转变为质子d若bi继续衰变成新核bi，需放出一个中子15（4分）（2015春启东市校级月考）如图所示，处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，同时同向开始运动，甲以初速度v1、加速度a1做匀加速运动，乙由静止开始以加速度a2做匀加速运动下述情况可能发生的是（假设甲能从乙旁边通过且互不影响）（）aa1=a2，能相遇一次ba1a2，能相遇两次ca1a2，可能相遇一次da1a2，可能相遇两次三、填空题：（共14分）16（4分）（2015滕州市校级模拟）某次光电效应实验中，测得某金属的入射光的频率和反向遏制电压uc的值如表所示（已知电子的电量为e=1.61019c）uc/v0.5410.6370.7410.8090.878n/1014hz5.6645.8886.0986.3036.501根据表格中的数据，作出了uc图象，如图所示，则根据图象求出：这种金属的截止频率为hz；（保留三位有效数字）普朗克常量js（保留两位有效数字）17（4分）（2015江苏模拟）铀核裂变的一种方式是：u+nnd+zr+3n+8x，该反应的质量亏损是0.2u，1u相当于931.5mev的能量（1）核反应方程中的x是；（2）该反应放出的能量是j（结果保留3位有效数字）18（6分）（2015春启东市校级月考）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50hz在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点因保存不当，纸带被污染如图所示，a、b、c、d是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xa=16.6mm、xb=126.5mm、xd=624.5mm，若无法再做实验，可由以上信息推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为s；（2）打c点时物体的速度大小为m/s（取2位有效数字）；（3）物体的加速度大小为（用xa、xb、xd和f表示）四、计算题本题共小题，共54分解答应写出文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位19（10分）（2015江苏模拟）火车站上由于工作人员操作失误致使一节车厢以4m/s的速度匀速滑出了车站，此时在同一轨道上一列火车正在以72km/h的速度匀速驶向车站，技术娴熟的火车司机突然发现这种紧急情况后，立即以大小为0.8m/s2的加速度紧急刹车，之后又立即以此加速度使火车反向加速运动，若车厢与火车相遇恰好不相撞求：（1）司机发现车厢向自己驶来开始制动到刚好相遇用的时间（2）司机发现车厢向自己驶来开始制动时离车厢的距离20（10分）（2013扬州二模）原子核的衰变方式不同，释放的能量也不同，由此可以用来确定原子核的质量差.cu可以衰变为zn，释放的核能是e1；也可以衰变为ni，释放的核能为e2，e2e1写出两种衰变方式的衰变方程求出zn和ni的质量差m21（10分）（2012湖北模拟）如图所示，一固定在地面上的金属轨道abc，ab与水平面间的夹角为=37，一小物块放在a处（可视为质点），小物块与轨道间的动摩擦因数均为=0.25，现在给小物块一个沿斜面向下的初速度v0=1m/s小物块经过b处时无机械能损失，物块最后停在b点右侧1.8米处（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）求：（1）小物块在ab段向下运动时的加速度；（2）小物块到达b处时的速度大小；（3）求ab的长l22（10分）（2015春启东市校级月考）钚的放射性同位素pu静止时衰变为铀核激发态u*和粒子，而铀核激发态u*立即衰变为铀核u，并放出能量为0.097mev的光子已知：94pu、u和粒子的质量分别为mpu=239.0521u、mu=235.0439u和m=4.0026u，1u的质量相当于931.5mev的能量（1）写出衰变方程；（2）已知衰变放出的光子的动量可忽略，求粒子的动能23（14分）（2013济宁模拟）如图所示，质量m=4.0kg的长木板b静止在光滑的水平地面上，在其右端放一质量m=1.0kg的小滑块a（可视为质点）初始时刻，a、b分别以v0=2.0m/s向左、向右运动，最后a恰好没有滑离b板已知a、b之间的动摩擦因数=0.40，取g=10m/s2求：（1）a、b相对运动时的加速度aa和ab的大小与方向；（2）a相对地面速度为零时，b相对地面运动已发生的位移x；（3）木板b的长度l2014-2015学年江苏省南通市启东中学高二（下）第二次质检物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（每一小题只有一个选项是正确的，每小题3分共24分）1（3分）（2015滕州市校级模拟）关于下列四幅图说法正确的是（）a玻尔原子理论的基本假设认为，电子绕核运行轨道的半径是任意的b光电效应产生的条件为：光强大于临界值c电子束通过铝箔时的衍射图样证实了运动电子具有波动性d发现少数粒子发生了较大偏转，说明金原子质量大而且很坚硬考点：光电效应；粒子散射实验专题：光电效应专题分析：由图和根据玻尔理论知道，电子的轨道不是任意的，电子有确定的轨道，且轨道是量子化的；光电效应实验说明了光具有粒子性的；电子束通过铝箔时的衍射图样证实了电子具有波动性；发现少数粒子发生了较大偏转，说明原子的质量绝大部分集中在很小空间范围解答：解：根据玻尔理论知道，电子的轨道不是任意的，电子有确定的轨道，且轨道是量子化的，故a错误b、光电效应实验产生的条件为：光的频率大于极限频率，故b错误c、电子束通过铝箔时的衍射图样证实了电子具有波动性，故c正确d、发现少数粒子发生了较大偏转，说明原子的质量绝大部分集中在很小空间范围，故d错误故选：c点评：本题考查了近代物理中的基本知识，对于这部分基本知识要注意加强理解和应用，干涉和衍射是波特有的现象2（3分）（2015淮安模拟）下列说法正确的是（）a射线为原子的核外电子电离后形成的电子流b一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时，最多能产生3个不同频率的光子c用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期d原子核经过衰变生成新核，则新核的质量总等于原核的质量考点：氢原子的能级公式和跃迁专题：原子的能级结构专题分析：解答本题要掌握：、三种射线的区别，衰变过程遵循规律以及半衰期的物理意义解答：解：a、射线即电子是由核内的中子变为质子同时放出电子产生的，而非核外电子电离后形成的电子流，故a错误；b、一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时，最多能产生2个不同频率的光子，若是一批氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时，最多能产生3个不同频率的光子，故b错误；c、半衰期只与元素本身有关，与所处的物理、化学状态以及周围环境、温度等无关，故c正确；d、在衰变过程中伴随着质量亏损，因此新核质量一定小于原核质量，故d错误故选：c点评：本题比较简单，考查有关衰变的知识，对于这部分知识一定加强记忆，注意平时的积累，注意一个原子与一批原子的区别3（3分）（2015江苏模拟）如图是物体a、b的xt图象，由图可知（）a5s内a、b的平均速度相等b两物体由同一位置开始运动，但物体a比b迟3s才开始运动c在5s内物体的位移相同，5s末a、b相遇d从第3s起，两物体运动方向相同，且vavb考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：xt图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点的坐标倾斜直线表示匀速直线运动据此分析解答：解：a、在5s内，a的位移为10m，b的位移为5m，故位移不同，平均速度也不同，故a错误b、t=0时a在坐标原点，b在x=5m处，不是同一位置，物体a比b早3s开始运动，故b错误c、由上分析知，在5s内物体的位移不同，5s末相遇，故c错误d、xt图象的斜率速度，从第3s起，两物体运动方向相同，为正方向；图象a的斜率大，说明a的速度大；故d正确故选：d点评：本题关键是明确xt图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点坐标，横轴截距表示开始运动的时间4（3分）（2012春望城县校级期末）如图所示，小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上，现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱，关于上述过程，下列说法中正确的是（）a男孩和木箱组成的系统动量守恒b小车与木箱组成的系统动量守恒c男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒d木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同考点：动量守恒定律专题：动量定理应用专题分析：根据动量守恒条件分析答题，系统所受合外力为零，系统动量守恒解答：解：在男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱的过程中；a、男孩和木箱组成的系统所受合外力不为零，系统动量不守恒，故a错误；b、小车与木箱组成的系统所受合外力不为零，系统动量不守恒，故b错误；c、男孩、小车与木箱三者组成的系统所受合力为零，系统动量守恒，故c正确；d、木箱、男孩、小车组成的系统动量守恒，木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同，方向相反，故d正确故选：cd点评：本题考查了判断系统动量是否守恒，知道动量守恒的条件、明确研究对象即可正确解题5（3分）（2015春启东市校级月考）下列说法中正确的是（）a射线和射线一样都是电磁波，但穿透本领远比射线弱b在稳定的重原子核中，质子数比中子数多c核反应过程中如果核子的平均质量减小，则要吸收核能d诊断甲状腺疾病时，注入的放射性同位素碘131作为示踪原子考点：电磁波谱分析：射线一般伴随着或射线产生，射线是电磁波；根据核反应的过程中质量的变化判定是释放能量，还是吸收能量；射线的穿透能力最强；放射性同位素碘131能做示踪原子解答：解：a、射线的实质是电子流，射线的实质是电磁波，射线的穿透本领比较强；故a正确；b、在稳定的重原子核中，质子数比中子数少故b错误；c、核反应过程中如果核子的平均质量减小，则产生质量亏损，从而放出能量；故c错误；d、由于位素碘131具有一定的放射性；故在诊断甲状腺疾病时，注入的放射性同位素碘131作为示踪原子；故d正确；故选：d点评：该题考查衰变、原子核结构的特点、质能方程以及示踪原子等知识点的内容，解决该题关键要掌握射线的特性以及知道向外辐射能量，有质量亏损6（3分）（2014秋奎文区校级期中）不计空气阻力，以一定的初速度竖直上拋一物体，从拋出至回到拋出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（）a0.5tb0.4tc0.3td0.2t考点：竖直上抛运动分析：竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性（1）速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等，方向相反（2）时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等（3）能量对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相等，均为mgh物体第二次运动依然具有对称性，上升和下降时间相等；根据位移时间关系公式列式求解解答：解：物体下降时间为0.5t，故高度为：=物体自由落体运动0.5h过程，有：联立解得：t1=故第二次物体上升和下降的总时间：t=t2t1=t0.3t故选：c点评：本题关键抓住竖直上抛运动的对称性进行分析，然后灵活地选择过程和运动学公式列式求解7（3分）（2015春启东市校级月考）下列说法中正确的是（）a聚变反应的聚变物质必须大于临界体积才能进行b黑体辐射的极大值随温度的升高向波长较短的方向移动c中等核的比结合能最小，因此这些核是最稳定的d根据e=mc2可知，物体所具有的能量和它的质量之间存在着简单的正比关系考点：爱因斯坦质能方程；重核的裂变分析：根据核聚变的条件进行分析，明确核聚变时两核子应满足的条件；随着温度的升高，一方面各种波长的辐射强度都有增加，另一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动；中等核的比结合能最大；爱因斯坦的质能方程e=mc2，不是质量和能量可以相互转化，二者概念根本不同，当发生质量亏损时，质量只是以能量形式发射出去解答：解：a、发生聚变反应时，要求两核子应能达到较近的距离，发生核聚变时不需要达到临界体积故a错误；b、随着温度的升高，一方面各种波长的辐射强度都有增加，另一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动故b正确；c、中等核的比结合能最大，因此这些核是最稳定的故c错误；d、爱因斯坦的质能方程e=mc2，不是质量和能量可以相互转化，二者概念根本不同，不能简单地认为物体所具有的能量和它的质量之间存在着简单的正比关系故d错误故选：b点评：该题考查聚变与裂变的临界条件、黑体辐射、比结合能以及质能方程等知识点的内容，都是一些基础性的知识点的内容，做好这一类的题目，要注意多加积累8（3分）（2015春启东市校级月考）甲、乙、丙三辆汽车在平直的公路上行驶，同时经过某一路标时速度相同，从此时开始，甲车一直做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一个路标时速度又相同，则（）a甲车先通过下一个路标b乙车先通过下一个路标c丙车先通过下一个路标d条件不足无法确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：因为乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的速度都比甲大，所以相对时间内它的位移肯定比匀速运动的甲大；而丙因先减速后加速，它在整个运动过程中都以比甲小的速度在运动，所以在相等时间内它的位移比甲小，由此可知，丙将最先到达下一个路标，乙最后一个到达下一个路标（最终大家的速度都相等）解答：解：由于乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大，经过相同的位移，它的时间肯定比匀速运动的甲小；而乙因先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度都比甲小，所以在相等位移内它的时间比甲大由此可知，乙将最先到达下一个路标，丙最后一个到达下一个路标故选：b点评：该题可以通过平均速度去解题，也可以通过画vt图象去分析，图象与坐标轴所围成的面积即为位移二、多项选择题：（每一小题有二个或二个以上的选项是正确的，每小题4分，共28分）9（4分）（2015江苏模拟）下列说法正确的是（）a放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律b、射线比较，射线的电离作用最弱c光的波长越短，光子的能量越大，光的粒子性越明显d原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里考点：原子核衰变及半衰期、衰变速度；天然放射现象分析：放射性元素的半衰期具有统计规律；、射线电离能力逐渐减弱，穿透能力逐渐增强；波长越短，粒子性越明显，波长越短，频率越大，能量越大；原子核中集中了全部正电荷和几乎全部质量解答：解：a、放射性元素的半衰期具有统计规律，对大量的原子核适用故a正确b、射线比较，射线的电离作用最强，穿透能力最弱故b错误c、光的波长越短，光的频率越大，根据e=hv，知光子能量越大，波长越长，粒子性越明显故c正确d、原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，因为电子也有质量故d错误故选：ac点评：本题考查了放射性元素的半衰期特点，、射线的特点，玻尔的原子模型等知识，难度较小，需要在平时学习中多积累10（4分）（2015镇江模拟）下列叙述中，正确的是（）a黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关b同种金属产生光电效应时，逸出光电子的最大初动能与照射光的强度成线性关系c一块纯净的放射性的矿石，经过一个半衰期，它的总质量仅剩下一半d按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子的能量增大考点：物质波；玻尔模型和氢原子的能级结构分析：a、黑体辐射时波长越短，温度越高时，其辐射强度越强；b、根据光电效应方程，ek=hw，可知，最大初动能 ek与照射光的频率的关系；c、经过一个半衰期以后，有一半质量发生衰变；d、氢原子核外电子轨道半径越大则能量越大，动能越小解答：解：a、由黑体辐射规律可知，辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，故a正确；b、根据光电效应方程，ek=hw，可知，逸出光电子的最大初动能ek与照射光的频率成线性关系，与频率无关，故b错误；c、经过一个半衰期以后，有一半的质量发生衰变，但产生新核，故c错误；d、库仑力对电子做负功，所以动能变小，电势能变大（动能转为电势能）而因为吸收了光子，总能量变大故d正确；故选：ad点评：考查黑体辐射的规律，掌握物理史实，知道衰变产生新核，理解光电效应方程，本题考查的知识点较多，难度不大，需要我们在学习选修课本时要全面掌握，多看多记11（4分）（2015滕州市校级模拟）一质点沿x轴运动，其位置x随时间t变化的规律为：x=10t5t2（m），t的单位为s下列关于该质点运动的说法正确的是（）a该质点的加速度大小为5m/s2b物体回到x=0处时其速度大小为10m/sct=2s时刻该质点速度为零d03s内该质点的平均速度大小为5m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出初速度和加速度，结合位移为零求出运动的时间，从而结合速度时间公式求出x=0时的速度通过位移公式求出03s内的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小解答：解：a、根据x=v0t+at2和x=10t5t2得，质点的初速度为10m/s，加速度为10m/s2故a错误bc、当x=0时，有10t5t2=0，解得t=0（舍去），t=2s即2s速度v=10210=10m/s，即速度的大小为10m/s，故b正确，c错误d、03s内该质点的位移x=10t+5t2=103+59m=75m，则平均速度=25m/s，即平均速度的大小为25m/s故d错误故选：b点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用12（4分）（2015春启东市校级月考）在光电效应实验中，先后用两束光照射同一个光电管，若实验所得光电流i与光电管两端所加电压u间的关系曲线如图所示，则下列说法中错误的是（）aa光频率大于b光频率ba光波长大于b光波长ca光强度高于b光强度da光照射光电管时产生光电子的最大初动能较大考点：爱因斯坦光电效应方程专题：光电效应专题分析：光电管加正向电压情况：p右移时，参与导电的光电子数增加；p移到某一位置时，所有逸出的光电子都刚参与了导电，光电流恰达最大值；p再右移时，光电流不能再增大光电管加反向电压情况：p右移时，参与导电的光电子数减少；p移到某一位置时，所有逸出的光电子都刚不参与了导电，光电流恰为零，此时光电管两端加的电压为截止电压，对应的光的频率为截止频率；p再右移时，光电流始终为零eu截=mvm2=hw，入射光的频率越高，对应的截止电压u截越大从图象中看出，丙光对应的截止电压u截最大，所以丙光的频率最高，丙光的波长最短，丙光对应的光电子最大初动能也最大解答：解：a、b、d、光电流恰为零，此时光电管两端加的电压为截止电压，对应的光的频率为截止频率，可知，根据eu截=mvm2=hw，入射光的频率越高，对应的截止电压u截越大a光、b光的截止电压相等，所以a光、b光的频率相等，则它们的最大初动能也相等；故abd错误；c、d、由图可知，a的饱和电流大于b的饱和电流，而光的频率相等，所以a光的光强大于b光的光强；故c正确；故a、b、d错误，c正确故选：c点评：解决本题的关键掌握截止电压、截止频率，以及理解光电效应方程eu截=mvm2=hw13（4分）（2015春启东市校级月考）下列说法中正确的是（）a我们能通过光谱分析鉴别月球的物质成分b放射性元素发生一次衰变，原子序数增加1c光电效应揭示了光具有粒子性，康普顿效应揭示了光具有波动性d玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化考点：原子核衰变及半衰期、衰变速度专题：衰变和半衰期专题分析：光谱分析要使用明线谱或吸收光谱；放射性元素发生一次衰变，原子序数增加1；光电效应和康普顿效应揭示了光具有粒子性；解答：解：a、光谱分析要使用明线谱或吸收光谱，而月亮的光是反射的太阳光故a错误；b、根据电荷数守恒知，衰变放出一个电子e，新核的电荷数增加1，即原子序数增加1故b正确c、光电效应和康普顿效应都揭示了光具有粒子性，故c错误d、玻尔原子模型：电子的轨道是量子化，对应的原子的能量也是量子化，所以他提出了原子能量量子化的理论故d正确；故选：bd点评：该题考查光谱分析、衰变的本质、光电效应以及波尔理论等知识点的内容，解决本题的关键是掌握原子物理和光学的基本知识，重点是光电效应和玻尔理论14（4分）（2015春启东市校级月考）某些放射性元素如np的半衰期很短，在自然界很难被发现，可以在实验室使用人工的方法发现已知np经过一系列衰变和衰变后变成bi，下列说法正确的是（）abi的原子核比np的原子核少18个中子b衰变过程中共发生了4次衰变和7次衰变c衰变过程中共有4个中子转变为质子d若bi继续衰变成新核bi，需放出一个中子考点：原子核衰变及半衰期、衰变速度专题：衰变和半衰期专题分析：正确解答本题需要掌握：电荷数、质子数以及质量数之间的关系；能正确根据质量数和电荷数守恒判断发生和衰变的次数解答：解：a、83209bi的原子核比93237np少9383=10个质子，质子数和中子数总共少237209=28，故83209bi的原子核比93237np少18个中子，故a正确；b、c、设83209bi变为93237np需要经过x次衰变和y次衰变，根据质量数和电荷数守恒则有：93=2xy+83，4x=237209，所以解得：x=7，y=4，故b错误；c、由b的分析可知，共发生4次衰变，所以衰变过程中共有4个中子转变为质子，故c正确；d、根据衰变前后质量数守恒可知，该说法是不可能的故d错误故选：ac点评：本题考查了原子核衰变过程中质量数和电荷数守恒的应用，对于这一重点知识，要注意加强练习15（4分）（2015春启东市校级月考）如图所示，处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，同时同向开始运动，甲以初速度v1、加速度a1做匀加速运动，乙由静止开始以加速度a2做匀加速运动下述情况可能发生的是（假设甲能从乙旁边通过且互不影响）（）aa1=a2，能相遇一次ba1a2，能相遇两次ca1a2，可能相遇一次da1a2，可能相遇两次考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：追及、相遇问题分析：甲、乙均做匀加速直线运动，则从二者第一次相遇开始，分析以后二者能否再次位置相同，则可分析能否再次相遇解答：解：a、甲从乙的旁边通过说明相遇时甲的速度大于乙的速度，若a1=a2，则以后甲的速度将都大于乙的速度，故不会再次相遇，故a正确，b、若a1a2b则甲经过乙的旁边以后，甲的速度增加更快，故甲将一直在乙的前面，不会再相遇，故b错误；d、若a1a2，则此后某一时刻乙的速度一定会大于甲的速度，故乙将会追上甲，甲乙将再次相遇，故能相遇两次，故d正确，c错误；故选：ad点评：本题为追及相遇问题，首先要从题意中找中运动的情景，再由运动学中位移关系确定二者能否再次相遇；本题也可由图象进行分析三、填空题：（共14分）16（4分）（2015滕州市校级模拟）某次光电效应实验中，测得某金属的入射光的频率和反向遏制电压uc的值如表所示（已知电子的电量为e=1.61019c）uc/v0.5410.6370.7410.8090.878n/1014hz5.6645.8886.0986.3036.501根据表格中的数据，作出了uc图象，如图所示，则根据图象求出：这种金属的截止频率为4.271014hz；（保留三位有效数字）普朗克常量6.31034js（保留两位有效数字）考点：光电效应专题：光电效应专题分析：根据光电效应方程得出遏止电压与入射光频率的关系，通过图线的斜率求出普朗克常量遏止电压为零时，入射光的频率等于截止频率解答：解：由爱因斯坦光电效应方程：h=w+ek得：h=hc+euc变形得：uc=（c）；由题图可知，uc=0对应的频率即为截止频率c，得：c=4.271014hz图线的斜率为：=3.931015vs 代入电子电量计算得：h=6.31034js 故答案为：4.271014，6.31034点评：解决本题的关键掌握光电效应方程以及最大初动能与遏止电压的关系，注意单位的统一17（4分）（2015江苏模拟）铀核裂变的一种方式是：u+nnd+zr+3n+8x，该反应的质量亏损是0.2u，1u相当于931.5mev的能量（1）核反应方程中的x是；（2）该反应放出的能量是2.981011j（结果保留3位有效数字）考点：裂变反应和聚变反应专题：衰变和半衰期专题分析：根据质量数和电荷数守恒进行配平先求出铀核裂反应过程质量的亏损m，再爱因斯坦质能方程求放出的能量解答：解：根据质量数和电荷数守恒得：质量数为0，核电荷数为1，故此粒子是电子该核反应质量亏损为：m=0.2u=0.2931.5mev=2.981011j故答案为：，2.981011点评：写核反应方程式时要注意：核反应过程中，质量数与核电荷数都守恒18（6分）（2015春启东市校级月考）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50hz在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点因保存不当，纸带被污染如图所示，a、b、c、d是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xa=16.6mm、xb=126.5mm、xd=624.5mm，若无法再做实验，可由以上信息推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为0.1s；（2）打c点时物体的速度大小为2.5m/s（取2位有效数字）；（3）物体的加速度大小为（用xa、xb、xd和f表示）考点：测定匀变速直线运动的加速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上c点时小车的瞬时速度大小解答：解：（1）打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点，则相邻两计数点的时间间隔为t=0.1s（2）根据间的平均速度等于点的速度得：vc=2.5m/s（3）匀加速运动的位移特征是相邻的相等时间间隔内的位移以at2均匀增大，即x=at2，所以有：xbc=xab+at2，xcd=xbc+at2=xab+2at2，xbd=2xab+3at2，所以物体的加速度大小a=故答案为：（1）0.1（2）2.5，（3）点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用四、计算题本题共小题，共54分解答应写出文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位19（10分）（2015江苏模拟）火车站上由于工作人员操作失误致使一节车厢以4m/s的速度匀速滑出了车站，此时在同一轨道上一列火车正在以72km/h的速度匀速驶向车站，技术娴熟的火车司机突然发现这种紧急情况后，立即以大小为0.8m/s2的加速度紧急刹车，之后又立即以此加速度使火车反向加速运动，若车厢与火车相遇恰好不相撞求：（1）司机发现车厢向自己驶来开始制动到刚好相遇用的时间（2）司机发现车厢向自己驶来开始制动时离车厢的距离考点：匀变速直线运动规律的综合运用专题：追及、相遇问题分析：（1）车厢与火车相遇恰好不相撞时，两车的速度相等，抓住两车运行的时间相等，求出司机发现车厢向自己驶来开始制动到刚好相遇用的时间（2）根据两车运行的时间，根据运动学公式求出两车的位移，从而得出司机发现车厢向自己驶来开始制动时离车厢的距离解答：解：以火车原行驶的方向为正方向，设火车原行驶的速度为v1，车厢行驶的速度为v2，司机发现车厢向自己驶来开始制动至刚好接住车厢时用的时间为t，这段时间内火车行驶的位移为x1，车厢行驶的位移为x2，司机发现车厢向自己驶来开始制动时离车厢的距离为x0则由匀变速直线运动的规律知：v2=v1+atx2=v2tx0=x1x2代入数值解得：t=30s，x0=360m答：（1）司机发现车厢向自己驶来开始制动到刚好相遇用的时间为30s（2）司机发现车厢向自己驶来开始制动时离车厢的距离为你360m点评：解决本题的关键知道车厢与火车相遇恰好不相撞时，两车的速度相等，抓住时间相等，运用运动学公式进行求解20（10分）（2013扬州二模）原子核的衰变方式不同，释放的能量也不同，由此可以用来确定原子核的质量差.cu可以衰变为zn，释放的核能是e1；也可以衰变为ni，释放的核能为e2，e2e1写出两种衰变方式的衰变方程求出zn和ni的质量差m考点：爱因斯坦质能方程专题：衰变和半衰期专题分析：根据电荷数守恒、质量数守恒写出核反应方程式，根据爱因斯坦质能方程求出质量的亏损解答：解：根据电荷数守恒、质量数守恒得，cu可以衰变为zn的反应方程：，cu可以衰变为ni的反应方程：由质能方程有而m=mznmni解得 答：两种衰变方式的衰变方程，zn和ni的质量差m是点评：本题通过新的情景考查核反应方程，以及爱因斯坦质能方程，难度不大，关键要熟悉教材，牢记课本中的基本概念和基本规律21（10分）（2012湖北模拟）如图所示，一固定在地面上的金属轨道abc，ab与水平面间的夹角为=37，一小物块放在a处（可视为质点），小物块与轨道间的动摩擦因数均为=0.25，现在给小物块一个沿斜面向下的初速度v0=1m/s小物块经过b处时无机械能损失，物块最后停在b点右侧1.8米处（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）求：（1）小物块在ab段向下运动时的加速度；（2）小物块到达b处时的速度大小；（3）求ab的长l考点：牛顿第二定律专题：牛顿运动定律综合专题分析：（1）根据牛顿第二定律求出小物块在ab段下滑的加速度（2）物块经过b处时无机械能损失，物块最后停在b点右侧1.8米处，根据动能定理求出b点的速度（3）通过匀变速直线运动的速度位移公式求出ab的长度解答：解：（1）小物块从a到b过程中，由牛顿第二定律得，mgsinmgcos=ma代入数据解得a=4m/s2（2）小物块从b相右运动，由动能定理得，代入数据解得vb=3m/s（3）小物块从a到b，由运动学公式得，答：（1）小物块在ab段向下运动时的加速度为4m/s2（2）小物块到达b处时的速度大小为3m/s（3）ab的长为1m点评：本题综合运用了牛顿第二定律和运动学公式等知识，关键是理清物块的运动的过程，综合牛顿第二定律和运动学公式求解22（1