“珍爱生命播撒真诚”班级讨论会.doc

珍爱生命，播撒真诚关注食品安全三聚氰胺事件班级讨论会设计背景2008年8月，河北三鹿奶粉事件震惊全国，关注食品安全问题刻不容缓，以此为契机对小学生进行生命教育，使他们认识感悟生命的意义和价值，尊重生命，爱惜生命，欣赏和热爱生命，进而尊重关怀欣赏他人的生命，播撒真诚的种子。活动目标1 对奶粉事件发表独立的见解，观点鲜明，表述清楚。2 联系生活实际谈谈对生命的认识，感悟生命的意义和价值。3 将自己对生命的感悟以格言的形式写下来。课前准备1布置学生收看有关三鹿奶粉事件的报道，了解三聚氰胺的特性，收集食品安全方面的资料，互相交流交流。2收集珍爱生命的典型事例。3挑选及训练主持人。4同一首歌录音磁带。活动过程一主持人开场白：各位同学，大家好，2008年8月，河北三鹿奶粉事件在全国引起了轩然大波，食品安全成为了全社会的热点话题，有关生命与真诚的大讨论在我们的校园展开，就让我们先去关注一下三鹿事件的新闻发布会。二新闻大家谈。1主持人A读新闻。2主持人B：大家听了有什么感想？3同学们进行讨论，各抒己见。生1：“民以食为天”，有人归纳了一个顺口溜说：“健康是走出来的，烦恼是想出来的，毛病是吃出来的”，想想真的是耐人寻味呀！生2: 喝洁净的水、吃干净的食物、呼吸新鲜的空气，这本来是千百万年来地球人理所当然的生存方式。如今，这看似天经地义的事情却越来越变得像是一种奢望。在物质财富急剧膨胀的今天,人们呼吸的却是受污染的空气，喝的是致病的水源和加了毒药的牛奶，吃的是含有农药、化肥和苏丹红的食品，粮食蔬菜转基因，鸡鸭鱼肉含激素.关系着人们日常生活最密切的饮食，频频告急，四面楚歌,问题频出,人心不安,人们理所当然的发出种种疑问与质询：我们还敢再吃什么？我们还能在哪里生存？生3：那些往食品里掺毒掺假的商家，难道是不吃不喝的吗？来到世界上的每个生命都是可贵的，你们这么做良心何在？三感悟生命主持人A小结：生命需要共同呵护，食品安全源于真诚相待。主持人B：今天当我们又一次走近生命，对生命的感悟是那样的神圣敬畏。有很多人是这样理解生命的。（交流课前收集的生命格言）生命是一切宝物中最高的东西。费尔巴哈世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼.罗兰珍惜生命就要珍惜今天。谚语我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。英国谚语尊重生命，完全尊重生命。尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的了解生命而且热爱生命的人是幸福的。能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。孟德斯鸠人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔主持人A：当我们品味生命的哲理的时候，风中又传来大自然那芬芳的清新之气，听！那是生命的花蕾在吐蕊，那是我们的心灵在歌唱1续写与生命有关的诗歌与 生 命 有 关 的生命如朝花绚烂，生命如云霞美丽，生命的意义在真诚的互助中得到升华。雨雪冰冻中，生命在人们的接力中呱呱坠地，生命就是那一件件棉衣一块块饼干一杯杯热水一条条防滑的绳索生命如-，生命如-，生命的意义在-。-中，生命就是-2编写自己的生命格言，写完后交流。四呵护生命主持人A：生命何其美好，生命又何其脆弱，生命需要尊重，生命需要呵护。张开智慧的翅膀，用真诚感动蒙尘的心灵，用行动维护明净的天空，请拿出你的真知灼见，共同守护食品安全的阵地，让生命更显华彩！（讨论怎样维护食品安全）生1：按自然规律办事是永恒的真理。牛本来是吃草的，如果强迫它们吃肉，特别是吃同类的肉，吞下同类的骨头，那么大自然就会给出巨大的惩罚。震动一时的疯牛病就是让牛吃肉带来的恶果。生2：安全无害是农牧业和食品生产最基本的标准。 “快产、高产”，盲目追求高产率、忽视安全和质量才出现了三聚氰氨里兑奶的“结石奶粉”、掺了化学添加剂的龙口粉丝、使用了工业盐和敌敌畏的四川的泡菜以及河北的毒韭菜、果丹皮，饮水有毒。畜牧业的健康决定了人类的健康，畜牧业的健康是一个庞大系统工程，是全人类都面临的问题。生3：作为地球村的一员，我们每个人都要活着,渴望更好的活着,对于绝大多数人来说,更乐于和必须活在自己的土地上。我们既是某种“品”的制造者，又是另一“品”的消费者，人人都是“良”品的制造造者和维护者。食品安全是全民之事，每个人都不是旁观者,需要从人人做起，从自己做起,无论政府职员，商界人士，还是平民大众。生4：我们期望“三聚氰胺奶粉事件”推倒的多米诺骨牌，触及的不仅是中国的奶业，还有每个社会人的责任和爱“本