多边形内角和作业.3.2讲学稿多边形内角和讲学稿.doc_第1页
多边形内角和作业.3.2讲学稿多边形内角和讲学稿.doc_第2页
多边形内角和作业.3.2讲学稿多边形内角和讲学稿.doc_第3页
多边形内角和作业.3.2讲学稿多边形内角和讲学稿.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级数学师生共用讲学稿系列 第11章 三角形08内容:11.3.2 多边形的内角和班级 姓名 座号 年级:七年级 学科:数学 执笔:卢桂英审核:初一备课组 课型:新授课学习目标:通过不同方法探索多边形的内角和公式,并会应用它们进行有关计算 学习重、难点:重点:理解并掌握多边形的内角和公式难点:多边形的内角和的推导过程教学过程:一、学前准备:(1)三角形内角和是 (2)长方形内角和是 二、合作交流,探索新知1探究活动一:探索四边形内角和。任意一个四边形的内角和是多少?你是怎样得到的?你有几种方法进行探究? 小结:把一个四边形转化成三角形,从而把四边形内角和的问题转化为熟悉的三角形内角和问题来解决。2探究活动二:能用上述方法来探讨五边形内角和吗?(写出角度的计算过程)3探究活动三:请选择一种比较简便的方法探讨n边形内角和。归纳:n边形内角和为 三、新知运用例1求八边形的内角和的度数 例2一个多边形的内角和等于2340,求它的边数四、课堂检测1如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系? 2求出下列图中的值:图2图1图3图4 = ; = ; = ; = ;五、自我测试1五边形的内角和为_2一个多边形的内角和等于900,则它的边数是 .3若四边形的四个内角之比为1:2:3:4,则这四个内角的大小为 4如果多边形的边数增加1,它的内角和增加_5若n边形每个内角都等于150,那么n等于。6下列各角不可能是多边边的内角和是( )A540 B1080 C600 D9007一个多边形有三个内角是直角,另两个内角都等于,则的值是()A45 B135 C120 D1088已知在四边形ABCD中,如果A:B:C:D=1:2:3:4,求A、B、C、D的度数 9已知多边形的每个内角都是120,求这个多边形的边数10如图:在四边形ABCD中,A=B,C=D,请你判断AB与CD的位置关系,并说明理由11已知五边形ABCDE中,AECD,A100,B130,求C的度数六、拓展练习12清晨,小强沿着一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步(1)他每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?(2)在图中,你能求出1+2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论