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文档简介
可爱的小松鼠 问题导学 小朋友们 世界上有很多科学家 他们为人类做出了很多贡献 你知道这位科学家是谁吗 达尔文 1809 1882 英国博物学家 1831年从剑桥大学毕业后 以博物学家的身份乘海军勘探船作历时5年的环球旅行 观察和搜集了动物 植物和地质等方面的大量材料 形成了生物进行的概念 1859年出版 物种起源 一书 达尔文 生字学习 d w nw iw i达文位外ch ngt zhu n ng虫他捉弄ji ny g nj 件衣干急 词语学习 一位野外捉弄尾巴虫子看见粗糙他们衣服树干着急未来 课文梳理 读第二段 思考问题 从哪些句子得知达尔文喜欢小动物 答 天上的鸟 地上的虫 水里的鱼 他都喜欢 他从来不捉弄小动物 而是观察他们怎样生活 课文梳理 读第三段 思考问题 1 达尔文是怎样观察鸟的 答 他站住了 仰着头仔细观察 2 如果你这样观察鸟 会不会很累 那达尔文为什么还这么做呢 课文梳理 读第四段 思考问题 1 他正在观察小鸟时发生了什么事 答 一只小松鼠跑到了他的身上 课文梳理 读第四段 思考问题 2 小松鼠接下来做了什么动作 答 顺着他的腿往上爬 一直爬到肩膀上 小松鼠蹲着他的肩膀上 左看看 右看看 还翘起尾巴 跟树上的妈妈打招呼 课文梳理 读第四段 思考问题 3 这时达尔文是怎么做的 答 一动不动 像一根树干 4 他为什么这么做 答 因为他站在那观察 专心致志 已经入迷 课文梳理 看到这一幕 松鼠妈妈是什么反应 答 松鼠妈妈可急坏了 它吱吱地叫着 好像在说 傻孩子 你看错了 那不是树 是人哪 他会伤害你的 课文梳理 达尔文非常喜欢小动物 怎么会伤害小松鼠呢 组一组 外 捉 粗 尾 急 干 课堂练习 外面 捕捉 粗壮 尾巴 急忙 干净 小朋友
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