【优化课堂】九年级语文下册 第五单元 第20课 《庄子》故事两则课件 新人教版.ppt

20 庄子 故事两则 1 字音 ch l h o ti o yu n xi ng ch 2 作家作品 庄子 约前369 前286 名周 战国时宋国蒙 今河南商丘东北 人 哲学家 道家学派主要代表人物 与老子并称 老庄 庄子 是庄周及其后学的著作集 为道家经典之一 现存33篇 包括内篇7篇 外篇15篇 杂篇11篇 其经典著作 庄子 亦称 南华经 在道学和文史上对后世颇有影响 庄子 散文具有很高的文学价值 文章多采用寓言 故事形式 文笔汪洋恣肆 想象丰富 气势壮阔 富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩 语言灵动而有气势 辛辣 幽默 形象 生动 诙谐 3 文意感知 庄子想取代自己 1 惠子相梁 通过写惠子相梁之后猜疑 却被庄子借讲鹓鸟的故事反击 辛辣地讽刺了醉心于功名富贵者的嘴脸 表现了庄子对功名利禄的淡泊态度 全文脉络如下 2 庄子与惠子游于濠梁 鱼之乐 通过庄子与惠子围绕 而展开辩论的故事 表现了庄子的机智和巧妙的辩论风格 也表现了庄子 万物与我为一 的思想 全文脉络如下 4 写作特色 1 惠子相梁 故事富有趣味性 情节出人意料 朋友来贺 不喜却疑 搜捕在即 不躲自迎 义愤填膺 泰然相答 委婉相叙 一针见血 人物形象鲜明 惠子利欲熏心 庄子清高自守 比喻巧妙贴切 巧借 故事尖锐地批评了惠子的卑劣 描摹生动传神 鸱卫护 腐鼠 丑态十足 让人如见其形 如闻其声 2 庄子与惠子游于濠梁 文章轻松闲适 诗意盎然 一力辩 一巧辩 一求真 一尚美 一拘泥 一超然 让人读后会心一笑而沉思良久 记叙文写作突破五 记叙文结尾六法 如果把开头比做 豹头 那么结尾就有如 凤尾 古人说过 好的结尾 有如咀嚼干果 品尝香茗 令人回味再三 与开头一样 结尾也很重要 如果一篇主题鲜明 角度新颖的文章 读到最后 却被一个不妙的结尾扫了兴 岂不可惜 结尾除了要服务于文章的内容和中心外 还得受 开头 的制约 这样说来 结尾就更难写了 人们称好的文章的结尾为 豹尾 从中考作文来看 虽然不一定要求每篇文章的结尾都是 豹尾 但也要求结尾简练 生动 恰到好处 一般说来 同学们的作文结尾易犯的毛病有 画蛇添足 即全文 已结束 本可让人寻味 但作者仍不放心 偏要啰唆几句 把无需交代的人物或事情一一交代 把本可悟出的含意一语捅破 空喊口号 在结尾处为表明自己的立场和态度 大喊与文章内容无关的口号 这种结尾大煞主题 拖泥带水 结尾意思已经明了 却迟迟不肯收尾 使结尾与文章的主题相冲突 下面介绍几种作文结尾方法 1 祝愿法 文章的结尾 表达作者的祝愿 愿望 如鲁迅的 阿长与 山海经 的结尾 仁厚黑暗的地母呵 愿在你怀里永安她的魂灵 示例 飞翔 其实是一种理想 也是一种涅槃 千年后 我站在时光对岸 看白沙青冢 在暮色中思念那一缕透明的芳魂 我愿意化作那一只古典的彩蝶 去感受那绝世的壮美与伤痛 广东中考优秀作文 最好的奖赏 请以 地球在呻吟 为题 运用本结尾法 写一段结尾 2 点题法 结尾点题 收束全文 卒章显志 结尾是对全文中心的归纳 深化和总结 如鲁迅的 一件小事 的结尾就很能体现这个特点 独有这一件小事 却总是浮在我眼前 有时反更分明 教 我惭愧 催我自新 并且增长我的勇气和希望 这个结尾在内容上表现了鲁迅先生勇于解剖自我的精神和向劳动人们学习的愿望 是对文章主旨的升华 在结构上 与开头形成照应 使文章结构更加完整 又如彭荆风的 驿路梨花 的结尾也是这样 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花 不由 得想起了一句诗 驿路梨花处处开 从结构上讲 它与文题照应 又前后照应 使全文构成了一个完整的有机体 从内容上讲 诗句中的梨花已不再是自然界的梨花和梨花小姑娘 而是边疆军民弘扬的雷锋精神的象征 且这种精神正在不断发扬光大 从而完成了主题的升华 请以 悔 为题 运用本结尾法 写一段结尾 3 升华主题法 文章结尾时 为了使文章意蕴深远 表明作者的心声 启迪读者思维 常常要在结尾照应前文 深化文章主题 收到余音绕梁的效果 如西蒙托夫 蜡烛 的结尾这样写道 这一点火焰是不会熄灭的 它将永远燃着 正像一个母亲 的眼泪 正像一个儿子的英勇 那样永垂不朽 请以 准备 为题 运用本结尾法 写一段结尾 4 韵味无穷法 最受人们称道的是耐人寻味式的结尾 言已尽而意无穷 让人读后掩卷长思 念念不忘 而且令人常读常新 结尾之处留白 让读者自由驰骋 纵横想象 读者可以适当补白 续写 这样的思维阅读会有令人惊奇的收获和非同寻常的体验 韵味悠长的结尾除了妙手偶得之外 绝大部分都是作者对生活有了独特的感情后 再加以精心提炼形成的结晶 示例一 朝阳如火 如火的不仅仅是朝阳 喷薄而出的 还有项王 颈中的一腔热血 力拔山兮气盖世 时不利兮骓不逝 骓不逝兮可奈何 虞姬虞姬奈若何 他倒下了 在他前后 是一片苍苍茫茫的大地 优秀作文 英雄 点拨 结尾把如火的朝阳和一腔热血幻化为一片明丽 把苍茫的大地作为英雄倒下的广阔背景 远景和近景构成强烈反差 烘托人物 渲染情感 是仰慕 是哀婉 是悲叹 还是遗恨 勾勒的画面令人久久难以忘怀 示例二 其实 愤怒只不过是用他人的错误来惩罚自己 其实 上帝关上一扇门的同时 也为你打开了一扇窗 其实 有一种幸福离你很近 优秀作文 有一种幸福离你很近 点拨 作者从追求幸福的大众化话题中走出来 从人们容易忽略的地方 提醒我们应珍惜身边的 眼前的幸福 此处结尾既呼应文题 又总结全文 更耐人寻味 言有尽而意无穷 请以 鼓励 为题 运用本结尾法 写一段结尾 5 诙谐幽默法 我国著名作家老舍先生是喜好幽默的 他在某市的一次演讲中 开头即说 我今天给大家谈六个问题 接着 他第一 第二 第三 第四 第五 井井有条地谈下去 谈完第五个问题 他发现剩下的时间不多了 于是 他提高嗓门 一本正经地说 第六 散会 听众起初一愣 不久就欢快地鼓起掌来 老舍在这里运用的就是一种 平地起波澜 的造势艺术 打破了正常的演讲框架 从而出乎听众的意料 收到了幽默的效果 示例 鲁迅先生曾大揭国人的劣根性 希望能唤醒国人 当然 愚生的文字怎能和大师相提并论 但初衷却是相同的 只希望国人能改掉毛病 不要哪一天再提一盒 脑白金 到人家大门口站着 优秀作文 今年过节不收礼 点拨 本文从大家熟悉的广告词入手 紧扣国人 学样 的毛病 又联系当前的社会热点来针砭 表达了对话题 相信自己与听取别人意见 的理解 全文机趣灵巧 用语鲜活 颇具杂文风格 请以 衣冠 为题 运用本结尾法 写一段结尾 6 劝诫号召法 文末发出一些切合主题的呐喊与呼吁 能给人以启迪 增 强文章的深刻性 示例一 给爱留一片天空 别让爱成为束缚我们的枷锁 给爱留一片天空 别让您付出的爱成为伤心的利器 给爱留一片天空 让您的心灵不再流泪