人教版数学四年级上册第四单元第二课时积的变化规律同步测试（II ）卷.doc

人教版数学四年级上册第四单元第二课时积的变化规律同步测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6题；共32分)1. （1分）因为129=108，所以1290=_。2. （5分）在里填上“”、“”或“”。0.890.120.89 4.051.014.050.99 6.70.986.76.091.36.09 5.153.351.50.33 180.350.356.32.042.04 4.87.57.54.8 3.9113. （9分）已知2713=351，你能直接写出下面的数吗？2.71.3=_0.13=_0.013=0.27_=0.027_=_=_=_4. （3分）已知28040=_，如果一个因数不变，另一个因数乘8，得到的积是_，是原来积的_倍 5. （12分）口算下面各题，你发现了什么巧妙的算法？（1）304=_3040=_（2）508=_5080=_（3）620=_6020=_（4）4020=_40200=_（5）182=_1820=_（6）2520=_25200=_6. （2分）用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长_厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是_厘米。 二、 判断。 (共5题；共10分)7. （2分）一个非0的数乘小数，积一定小于这个数。（ ） 8. （2分）长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍9. （2分）判断对错如果 (、b均不为0)，那么ab10. （2分）圆柱的底面半径扩大2倍，它的体积一定扩大4倍（判断对错）11. （2分）2.539.4=25.30.94。三、 选择。 (共4题；共8分)12. （2分）两个数的积是69.25，如果一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的 ，积是（ ） A . 6.925B . 69.25C . 34.62513. （2分）60530=18150，30扩大10倍，积（ ） A . 扩大10倍B . 缩小10倍C . 扩大605倍D . 扩大30倍14. （2分）因为38235=8930，所以0.382.35+100=（ ） A . 189.3B . 108.93C . 100.89315. （2分）在ab中（a、b都不为0)，a扩大10倍，要使积不变，b应（ ）。 A . 扩大10倍B . 缩小到原来的去C . 不变四、 解答题。 (共3题；共15分)16. （5分）一盒牛奶1.5千克，正好倒4杯，平均每杯装多少千克牛奶？17. （5分）两个因数分别是73和8，积是多少？当因数8扩大10倍、100倍时，积是多少？18. （5分）计算下面图形的面积，再竖列比较，从中你发现了什么?(每个方格表示1cm2。)第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空。 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、二、 判断。 (共5题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、