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文档简介

乘法分配律 沪教版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习乘法分配律 同学们要理解并掌握乘法分配律的公式 能够灵活的应用乘法的分配律解决相关的实际问题 口算 326 512 17437 63 639 965 321 2796 25 46 30 4 30125 5 8 244 255 26 20 1012 739 365 600 300 10000 1100 2600 1 学校去买课桌椅 每把椅子36元 每张桌子78元 学校共买了6套课桌椅 共要付多少钱 36 78 6 114 6 684 元 答 买6套课桌椅要684元 36 6 78 6 216 468 684 元 答 买6套课桌椅要684元 36 78 6 36 6 78 6 两个数的和与一个数相乘 可以把两个加数分别与这个数相乘 再把两个积相加 所得的结果不变 这叫做乘法分配律 字母表示 a b xc axc bxc 分别 小试牛刀 93 28 11 93 28 7 125 80 80 22 17 35 17 11 11 80 7 125 35 22 35 两个数的和与一个数相乘 可以把两个数分别与这个数相乘 再把两个积相加 所的结果不变 这叫做乘法分配律 a b xc 差 相减 a c b c 简便计算 80 7 125 63 78 22 6335 67 32 35 3561 16 61 5 61 80 7 80 125 560 10000 10560 63 78 22 63 100 6300 35 67 32 35 35 1 35 67 32 1 35 100 3500 61 16 61 5 61 1 61 16 5 1 61 20 1220 挑战自己 76 99 76 100 1 76 100 76 1 7600 76 7524 23 999 23 23 999 23 1 23 999 1 23 1000 23000 我觉得你们真聪明 36 101 36 100 1 36 100 36 1 3600 36 3636 88 125 11 8 125 11 8 125 11 1000 11000 爱心助学大行动 的营业额全部捐献给希望小学 用于学校操场的扩建 谁能来收集一下这道题目的信息 拓展 65x 32 15 65x47 3055 平方米 32 15 表示什么 65x47 表示什么 扩建后操场的宽 扩建后操场的面积 65x32 65x15 2080 975 3055 平方米 65x32 表示什么 65x15 表示什么 原来操场的面积 操场增加的面积 2080 975 表示什么 扩建后操场的面积 65x 32 15 65x32 65x15 扩建后操场面积多大 65x 32 15 65x32 65x15 65x 32 15 65x32 65x15 这两个算式的意义有何不同 是32与15的和与65相乘 是把32和15分别与65相乘 再把两个积相加 分别 不计算 判断下面各题是否正确 并说说理由 对的用 错的用 78 91 91 25 78 25 91 78 25 918 11 9 8 11 8 9 8 11 9 22 17 35 22

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