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文档简介

九年级英语教学工作总结2013九年级英语教学工作总结光阴荏苒,岁月如梭,转眼间一学期就要结束了。本学期担任九年级一班的英语教学工作。现将一年的工作总结如下。一、培养良好的英语学习习惯由于本班学生英语底子差,学习兴趣不浓。针对这促情况,我先从培养良好的习惯入手,要求学生做到课前预习,课中认真听讲,课后巩固;对弱科也就是英语要多安排一些时间,要相信功夫不负有心人;灵活掌握所学知识,要做到举一反三,融会贯通。并告诉学生学习英语不是一天两天的事,一定要持之一恒,要靠平时一点一滴的积累。以过一学期的努力,部分学生已养成了良好的学习习惯。二、研究教材,备好每一节课备课是教学中十分重要的环节。在上课前我都要认真分析研究教材,并结合中考命题方向,备好每一节课。备课既要备教材,又要备学生,备教法,并且要照顾到每个层面的学生,使他们在课堂都要有所收获,有成就感。不会出现”吃不饱或吃不到的现象”。经过实践取得了一定的效果。三、提高驾驭课堂的能力,建设高效课堂要想更好的驾驭课堂,提高课堂效果,就必须不断的创新,使自己的课堂永远吸引学生。为了做到这一点,我经常学习有关教研教改的文章,了解新思想,新理念,吸收其精华,应用于自己的课堂,形成自己独特的教学风格。力争每一节课都能牢牢的吸引住学生,使学生感到每堂课都有新意。记学生在轻松愉快的氛围中接受所学知识。四、加强落实,保证效果只教不落实等于白教。在日常教学中我经常对所学知识进行检查落实。例如,课前听写十个单词;一单元进行一次听写,主要检查本单元所学习的重要语言知识;一周要求背一段话。以上要求的有进行重点抽查,有时
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