初二试题(广东版思想品德).doc

初二思想品德半期试题时间：60分钟 总分：100分题项一二三四总分得分一. 请你选择：（总计42分）。（112题为单项选择，每题2分，计24分；1318题为多项选择题，每题3分，计18分。答案按题号填入下列框内）12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637381、下列关于集体的说法错误的是： A.优秀集体对我们的成长有积极作用 B.集体是许多人合起来的有组织的整体 C.集体中不可张扬个性 D.集体的发展也要靠大家的努力2、在我们日常生活中，有许多身边的事可以为保护环境作贡献，如节约用水、随手关灯、参加植树活动，不浪费一粒粮食等行为，这些都是 的具体体现： A.增强法制观念 B.环保法具有国家强制性 C.落实环保行动 D.同破坏环境的行为作斗争3、集体荣誉感对我们来说： A.是我们对集体的贡献 B.使我们产生归属感和自豪感 C.没意义 D.集体的强大与个人的努力关系不大4、在我们这些地方，炒腊肉是一道颇具川渝风味的菜肴。每逢春节，有些人为了吃上好腊肉，就砍伐沿长江流域的防护林熏烤腊肉。这些砍树熏肉的做法： A.可以，有利于餐饮业发展和人民生活 B.破坏了当地的生态环境，应当坚决制止 C.不符合可持续发展，应当革除吃腊肉的习俗 D.这是小事一桩，没必要小题大做 2004年7月8日人民日报载文指出，在面临日益激烈的国际竞争和越来越严酷的资源、环境压力的今天，为实现全面建设小康社会这一宏伟目标，必须树立科学发展观，走节约资源、保护环境、提高核心竞争力的新型工业化道路，据此回答57题：5、材料中的“保护环境”是指： A.保护影响人类生存发展的天然因素 B.保护经过人工改造的自然因素 C.保护人类赖以生存的物质基础 D.既保护人类生存和发展的天然因素，又保护经过人工改造的自然因素6、目前，我国已经基本形成了： A.以环境保护法为基础，以宪法为核心的环境保护法律体系 B.以宪法为基础，以环境保护法为主体的环境保护法律体系 C.以宪法为基础，以水污染防治法为主体的环境保护法律体系 D.以宪法为基础，以大气污染防治法为主体的环境保护法律体系7、2006年元旦前夕，许多学校学生积极开展了“拒绝贺卡，保护森林”“禁用一次性筷子”等活动，在这些活动中，同学们：保护了生态环境 履行了应尽的义务 小题大做 造成了巨大经济损失 A. B. C. D.8、散沙不能聚成塔，砖石的团结却能筑起巍峨的大厦，这种力量叫凝聚力。一个集体的凝聚力表现为： A.集体的成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使 B.各干各的，一盘散沙 C.没有共同的奋斗目标 D.得过且过，没有上进心9、一个令人羡慕的集体、引以自豪的集体，关键是应该有： A.“你好我好大家好”的人际关系 B.各有各的奋斗目标并不懈努力 C.你争我夺互相攀比的竞争意识 D.各尽其能发挥所长的奉献意识10、2004年2月青岛晚报报道建立“绿色奥运自愿者林”活动后，当天下午就有千余名市民和热心单位报名参加植树活动，争当“植绿自愿者”。这主要体现了我国环境保护的： A.经济建设与环境保护协调发展的原则 B.预防为主、防治结合、综合治理的原则 C.谁污染谁治理，谁开发谁保护的原则 D.依靠群众保护环境的原则11、“单则易折，众则难摧”“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这两句话告诉我们： A.人多力量大 B.集体是指许多人结合起来的有组织的姿态 C.具有凝聚力的集体才有向心力、归宿感和力量感 D.要让个性在集体中张扬12、癞蛤蟆委屈的申辩说：我从来就没有想吃什么天鹅肉，倒是诬陷我的人类不知捕杀了多少只美丽的天鹅。到底谁应该成为破坏生态环境的被告呢？ A.白天鹅 B.应该是癞蛤蟆 C.大自然 D.人类13、新华网报道：四川省为解决长江上游污染问题，在长江一级支流-岷江和沱江流域进行了大规模污染治理。目前，全省已勒令关停了两江流域近40家年产规模1.7万吨以下的小型造纸厂。大规模关停治理长江上游小造纸厂： A.有利于保护长江环境 B.体现了预防为主，防治结合，综合治理的原则 C.有利于实现经济和社会的可持续发展 D.说明法律是保护环境的唯一有效手段14、当你的朋友请你吃野味（野生动物）时，你应该： A.及时向环保部门举报 B.婉言谢绝 C.来者不拒，照吃不误 D.劝朋友下不为例15、作为集体的一员，我们每个人应该： A.各尽所能，发挥自己的特长 B.积极的为集体作贡献，有集体荣誉感 C.多考虑自己的切身利益 D.在集体中不断成长16、对于中学生参与社会实践活动人们有不同的认识，你认为下列看法正确的是： A.中学生的主要任务是学习科学文化知识，没有必要参与社会实践活动 B.中学生应该积极参与有益的社会实践活动，促进自己全面发展 C.中学生参与社会实践活动应该与自己的年龄特点和学习生活相结合 D.中学生参与社会实践活动弊大于利，没必要提倡17、社会生活是复杂的，我们对于复杂的社会生活应该这样认识： A.社会生活有光明也有阴暗面 B.社会生活的主流是健康向上的 C.我们的社会是光明的，没有什么阴暗面 D.社会的阴暗面会对人产生消极影响18、青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者的誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。这对我们的启示是： A.建设美好社会需要奉献精神 B.讲奉献就不能有个人利益 C.现在社会人人都讲实惠，有奉献精神的人太少了 D.人的价值在于奉献，奉献是快乐的二、请你判断：（每题1分，计20分）。（下列判断，对的打，错的打，按题号填在答题框内）19.帮助别人只要出自好心就行，不用考虑方式20.在社会生活中，只要跟着潮流走，大家怎么做，我就怎么做21.在生活中，乐于把自己拥有的与别人分享的人，人们也乐于把自己所拥有的与他一起分享22.谦让并不是意味着软弱，而是有涵养的表现23.如果人人都只想着索取，那就无从索取；如果人人想着奉献，我们就生活在奉献当中24.未经人类直接改造的自然才是自然美25.鉴赏自然风景，注意观赏的距离、角度、时间，想像力并不重要26.为了发展旅游经济，可以牺牲生态环境对自然资源进行改造27.地球是人类生命的摇篮，人类活动对环境产生着重大影响28.人类不是大自然的奴隶，而大自然是人类的奴隶29.美丽的大自然不仅给我们提供丰富的生活资料，还带给我们无穷的精神享受30.美化自然，就要爱护身边的一草一木，植树造林31.保护环境已成为我国的一项基本国策32.正确处理人与自然的关系，就是要做到征服自然，利用自然33.中华人民共和国环境保护法是我国环境保护的基本法，在我国环境保护法律体系中占有核心地位34.地球上的许多自然资源已濒于枯竭，因此从现在起应该停止开发使用自然资源35.美化自然与保护好自然景观没多少关系36.青少年环境保护意识的高低将直接影响我国环境保护事业的未来37.依法保护环境是国家、政府部门和环保专业人员的责任，与个人公民无关38.环境保护的基本原则是我国环境保护法所规定的，是我国环境保护工作必须遵守的基本规范三、请你回答：（每题8分，计24分）39、某学校开展“环境保护，从我做起”的活动。学生小亮在日记中这样写到：周一，睡觉忘了关灯，浪费了不少电，真不应该；周二，连撕了三张白纸，老师说造纸要消耗大量的木材和水，我感到很惭愧；周三，我发现妈妈只为了洗两件内衣就开动洗衣机，浪费水电，我建议妈妈用水洗；周四 （1）读完日记后，你有何感想？（5分） （2）请你也像该同学那样反省自己的环保行为，记下感受最深刻的三件事。（3分）40、人民日报2003年3月4日报道，一位小学生在南京市区看到一条已经过期半年的标语后，写信给市长说“南京办事效率低，管理水平差”，建议“把旧标语换下来，换上有时代气息的宣传画或改为绿色景观”。为此，市长专门给他回了一封感谢信，感谢他关心社会，关注周边环境的行为 学习这位小学生，针对我们周围的所见所闻，请你给有关部门各提两条建议，填入下表（8分）对象建议给环保部门给教育部门给公安部门41、材料：由于人们对资源的过度使用，造成了植被破坏，森林锐减，水土流失，土壤沙化，大气污染，臭氧空洞，人口拥挤，垃圾成灾同时今天中国严峻的资源和环境形势警告我们，假如我国的生态环境继续恶化而得不到有效控制的话，那么，我们将失去生存空间。 （1）材料反映的是环境方面的问题，什么是环境问题？（3分） （2）我们该怎么解决我国的环境问题？（5分）四、理解探究：（计14分）42、在雅典奥运会上，我国乒乓健儿再铸国球辉煌，团队优势无疑是最重要的。乒坛健儿齐心协力，打出了一场又一场漂亮仗。王者之师背后有大批默默无闻的奉献者，有的队员改变了自己的打法，模仿外国人当陪练，这些队员如果